单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,猜谜语,千条线，万条线，,落到水里看不见。,雨,猜谜语千条线，万条线，雨,1,17,*,昆明的雨,17*昆明的雨,2,1.,了解昆明的雨的特点，感悟作者表达的情感。,2.体会作者平淡的语言风格，学习作者通过拾取生活的琐事表情达意的写作手法。,学习目标,1.了解昆明的雨的特点，感悟作者表达的情感。学习目标,3,辟邪,（）鲜,腴,（）,晕,倒（）,鸡,枞,（）,炽,红（）缅,甸,（）,暮,年（）绿,釉,（）苔,痕,（）,青头,菌,（）密,匝,匝（）,b xi,课前预习,y,yn,zn,ch,din,m,yu,hn,jn,z,字音易错,辟邪（）鲜腴（）晕倒（）,4,鲜腴：,新鲜肥美。,孟夏：,夏季的第一个月,。,张目结舌,：,睁大眼睛说不出话来，形容受窘或惊呆的样子。,暮年：,晚年。,密匝匝：,非常浓密的样子。,情味：,情调，意味。,鲜腴：新鲜肥美。,5,汪曾祺,（,19201997,），江苏高邮人，作家，京派作家的代表人物。汪曾祺的作品朴素、淡雅，读来韵味无穷，带着中国文学特有的书香之气和江南的泥土芳香，他也因此被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。代表作有小说,受戒,大淖记事,等,。,汪曾祺,说：“我在昆明待了七年。除了高邮、北京,在这里的时间最长,按居留次序说,昆明是我的第二故乡。”,贾,平凹评价汪曾祺：“汪是一文狐，修炼成老精。”,作者简介,汪曾祺（19201997），江苏高邮人，作家，京派作家的代,6,请同学们根据下面的提示略读课文，思考并回答问题。,知识链接：略读,也叫,跳读,或,浏览,，是一种阅读时,只注意文章的关键部分,，如标题、首段、末段以及每段的关键字（词、句）等，,通过快速阅读掌握文章内容的方法,。遇到不懂的字、词等，可以暂时跳过，也不必追求对所有细节都能理解。,导 学,初读课文（,5,分钟）,1.,昆明的雨季有什么特点？,2.,本文除了雨还写了什么？,3.,文章标题是“昆明的雨”，为什么又写以上这些内容？,请同学们根据下面的提示略读课文，思考并回答问题。知识链接,7,昆明的雨季有什么特点？,雨季长,不使人厌烦,气压不低,明亮,丰满,使人动情,人很舒服,不使人气闷,昆明的雨季有什么特点？雨季长不使人厌烦气压不低明亮 丰满人,8,人,事,卖杨梅的苗族女孩子,送缅桂花的房东,与友人小酌,本文除了雨还写了什么？,物,仙人掌、各种菌子、杨梅、缅桂花。,人事卖杨梅的苗族女孩子送缅桂花的房东与友人小酌本文除了雨还写,9,文章标题是“昆明的雨”，为什么又写以上这些内容？,杨梅,苗族女孩,雨季的一种果子,在雨的滋润下，杨梅是又大又黑红,卖杨梅,娇美的吆喝声将雨季的空气衬得更加柔和,这些内容都与雨有联系。,文章标题是“昆明的雨”，为什么又写以上这些内容？杨梅苗族女孩,10,导 学,有人,说：“汪曾祺的散文像一壶铁观音，看似无味，细品方知甘甜。”请同学们品析下面句子，仔细揣摩作者独特的运用语言文字的方式。,（干巴菌）颜色深褐带绿，有点像一堆半干的,牛粪,或一个被踩破了的,马蜂窝,。,（鸡油菌）都是一般大小，有一块,银元,那样大，滴溜儿圆，颜色浅黄，恰似,鸡油,一样。,昆明的杨梅很大，有一个,乒乓球,那样大。,品味语言,导 学有人说：“汪曾祺的散文像一壶铁观音，看似无味，细品方,11,牛粪,马蜂窝,银元,鸡油,乒乓球,直观感受事物的形象,借用生活中常见的事物来比喻或描述,比喻,富有浓厚的生活气息,牛粪马蜂窝银元鸡油乒乓球直观感受事物的形象借用生活中常见的事,12,牛肝菌下来的时候，家家饭馆卖炒牛肝菌，连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鲜，香，很好吃。,颜色、口感和味道,作者对牛肝菌的喜爱之情,日常用语，很好地体现了汪老散文平淡、家常的语言特色。,牛肝菌下来的时候，家家饭馆卖炒牛肝菌，连西南联大食堂,13,这种东西也能吃,？！,这东西这么好吃,？！,反问,+,感叹,疑问,+,感叹,质疑、嫌弃,惊叹、喜欢,？！,这种东西也能吃？！