单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,公务员十二月工作计划小结样本,一、工作目标,按照县委、县政府提出“坚持三方利益统筹,凸显人居环境,大整治成效;着力丰富城市内涵,加快推进三大转变步伐”的指导思想,全面落实县委、县政府和上级主管部门工作任务,扩大内部运行机制改革覆盖面,开展卫生院院长竞聘选拔,试行人员聘用制度;加强公共卫生建设,提高突发公共卫生事件应急处理能力;推进东海、城东卫生院向社区卫生服务中心过渡,扩大社区卫生服务覆盖面,拓展服务功能;加大卫生市场执法力度,实行分类监督;规范医疗市场,实行记分管理;积极引进、共建,支持指导建设名医院;加强正骨医院重点专科建设,推广“循证医学”诊疗模式,争创名医院;规范预防保健网络,拓展妇幼保健业务,推行防疫人员专项责任考评;加强爱卫工作,巩固创卫成果;深化健康教育,加快红会基层组织建设步伐;加强部门协调,履行齐抓共管职责。,二、主要工作举措,(一)扩大内部运行机制改革覆盖面,试行人员聘用制度。在总结正骨医院内部人事分配制度改革经验,东海、刺桐卫生院人事分配制度改革试点经验基础上,全面推行区卫,生系统内部人事分配制度改革;在东海卫生院试行人事聘用制度改革,科学合理地确定岗位,按照,第二十六章 概率初步,26.3,用频率估计概率,第一课时,公务员十二月工作计划小结样本第二十六章 概率初步,1,必然事件,不可能事件,可能性,0 (50%)1(100%),不可能事件,随机事件,必然事件,随机事件,(,不确定事件,),回顾旧知,必然事件不可能事件可能性0,2,必然事件发生的概率为,1,记作,P(,必然事件,)=1;,不可能事件发生的概率为,0,记作,P(,不可能事件,)=0;,随机事件,(,不确定事件,),发生的概率介于,0,1,之 间,即,0P(,不确定事件,)1.,如果,A,为,随机事件,(,不确定事件,),那么,0P(A)1.,概率定义：我们把刻画事件发生的可能性 大小的数值,称为事件发生的概率.,必然事件发生的概率为1,概率定义：我们把刻画事件发生的可,3,用列举法求概率的条件是什么,?,(1),试验的所有结果是有限个,(n),(2),各种结果的可能性相等,.,用列举法求概率的条件是什么?(1)试验的所有结果是有限个(n,4,1.,从一定高度落下的图钉，会有几种,可能,的结果,？,它们发生的可能性相等吗？,2.,任意写三个正整数,一定能够组成三角形吗？,能够组成三角形的概率有多大,?,3.,如果改为在右图中掷石子，小红和小明获胜的概率各是多少？,导入新知,1.从一定高度落下的图钉，会有几种可能的结果？它们发生的可能,5,用频率估计概率,当试验的所有可能结果,不是有限个，,或各种可能结果的,可能性不相等时，,我们还可以利用多次重复试验，通过统计实验结果去估计概率,。,什么叫频率？,在实验中，每个对象出现的次数与总次数的比值叫频率,用频率估计概率当试验的所有可能结果不是有限个，或各种可能结果,6,抛掷一枚硬币，,“,正面向上,”,的,概率,为,0.5,这是否意味着：,“,抛掷,2,次，,1,次正面向上,”,？,“,抛掷,50,次，,25,次正面向上,”,？,我们不妨用,试验,进行,检验,1.,问题导入,抛掷一枚硬币，“正面向上”的概率为 0.5,7,活动：,抛掷一枚硬币,50,次，统计,“,正面向上,”,出现的频数，计算频率，填写表格，思考,组员分工：,1,号同学抛掷硬币，约达,1,臂高度，接住落下的硬币，报告试验结果；,2,号同学用画记法记录试验结果；,3,号同学监督，尽可能保证每次试验条件相同，确保试验的随机性，填写表格,全班同学分成六小组，同时进行试验,任务,1,：考察频率与概率是否相同？,动手操作，理解新知,活动：抛掷一枚硬币 50 次，统计“正面向上”出,8,活动：,逐步累加各小组试验获得的“正面向上”的频数，求频率，绘制折线图，观察、思考,任务,2,：观察随着重复试验次数的增加，,“,正面向上,”,的频率的变化趋势是什么？,出现正面向上的频率是否比较稳定？,活动：逐步累加各小组试验获得的“正面向上”的频数，,9,试验者,抛掷次数,n,“,正面向上,”,的次数,m,“,正面向上,”,的,频率,棣莫弗,布丰,费勒,皮尔逊,皮尔逊,2 048,4 040,10 000,12 000,24 000,1 061,2 048,4 979,6 019,12 012,0.518,0.506 9,0.497 9,0.501 6,0.500 5,历史上，有些人曾做过成千上万次抛掷硬币的试验，其中一些试验结果见下表：,“正面向上”的次数“正面向上”的频率棣莫弗2 0481,10,总结：,在重复抛掷一枚硬币时，,“,出现正面,”,和,“,出现反面,”,的频率都在,0.5,的左右波动。随着试验次数的增加，频率在,0.5,附近波动的幅度会越来越小，呈现出一定的稳定性。,“,出现正面,”,和,“,出现反面,”,的频率都逐渐稳定到常数,0.5,，,0.5,就作为抛硬币出现正面（或反面）这个随机事件发生的概率。,总结：在重复抛掷一枚硬币时，“出现正面”和“,11,1.,某农科所通过抽样试验来估计一大批种子（总体）的发芽率，为此，从中抽取,10,批，分别做发芽试验。