,第六章 细胞的生命历程,第,二,节 细胞的分化,第六章 细胞的生命历程第二节 细胞的分化,1,一、细胞分化及其意义,人体中不同种类的细胞：,第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),一、细胞分化及其意义人体中不同种类的细胞：第二节 细胞的分化,2,这些细胞在形态、结构和功能上有什么不同？,一、细胞分化及其意义,植物体中不同种类的细胞：,第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),这些细胞在形态、结构和功能上有什么不同？一、细胞分化及其意义,3,在个体发育中，由,一个或一种细胞,增殖产生的后代，在,形态、结构和生理功能,上发生,稳定性差异,的过程。,一、细胞分化及其意义,细胞分化的概念：,第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、,4,1,、持久性：,贯穿于生物体整个生命过程中，在胚胎时期达到最大限度。,一、细胞分化及其意义,细胞分化的特点：,2,、稳定性：,一般来说，分化了的细胞不会再变成原始的细胞，将一直保持分化后的状态，直至死亡。,第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),1、持久性：贯穿于生物体整个生命过程中，在胚胎时期达到,5,3,、普遍性：,生物界中普遍存在。,一、细胞分化及其意义,细胞分化的特点：,4,、遗传物质不变性：,分化后的细胞遗传物质不改变。,注意：一般来说，细胞分化不可逆。但在某些特殊的条件下已分化的细胞可以重新回到未分化的状态。,第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),3、普遍性：生物界中普遍存在。一、细胞分化及其意义细胞,6,：基因开启，表达产生相应蛋白质,：基因关闭,肌肉细胞,红细胞,肌动蛋白基因,受精卵,血红蛋白基因,个体发育过程中，不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同（,基因的选择性表达,）,一、细胞分化及其意义,细胞分化的实质：,第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),：基因开启，表达产生相应蛋白质：基因关闭肌肉细胞红,7,(1)是生物_的基础。,(2)使多细胞生物体中的细胞趋向_，有利于提高_,。,个体发育,专门化,各种生理功能的效率,一、细胞分化及其意义,细胞分化的意义：,第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),(1)是生物_的基础。个体发育专门化各种生理功,8,如果给予一定的条件，这些组织和器官中高度分化的细胞，还能像早期胚胎细胞那样，再分化成其它细胞吗,?,第二节 细胞的分化,第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),如果给予一定的条件，这些组织和器官中高度分化的细胞，还能像早,9,资料一：,1958,年，美国科学家斯图尔德用胡萝卜韧皮部细胞成功地培育出了一棵完整的植株。,高度分化,的植物细胞仍然具有发育成完整植株的潜能.,从资料一中可以得到什么结论？,二、细胞的全能性,第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),资料一：1958年，美国科学家斯图尔德用胡萝卜韧皮部细胞成功,10,指经分裂和分化后,仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞潜能和特性。,细胞分化程度越高，全能性越_，细胞分裂能力越_。,在,受精卵、,生殖细胞、,高度分化的动物细胞中，全能性最大的是,_,最小的是,_,。,低,二、细胞的全能性,细胞的全能性的概念：,弱,细胞的全能性大小比较：,第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),指经分裂和分化后,仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞潜,11,二、细胞的全能性,第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),二、细胞的全能性第二节 细胞的分化(共21张PPT)第二节,12,二、细胞的全能性,第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),二、细胞的全能性第二节 细胞的分化(共21张PPT)第二节,13,二、细胞的全能性,第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),二、细胞的全能性第二节 细胞的分化(共21张PPT)第二节,14,资料二：科学家曾用非洲爪蟾的蝌蚪做实验，将它的肠上皮细胞的核移植到去核的卵细胞中，结果获得了新的个体。,从资料二中可以得到什么结论？,已分化的动物体细胞的,细胞核,具有全能性,但是目前为止,人们还没有功地将单个已分化的,动物体细胞,培养成,新的个体。,二、细胞的全能性,第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),资料二：科学家曾用非洲爪蟾的蝌蚪做实验，将它的肠上皮细,15,多莉是怎么诞生的？,二、细胞的全能性,第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),多莉是怎么诞生的？二、细胞的全能性第二节 细胞的分化(共21,16,克隆羊“多莉”的生世：,母绵羊,B,乳腺细胞,母绵羊,A,未受精的卵细胞,母绵羊,C,“,多莉”,重组细胞,发育成胚胎,去细胞核,取细胞核,子代个体与哪只羊相似？表现性状与什么有关？这个实验说明了什么,?,二、细胞的全能性,第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),克隆羊“多莉”的生世：母绵羊B 乳腺细胞母绵羊A未受精的,17,二、细胞的全能性,第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),二、细胞的全能性第二节 细胞的分化(共21张PPT)第二节,18,动物和人体内仍保留着少数,具有分裂和分化能力的细胞,，这些细胞叫做干细胞。,二、细胞的全能性,干细胞的概念：,干细胞的种类：,全能干细胞：胚胎干细胞,多能干细胞：造血干细胞,专能干细胞：神经干细胞,第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞叫,19,二、细胞的全能性,第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),二、细胞的全能性第二节 细胞的分化(共21张PPT)第二节,20,造血干细胞,红细胞,血小板,白细胞,骨髓中造血干细胞分化出各种血细胞,二、细胞的全能性,第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),第二节 细胞的分化,(,共,21,张,PPT),红细胞血小板白细胞骨髓中造血干细胞分化出各种血细胞二、细胞的,21,