Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,革命岁月,走近中华传统文化,革命岁月走近中华传统文化,赠友人,朱德,北华收复赖群雄，,猛士如云唱大风。,自信挥戈能退日，,河山依旧战旗红。,七律,长征,毛泽东,红军不怕远征难，万水千山只等闲。,五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。,金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。,更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。,诵读，谈感受：,革命诗歌,赠友人七律长征诵读，谈感受：革命诗歌,峥嵘的革命岁月,走进话题,峥嵘的革命岁月走进话题,抗日战争,简称抗战，指,20,世纪中期第二次世界大战中，中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争。国际上称作第二次中日战争、日本侵华战争。抗战时间从,1931,年,9,月,18,日九一八事变开始算起，至,1945,年结束，共十四年抗战。,旌旗是用鲜血染成的,抗日战争简称抗战，指20世纪中期第二次世界大战中，中国抵抗日,1931,年，侵华日军发动九一八事变后，完全侵占中国东北，并成立伪满洲国，此后陆续在华北、上海等地制造事端、挑起战争，国民政府则采取妥协政策避免冲突扩大。,1937,年,7,月,7,日，日军在北平附近挑起卢沟桥事变，中日战争全面爆发。,1941,年,12,月,7,日日本发动太平洋战争后，,12,月,9,日重庆国民政府正式对日宣战。,1945,年,8,月,15,日，日本向同盟国无条件投降。,1931年，侵华日军发动九一八事变后，完全侵占,抗日战争胜利,谢觉哉,八月十五复仇节，八月十五胜利天。,伏尸流血五千里，尝胆卧薪一百年。,虎待全擒肱扫穴，鱼还未得莫忘筌。,拚将福祉遗孙子，嘉岭山头看月圆。,抗日战争胜利,沁园春,杨靖宇,雪漫残阳，冰著寒山，铁骨傲风。笑倭奴痴妄，徒施伎俩,;,丈夫矢志，为复国兴。南满烟云，松江烽火，铁骑狂飚正纵横。,须来日，看高梁大豆，遍野黄红。白山昂首苍穹，望林莽，葱葱是古松。问英灵安在，后生可记：当年壮烈，那日从容,?,再度回眸，诗篇血就，当教中华瞩目中。还休忘，有余魅拜鬼，海上云浓。,沁园春杨靖宇,杨靖宇，著名抗日英雄。中国共产党优秀党员，无产阶级革命家，军事家、著名抗日民族英雄，鄂豫皖苏区及其红军的创始人之一。他率领东北军民与日寇血战于白山黑水之间，他在冰天雪地，弹尽粮绝的紧急情况下，最后孤身一人与大量日寇周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲。,杨靖宇，著名抗日英雄。中国共产党优秀党员，无产阶级革命家，军,七律,人民解放军占领南京,一九四九年四月,钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎距龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。,解放战争,，亦称“第三次国内革命战争”，是,1945,年,8,月至,1949,年,9,月中国人民解放军在中国共产党的领导下，为推翻国民党统治、解放全中国而进行的战争。,七律人民解放军占领南京一九四九年四月钟山风雨起苍黄，百,六年级上册语文-第2单元-传统文化鉴赏：革命岁月-课件-人教部编版,六年级上册语文-第2单元-传统文化鉴赏：革命岁月-课件-人教部编版,六年级上册语文-第2单元-传统文化鉴赏：革命岁月-课件-人教部编版,课本中的革命征程,课本中的革命征程,1934,年,10,月，第五次反围剿失败后，中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略性转移，退出中央根据地，进行长征。,长征是人类历史上的伟大奇迹，其间共经过,14,个省，翻越,18,座大山，跨过,24,条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里，红一方面军于,1935,年,10,月到达陕北，与陕北红军胜利会师。,1934年10月，第五次反围剿失败后，中央主力红军为摆脱国民,“狼牙山五壮士”是指在抗日战争时期，在河北省保定市易县狼牙山战斗中英勇抗击日军和伪满洲国军的八路军,5,位英雄，他们是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才，他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。