单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,元素周期表（第三课时）,元素周期表（第三课时）,元素性质取决与原子结构,元素化学性质主要取决于,。此外，还与,的关系密切,原子的最外层电子数,原子的半径,Li,Na,K,Rb,Cs,碱金属元素原子结构既有相同点也有相异点，这决定了碱金属元素的性质既有相似性又有递变性,相似性,递变性,除铯外都为银白色金属，质软，熔沸点低，密度小,密度依次增大，熔沸点依次降低,都易和氧气反应,和氧气反应生成物越来越复杂,都和水反应生成碱（强碱）放出氢气,按照锂、钠、钾、铷、铯的顺序反应越来越剧烈,都表现很强的还原性、金属性，是典型的金属,随原子半径递增，还原性递增，金属性递增,复 习,元素性质取决与原子结构元素化学性质主要取决于,回忆：氯气有哪些化学性质？,与金属反应：,跟非金属反应：,跟水的反应：,跟碱反应：,2Na+Cl,2,=2NaCl,H,2,+Cl,2,=2HCl,Cl,2,+H,2,O=HCl+HClO,Cl,2,+2NaOH=NaCl+NaClO+H,2,O,回忆：氯气有哪些化学性质？与金属反应：,i03元素结构和元素性质-公开课一等奖ppt课件,原子结构,性质,相同点,相似性,不同点,递变性,易于得到一个电子（氧化性），化学性质活泼，体现强非金属性,随着半径递增，得电子能力递减，氧化性递减，非金属性递减。,分 析,原子的最外层均,为,7,个电子,核电荷数依次增多；电子层数递增；原子半径依次增大,卤素的原子结构及化学性质,上所表现的相似性和递变性,原子结构性质易于得到一个电子（氧化性），化学性质活泼，体现强,氯气（,Cl,2,）,溴（,Br,2,）,与金属反应,2Na+Cl,2,=2NaCl,跟非金属反应,H,2,+Cl,2,=,光,=2HCl,跟水的反应,Cl,2,+H,2,O=HCl+HClO,跟碱反应,Cl,2,+2NaOH=,NaCl+NaClO+H,2,O,2Na+Br,2,=2NaBr,H,2,+Br,2,=2HBr,Br,2,+H,2,O=HBr+HBrO,Br,2,+2NaOH=,NaBr+NaBrO+H,2,O,溴与氯气具有,有相似性的化学性质,分析相似性,小结：其它卤素单质与氯气一样都具有强氧化性。,氯气（Cl2）溴（Br2）与金属反应2Na+Cl2=2Na,光照或点燃,（可逆）,分析递变性,光照或点燃（可逆）分析递变性,说明了卤族单质化学性质具有递变性。,递变性：,由上到下的顺序，元素（或单质）的活泼性依次减弱，氧化性依次减弱，非金属性依次减弱,反应越来越弱,越来越不稳定,说明了卤族单质化学性质具有递变性。,写出下列反应的化学方程式：,银和硫酸铜溶液反应,。,铜和硝酸银溶液反应,。,为什么以上反应（,1,）不能进行而反应（,2,）可以？,这说明了铜和银的还原性谁强谁弱？反映了什么样的化学反应规律？,写出下列反应的化学方程式：为什么以上反应（1）不能进行而反应,实验,现象,结论,1.,向,NaBr,溶液中滴加氯水,振荡后加入,CCl,4,向,KI,溶液中滴加氯水,振荡后加入,CCl,4,2.,向,KI,溶液中滴加溴水,振荡后加入,CCl,4,氯水和,NaBr,反应生成了,Br,2,氯水和,KI,反应生成了,I,2,溶液由无色变棕黄，加,CCl,4,振荡后,CCl,4,层变紫红色,溴水和,KI,反应生成了,I,2,Cl,2,+2NaBr=Br,2,+2NaCl,溶液由无色变棕黄，加,CCl,4,振荡后,CCl,4,层变紫红色,溶液由无色变黄色，加,CCl,4,振荡后,CCl,4,层变橙黄色,Cl,2,+2KI=I,2,+2KCl,Br,2,+2KI=I,2,+2KBr,指出右边这三个反应中的氧化剂和氧化产物，并比较它们的氧化性的强弱,氧化性强弱顺序：,。,F,2,Cl,2,Br,2,I,2,实 验,实验现象结论1.向NaBr溶液中滴加氯水,振荡后加入CCl4,分析：卤素单质的物理性质,熔沸点,:,递增密度,:,递增,颜色,:,淡黄绿色 黄绿色 深红棕色 紫黑色,(,颜色逐渐加深,),状态,:,由气态到液态再到固态,分析：卤素单质的物理性质熔沸点:递增密度:递增颜色:淡黄绿色,课堂小结,Li,Na,K,Rb,Cs,+,9,2,7,+,17,2,8,7,+,35,2,8,7,18,+,53,2,8,18,7,18,卤族元素,(,A,),氟氯溴,碘,A,半径递增,层数递增,失电子能力递增,得电子能力递减,金属性递增,非金属性递减,课堂小结Li+927+17287+3528718+53281,+,2,n,+,2,8,n,+,2,8,n,18,+,2,8,18,n,18,+,2,8,18,18,n,32,金属性增强,非金属性减弱,弱减性属金,强增性属金非,证明元素金属性强弱：,1,、单质与水（或酸）反应,置换出氢的难易程度。,2,、最高价氧化物对应的水化物氢氧化物的碱性强弱。,证明元素非金属性强弱：,1,、最高价氧化物对应的水,化物的酸性强弱。,2,、单质与氢气生成态氢化,物的难易程度。,3,、氢化物的稳定性。,+2 n+28n+28n18+2818n18+281818n,小魔方站作品 盗版必究,语文,小魔方站作品 盗版必究语文,更多精彩内容，微信扫描二维码获取,扫描二维码获取更多资源,谢谢您下载使用！,更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您,i03元素结构和元素性质-公开课一等奖ppt课件,i03元素结构和元素性质-公开课一等奖ppt课件,附赠 中高考状元学习方法,附赠 中高考状元学习方法,群星璀璨,-,近几年全国高考状元荟萃,群星璀璨-近几年全国高考状元荟萃,前 言,高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。,前 言 高考状元是一,青春风采,青春风采,青春风采,青春风采,北京市文科状元 阳光女孩,-,何旋,高考总分：,692,分,(,含,20,分加分,),语文,131,分 数学,145,分英语,141,分 文综,255,分,毕业学校：北京二中报考高校：,北京大学光华管理学院,北京市文科状元 阳光女孩-何旋 高考总分：,来自北京二中，高考成绩,672,分，还有,20,分加分。