反问+感叹疑问+感叹质疑、嫌弃惊叹、喜欢,14,卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆喝一声：“卖杨梅,”,声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。,语言、动作描写,外貌描写,用卖杨梅女孩的娇美情态衬托出昆明雨季的柔美。文字富有生活气息，很有画面感。,卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣,15,我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅，好像都比不上昆明的火炭梅。,突出昆明火炭梅的美味，侧面烘托了昆明雨的滋润，抒发了作者对昆明的喜爱之情。,对比,我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅，好像都比不上昆,16,一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。密匝匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。,宁静、闲适、恬淡之感,意境美,外面：大雨,院子里：淋湿的绿叶、白花,环境描写,一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。密匝匝的细碎的,17,汪曾祺先生散文的语言,平淡自然,，如话家常，却饶有兴趣，,言有尽而意无穷,。他最善于用话家常式的口语，以及标点、修饰语等凸显语言特有的格调。,小结：语言特点,汪曾祺先生散文的语言平淡自然，如话家常，却饶有兴趣,18,情感感悟,本文之所以能对读者产生强大的艺术感染力，就在于作者对“凡人小事”的审视。结合本文，试分析文章是如何“以小见大”、形散而神聚的。,小,菌子,杨梅、缅桂花,对昆明、对生活的热爱,大,形,神,以小见大,形散神聚,情感感悟 本文之所以能对读者产生强大的艺术感,19,汪曾祺先生一生坎坷，但他始终能够保持平静旷达的心态，以平淡的心感受人生艰难，并且创造了积极的、乐观的、诗意的、美的文学人生。也希望同学们课下能多读汪老的文章，真正体会先生浓烈如火的真情怀。,汪曾祺先生一生坎坷，但他始终能够保持平静旷达的心态，,20,对比阅读，拓展延伸,试从文章线索、内容和语言特点等方面比较,雨的四季,和,昆明的雨,的异同点。,相似点：以情感为线索，串联起所描写的景和物；作者都有很高的艺术才华，表现了丰富的人文内涵。,不同点：从内容来看，,雨的四季,偏于写人的感受中的自然，较少具体写人的活动；,昆明的雨,则写了不少具体的人的活动，并将其与对自然的描写结合起来。,从语言来看，刘湛秋是诗人，其散文诗意盎然，句句像诗；汪曾祺的散文如话家常，表现出一种平淡而悠远的意境，这是历经人世沧桑之后的恬淡风格。,对比阅读，拓展延伸试从文章线索、内容和语言特点等方面比较雨,21,写作指导,运用“以小见大”的手法,昆明的雨能对读者产生强大的艺术感染力，就在于作者对“,凡人小事,”的审视，,运用“以小见大”的手法,。作者对昆明的爱是深沉的，,寄托感情的载体越小，越显出爱的醇厚,。仙人掌和青头菌、牛肝菌等各类菌子以及杨梅、缅桂花等，作为承载感情的载体，都具有非凡的意义，它们共同昭示了汪老散文的“凡人小事”之美，共同,彰显着汪老对昆明、对生活的热爱,。,生活的美存在于身边的一草一木中,，作者用善于发现美的眼睛捕捉到了它们，然后携来入文，遂成美文。,多观察,勤思考,善联想,写作指导运用“以小见大”的手法昆明的雨能对读者产生强大的,22,小练笔,：,尝试写沈丘的雨或者校园的雨，要求运用以小见大的写法，,100,字左右，限时,5,分钟。,小练笔：尝试写沈丘的雨或者校园的雨，要求运用以小见大的写法，,23,推荐书目：,（细细品读，体会汪曾祺散文的独特韵味）,故乡的食物,翠湖心影,我的家乡,推荐书目：（细细品读，体会汪曾祺散文的独特韵味）故乡的食物,24,板书设计,昆明的雨,言之平淡,情之绚烂,（形散神聚）,板书设计昆明的雨言之平淡情之绚烂（形散神聚）,25,