,“狼牙山五壮士”是指在抗日战争时期，在河北省保定市易县狼牙山,开国大典,，是指,1949,年,10,月,1,日在北京为中华人民共和国中央人民政府成立而举行的仪式，是中华人民共和国成立的标志。,中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略、被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家。,开国大典，是指1949年10月1日在北京为中华人民共和国中央,文学作品中革命文学,文学作品中革命文学,革命文学,指中国二十年代革命作家与进步作家所倡导的文学思潮。二十年代初，李大钊、邓中夏、恽代英、萧楚女等首先提出有关“革命文学”的建设问题；,1924,年和,1926,年 蒋光慈、郭沫若 等又相继重新倡导。,1928,年初步提出了文学应为无产阶级领导的革命事业服务等一系列理论问题，鼓舞了当时广大文艺工作者反对国民党白色恐怖的斗争。,中华经典,（革命文学）,革命文学指中国二十年代革命作家与进步作家所倡导的文学思潮。二,铁道游击队,作者刘知侠，是一部描写在抗日时期，鲁南地区确有这样一支游击队，开始在临（城）枣（庄）支线，以后发展到津浦干线上活动。在广大的革命根据地中由共产党人领导的一支特殊的游击小分队以打击日伪军的交通线为目的而与日伪势力进行游击斗争的英雄故事。是全世界反法西斯战争的文学经典。,铁道游击队作者刘知侠，是一部描写在抗日时期，鲁南地区确有,红岩,是,1961,年,12,月中国青年出版社出版的图书，作者是国民党集中营的幸存者罗广斌、杨益言。,该书讲述了,1948,年在国民党的统治下，处在黎明前最黑暗的时刻的共产党员在渣滓洞和白公馆中，敌人为了得到口供，妄图用炎热、蚊虫、饥饿和干渴动摇革命者的意志，但在共产党员的坚强意志前，敌人却是一筹莫展，一败涂地。,红岩是1961年12月中国青年出版社出版的图书，作者是国,义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山刚正不阿 冰清玉洁 克己奉公 严于律己两袖清风 忍辱负重 奉公守法 表里如一斩钉截铁 忠心耿耿 忠贞不渝 贫贱不移高风亮节 涓滴归公 虚怀若谷 堂堂正正深明大义 童叟无欺 谦虚谨慎 廉洁奉公,与人品、人格有关的成语,义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山刚正不阿 冰清玉洁,我们现在美好的生活是靠革命者的鲜血奋斗出来的，我们不能忘记他们的付出，在新时代，我们要努力学习，为国争光。,我们现在美好的生活是靠革命者的鲜血奋斗出来的，我们不能忘记他,担起伟大使命，,不忘先烈遗志，,建设伟大祖国。,担起伟大使命，,1,课文线索清晰，说明有序，教学时可以引导学生先梳理线索，再质疑问难，在交流中理解课文的意思。太空育种培育出的蔬菜、花卉，有的学生可能有所接触，可以在交流中让学生说说，也可以提示学生在以后的生活中留意。,文中的一些科技术语，如“宇宙射线、微重力、高真空”，学生难以准确理解，但这些词语并不影响学生粗知文章内容，可以不必深究。,2,用词准确、表达生动形象是这篇课文在表达上的重要特点。教学时，教师应引导学生运用精读课上学到的阅读方法自读自悟，在交流时也可以让学生说一说哪些词语或句子表达得很清楚，或表达得很生动。,3,课文中有些字的字音容易读错，应根据学生的实际情况加以提醒。如，“特殊”的“殊”应读,sh,，不读,ch,；“处于”的“处”字作动词用时应读,ch,，不读,ch,；“差异”的“差”字当“不同”这个意思讲的时候应读,ch,，不能读,ch,；“比较”的“较”字应读,ji,o,，不要误读为,ji,o,。,4,学习本课之后，教师可以推荐选读课文中的人造发光植物一文让学生阅读，进一步激发学生阅读科技类文章的热情，产生热爱科学的情感和努力探索科学的愿望。,这篇课文主要讲述了,20,世纪百年间的科学技术发展历程，展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。这篇课文学生理解会有一定的难度，我在这一课时主要是通过读课文来让学生初步理解课文内容为第二课时的进一步理解课文打下基础。在这里我主要是培养学生利用好工具书和联系上下文来理解词语。并在读课文时对自己有感受的部分进行交流。从这节课来看，学生对工具书用的并不太好，有很多同学手里没有字、词典，而有的同学却很会利用字、词典，对词语的意思理解的也很到位。在今后的教学中我还得进一步指导学生用好工具书，教给学生理解词语的方法。通过读课文同学们都对课文感受很深的段落进行了标记，有的同学画的很好，感受也很深，谈的也不错，这说明通过读课文有的学生对课文内容理解了。但还有部分同学理解的不是很好，在下节课当中应带领学生再进一步的理解课文内容。,1课文线索清晰，说明有序，教学时可以引导学生先梳理线索，再,