记录下每批发芽粒数，并算出发芽的频率（发芽粒数与每批试验粒数之比）,合作交流,每批试验粒数（,n,）,发芽粒数（,m,）,发芽的频率,2,2,1,(),5,4,0.800,1,0,9,0.900,7,0,60,0.857,13,0,116,0.892,31,0,282,0.,91,0,700,639,0.91,3,15,00,1339,0.893,20,00,1806,0.903,30,00,2715,0.90,5,4,教材第,105,页的,“,观察,”,第一题，小组合作分析数据,1.某农科所通过抽样试验来估计一大批种子（总体）的发芽率，,12,估计发芽率,由下表可以发现，发芽的频率在,左右摆动，,并且随着粒数越来越大，这种规律愈加明显,.,所以估计发芽的概率为,0.9,0.9,每批试验粒数（,n,）,发芽粒数（,m,）,发芽的频率,2,2,1,5,4,0.800,1,0,9,0.900,7,0,60,0.857,13,0,116,0.892,31,0,282,0.,91,0,700,639,0.91,3,15,00,1339,0.893,20,00,1806,0.903,30,00,2715,0.90,5,估计发芽率由下表可以发现，发芽的频率在左右摆动，,13,每批抽取球数（,n,）,50,100,20,0,5,00,1000,2000,优等品数（,m,）,45,92,194,470,954,1902,优等品频率（）,2.,某乒乓球生产长，从最近生产的一大批乒乓球中，抽取,6,批进行质量检测，结果如下表,:,（,1,）从上表中你能发现什么？,由上面检测所得数据可以看出：当质量检测样本容量增大时，优等品的频率逐渐稳定到常数,0.95,0.,900,0.,92,0,0.,970,0.,940,0.,954,0.,951,自主探究,每批抽取球数（n）5010020050010002000优等,14,新知概括,上面的例子说明，一般随机事件具有一个极为重要的特性,频率的稳定性，即在大次数重复试验中，随机事件发生的频率总是稳定到一个常数。我们就用,频率所稳定到的这个常数来衡量该随机事件发生可能性的大小。,归纳：,一般地，在大量重复试验中，如果事件,A,发生的频率 （这里,n,是总试验次数，它必须相当大，,m,是在,n,次试验中随机事件,A,发生的次数）会稳定在某个常数,p,附近，于是，我们用,P,这个常数表示随机事件,A,发生的概率，即：,P(A)=p,。,新知概括 上面的例子说明，一般随机事件具有一个极,15,巩固新知,判断下列说法是否正确，并说明理由。,（,1,）在,n,次随机试验中，事件,A,出现,m,次，则事件,A,发生的频率就是事件,A,的概率；,错，当,n,足够大时，才能用频率作为概率的估计值,（,2,）设一大批灯泡的次品率为,0.01,，那么从中随机抽取,1000,只灯泡，一定有,10,只次品。,错，概率被用来表示一个事件发生的可能性大小，但在不同的试验中或是次数不够大的试验中，同一个事件发生的频率可以彼此不相等。,巩固新知判断下列说法是否正确，并说明理由。（1）在n次随机试,16,概率伴随着我你他,1.,在有一个,10,万人的小镇,随机调查了,2000,人,其中有,250,人看中央电视台的早间新闻,.,在该镇随便问一个人,他看早间新闻的概率大约是多少,?,该镇看中央电视台早间新闻的大约是多少人,?,解,:,根据概率的意义,可以认为其概率大约等于,250/2000=0.125.,该镇约有,1000000.125=12500,人看中央电视台的早间新闻,.,问题,概率伴随着我你他1.在有一个10万人的小镇,随机调查了200,17,4.,某厂打算生产一种中学生使用的笔袋，但无法确定各种颜色的产量，于是该文具厂就笔袋的颜色随机调查了,5 000,名中学生，并在调查到,1 000,名、,2 000,名、,3 000,名、,4 000,名、,5 000,名时分别计算了各种颜色的频率，绘制折线图如下：,试一试,(1),随着调查次数的增加，红色的频率如何变化？,(2),你能,估计,调查到,10 000,名同学时，红色的频率是多少吗？,估计调查到,10 000,名同学时，红色的频率大约仍是,0.4,左右,.,随着调查次数的增加，红色的频率基本稳定在,0.4,左右,.,.,红、黄、蓝、绿及其它颜色的生产比例大约为,4:2:1:1:2,4.某厂打算生产一种中学生使用的笔袋，但无法确定各种颜色的产,18,知识应用,如图,长方形内有一不规则区域,现在玩投掷游戏,如果随机掷中长方形的,300,次中，有,150,次是落在不规则图形内,.,(1),你能估计出掷中不规则图形的概率吗？,(2),若该长方形的面积为,150,平方米,试估计不规则图形的面积,.,知识应用 如图,长方形内有一不规则区域,现在玩投掷游戏,19,课堂小结,了解了一种方法,-,用多次试验频率去估计概率,体会了一种思想：,用样本去估计总体,用频率去估计概率,弄清了一种关系,-,频率与概率的关系,当,试验次数很多或试验时样本容量足够大,时,一件事件发生的,频率,与相应的,概率,会非常接近,.,此时,我们可以用一件事件发生的,频率,来估计这一事件发生的,概率,.,课堂小结了解了一种方法-用多次试验频率去估计概率,20,从一定的高度落下的图钉，落地后可能图钉尖着地，也可能图钉尖不找地，估计一下哪种事件概率更大，与同学合作，通过做实验来验证一下你事先估计是否正确？,你能估计图钉尖朝上的概率吗,？,2.,大家都来做一做,布置作业,1.,第109页，习题26.3第三题,从一定的高度落下的图钉，落地后可能图钉尖着地，也可能图钉尖,21,谢谢观赏！,谢谢观赏！,22,