,“,何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。,”,班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。,“,她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上,20,分的加分，她的成绩应该是,692,。,”,吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。,“,她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书,”,。,来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最,班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。,班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，,高考总分,:711,分毕业学校,:,北京八中语文,139,分 数学,140,分,英语,141,分 理综,291,分,报考高校：,北京大学光华管理学院,北京市理科状元杨蕙心,高考总分:711分毕业学校:北京八中语文139分 数学1,班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同学两三个小时才能完成的作业，她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强，这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题，她能很快找到问题的原因，并马上拿出解决办法。,班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习,孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。,谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了,“,听话,”,两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。,“,老师介绍的都是多年积累的学习方法，肯定是最有益的。,”,高三紧张的学习中，她常做的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的成绩一直稳定在年级前,5,名左右。,孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一,i03元素结构和元素性质-公开课一等奖ppt课件,上海,2006,高考理科状元,-,武亦文,武亦文 格致中学理科班学生,班级职务：学习委员 高考志愿：复旦经济,高考成绩：语文,127,分 数学,142,分 英语,144,分,物理,145,分 综合,27,分 总分,585,分,上海2006高考理科状元-武亦文武亦文 格致中学理科班学生,“,一分也不能少,”,“,我坚持做好每天的预习、复习，每天放学回家看半小时报纸，晚上,10,：,30,休息，感觉很轻松地度过了三年高中学习。,”,当得知自己的高考成绩后，格致中学的武亦文遗憾地说道，,“,平时模拟考试时，自己总有一门满分，这次高考却没有出现，有些遗憾。,”,“一分也不能少”“我坚持做好每天的预习、复习,坚持做好每个学习步骤,武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习态度，坚持认真做好每天的预习、复习。,“,高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师走，保证课堂效率。,”,武亦文介绍，,“,班主任王老师对我的成长起了很大引导作用，王老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精力，看重做事的过程而不重结果。每当学生没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓励学生注重学习的过程。,”,坚持做好每个学习步骤,上海高考文科状元,-,常方舟,曹杨二中高三,(14),班学生,班级职务：学习委员,高考志愿：北京 大学中文系,高考成绩：语文,121,分数学,146,分 英语,146,分历史,134,分 综合,28,分总分,575,分,(,另有附加分,10,分,),上海高考文科状元-常方舟曹杨二中高三(14)班,“,我对竞赛题一样发怵”,总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高效率是最重要因素，,“,高中三年，我每天晚上都是,10:30,休息，这个生活习惯雷打不动。早晨总是,6:15,起床，以保证八小时左右的睡眠。平时功课再多再忙，我也不会,开夜车,。身体健康，体力充沛才能保证有效学习。,”,高三阶段，有的同学每天学习到凌晨两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会花太多时间做功课，常常是做完老师布置的作业就算完。,“我对竞赛题一样发怵”总结自己的成功经验，常方舟认为学习的,“,用好课堂,40,分钟最重要。我的经验是，哪怕是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容，有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真，但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真，后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内容。,”,常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因正在于试题多为基础题，对上了自己的,“,口味,”,。,“用好课堂40分钟最重要。我的经验是，哪怕是再简单的内容，仔,