单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,绿色圃中小学教育网http:/,*,北师大版 六年级下册 总复习 数的认识,绿色圃中小学教育网,http:/,绿色圃中小学教育网,http:/,小数、分数、百分数,北师大版 六年级下册 总复习 数的认识绿色圃中小学教育网h,按小数位数是有限还是无限分,小数,有限小数,无限小数,无限循环小数,无限不循环小数,按小数的整数部分是否为,0,分,小数,纯小数,带小数,小,数的意义与分类,把整数“,1”,平均分成,10,份,100,份,这样的一份或几份分别是十分之几,百分之几,可以用小数表示。一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几,整数部分为,0,的小数。,整数部分不为,0,的小数。,按小数位数是有限还是无限分小数有限小数无限小数无限循环小数无,1.,填一填数位顺序表。,1.填一填数位顺序表。,北师大数学六年级下册小数、分数、百分数P68-69复习课ppt课件,分数的意义,一是表示把单位,1,平均分成分母份，取了分子份,；,二是表示把分子平均分成分母份，取了,1,份；,三是可以看成求分子是分母的几分之几；,四是可以看成分子除以分母；,五是可以看成分子比分母。,分数的意义一是表示把单位1平均分成分母份，取了分子份；二是表,百分数,百分数,小数、分数、百分数之间的关系,小数,（有限）,其实是十进制分数。分数可以表示两种含义：后面带计量单位可以表示一个具体的量，后面不带计量单位的可以表示两个量的倍数关系。百分数只可以表示一个量是另一个量的百分之几，不能带上计量单位表示具体的量。,小数、分数、百分数之间可以互化。,小数、分数、百分数之间的关系 小数（有限）其实是,北师大数学六年级下册小数、分数、百分数P68-69复习课ppt课件,北师大数学六年级下册小数、分数、百分数P68-69复习课ppt课件,1.,读一读。,1.读一读。,2.,用分数表示图形中不同颜色部分占整个图形的几分之几？,红色占,(,),红色占,(,),红色占,(),红色占,(),白色占,(,),白色占,(,),白色占,(),白色占,(),2.用分数表示图形中不同颜色部分占整个图形的几分之几？红色占,3.,在图中用阴影表示各个分数或百分数。,3.在图中用阴影表示各个分数或百分数。,4.,0.33,67%,25%,125%,0.78,0.8,0.7,0.32,4.0.3367%25%125%0.780.80.70.,通过这节课的学习，你有哪些新得收获？,通过这节课的学习，你有哪些新得收获？,