,第七单元,小数的初步认识,简单的小数加减法,7,.2,第七单元 小数的初步认识简单的小数加减法7.2,情景引入,算一算,。,2 7,1 4,1 3,竖式计算整数加、减法时要注意：相同数位要对齐；加法中，哪一位满十要向前一位进“,1,”；减法中，哪一位不够减要从前一位退“,1,”。,你是怎样计算的？计算整数加、减法的竖式要注意什么？,8,6 4,7 2,3 5,2 9,6,情景引入算一算。2 71 3 竖式计算整数加、减法时要,探索新知,买,1,个 和,1,支 ，一共多少钱？,自己先试着算一算，并与同桌交流,探索新知买1个 和1支 ，一共多少钱？自己先试着算,探索新知,0.8,元,8,角,0.6,元,6,角,8,角,6,角,1,元,4,角,1.4,元,0,.8,0.6,1.4,0.8,0.6,买,1,个 和,1,支 ，一共多少钱？,1,.4,（元）,探索新知0.8元8角0.6元6角8角6角1元4角1,探索新知,8,角,6,角,2,角,0.2,元,0.8,元,8,角,0.6,元,6,角,0.8,0.6,0.2,买,1,个 比,1,支 贵多少钱？,0.8,0.6,0.2,（元）,探索新知8角6角2角0.2元0.8元8角0.6元6,探索新知,0.6（元）,1.2,0.6,0.6,1.2,0.6,比,贵多少钱？,你能用小数进行,计算吗？,探索新知0.6（元）1.20.60.61.2,总结,竖式计算小数的加法和减法时，先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。,小数点为什么要对齐？,0.2,0.8,0.6,0.6,1.2,0.6,1.4,0.8,0.6,小数加、减法的竖式是怎样计算的？,总结 竖式计算小数的加法和减法时，先把各数的小数点对齐,小丽有,10,元钱，买了,1,个 ，,还想买,1,个 和,1,支 ，她的钱够吗？,你知道了什么？,你想怎样解答？,这道题要解决的问题是什么？,探索新知,小丽有10元钱，买了1个 ，你知道了什么？你,106,.,8,3.,2（元）,2.5,0.6,3.1,（元）,3.1,3.2,，小丽的钱够了。,106,.,8,3.,2（元）,3.2,2.5,0.7,（元）,0.7,0.6,买 够了。,这两种方法都是先求出买文具盒后剩余的钱，然后再比较剩余的钱够不够用。,用这两种方法得到的结果都一样，说明了什么？,你能用其他的方法进行检验吗？,探索新知,106.83.2（元）106.83.2（元）这两种方,先算106.83.2（元）,3.22.50.7（元）,0.71.2，买 不够。,你的结果正确吗？你是怎样验证的？,这几种方法得到的结果都一样，说明了什么？,先算,10,6.8,3.2,（元）,2.5,1.2,3.7,（元）,3.7,3.2,，所以钱不够。,6.82.51.210.5（元）,10.510，所以钱不够。,如果把 换成 ，钱够吗？,探索新知,先算106.83.2（元）你的结果正确吗？你是怎样验证的,（,1,）小亮有,2,元钱，能买什,么东西？,（,2,）你还能提出其他数学,问题并解答吗,？,（1）小亮有2元钱，能买什（2）你还能提出其他数学,巩固应用,6.8,2.2,10.1,1.2,3.8,0.9,巩固应用6.82.210.11.23.80.9,巩固应用,（,1,）动脑筋比童话故事选便宜多少元？,（,2,）各买一本书，,10,元钱够不够,？,6.8,3.4,3,.4,（元）,6.8,+3.4,10.2,（元）,10.2,10,10,元不够,巩固应用（1）动脑筋比童话故事选便宜多少元？（2）各,巩固应用,2.1,4.8,1.5,7.5,8.7,6.3,10.0,3.6,3.2,1.7,14.6,5.7,31.8,17.2,20.7,14.9,+,6.9,9.0,2.4,2.4,1.5,20.3,14.6,35.6,巩固应用2.11.58.710.03.214.6,巩固应用,62.88.8（吨）,8.88.7,所以没有超载。,8.72.85.9（吨）,65.9,所以没有超载。,货车自重,2.8,吨。它是否超载了？,巩固应用62.88.8（吨）8.72.85.9（吨）,巩固应用,根据图中的涂色部分写出小数，再比较大小。,0.7,0.5,0.9,1.2,巩固应用根据图中的涂色部分写出小数，再比较大小。0.70.5,巩固应用,（,1,）哪种玩具最贵？最贵的比最便宜的玩具贵多少钱？,（,2,）挑选两个你喜欢的玩具，需要多少钱？,（,4,）你还能提出一个数学问题并解答吗,？,（,3,）小东有,10,元钱，买了一个 后，还可以买哪两种玩具？,巩固应用（1）哪种玩具最贵？最贵的比最便宜的玩具贵多少钱？（,巩固应用,小丽从儿童乐园上车，要到光明街站下车。如果每两站间相距为,1,千米，小丽要付车费多少钱,？,巩固应用小丽从儿童乐园上车，要到光明街站下车。如果每两站间相,巩固应用,巩固应用,巩固应用,（,1,）长颈鹿现在能上桥吗？,（,2,）棕熊现在能上桥吗？斑马可以和它一起上桥吗？,（,3,）你还能提出其他数学问题并解答吗？,巩固应用（1）长颈鹿现在能上桥吗？（2）棕熊现在能上桥吗？斑,巩固应用,3,个城市城镇居民人均住房使用面积如下表。你能提出哪些问题？你会解答提出的问题吗？,巩固应用3个城市城镇居民人均住房使用面积如下表。你能提出哪些,巩固应用,按规律接着往下写。,（,1,）,1.1,，,1.2,，,1.3,，,1.4,，,1.5,，（），（），（）,。,（,2,）,0.6,，,1.2,，,1.8,，,2.4,，,3.0,，（），（），（）,。,1.6,1.7,1.8,3.6,4.2,4.8,巩固应用按规律接着往下写。（1）1.1，1.2，1.3，1.,巩固应用,小新从家到学校要走,1.2,千米。他走了,0.3,千米后又回家取了一本书，这样他比平时上学要多走多少千米？,1.2,千米,0.3,千米,小新走了多少千米：,0.3+0.3+1.2,1,.8（千米）,比平时多走多少千米：,1.8,1.2,0.6,（千米）,0.3+0.3,0.6,（千米）,巩固应用小新从家到学校要走1.2千米。他走了0.3千米后又回,全课总结,生活中小数的应用真多呀！,列竖式计算小数加减法，小数点对齐哦！,全课总结生活中小数的应用真多呀！列竖式计算小数加减法，小数点,