单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,学习字词,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,学习字词,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,新课导入,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,学习字词,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,人教统编版小升初语文总复习专题一拼音ppt课件,人教统编版小升初语文总复习专题一拼音ppt课件,1,语文新课程标准具体要求：,1.,学会汉语拼音；,2.,读准声母、韵母、声调和整体认读音节；,3.,能准确拼读音节，正确书写声母、韵母和音节；,4.,认识大写字母，熟记汉语拼音字母表。,专题解说,语文新课程标准具体要求：专题解说,1.,给加点字选择正确的读音；,2.,下面加点字读音完全正确的一项,/,下面加点字读音不完全正确的一项；（读音完全相同或不同）,3.,给语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。,常考题型,1.给加点字选择正确的读音；常考题型,考点归纳,考点归纳,1.,声母,23,个,：,b p m f d t n l g k h j q x z c s r zh ch sh y w,2.,韵母,24,个：,单韵母：,a o e i u ,复韵母：,ai ei ui ao ou iu ie,e,前鼻韵母：,an en in un,n,后鼻韵母：,ang eng ing ong,特殊韵母：,er,3.,整体认读音节,16,个。,zi ci si ri zhi chi shi yi wu yu ye yue yin ying yuan yun,1. 声母23个：b p m f d t n l g k h,Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz,4.,字母表的大小写,Aa Bb Cc Dd Ee Ff,5.,标调口诀：,有,a,不放过，无,a,找,o,、,e,，,i,、,u,并列标在后，单个韵母不用说，,i,上标调把点去，轻声不标就空着。,拼音声调,是指普通话中的声调，通常叫四声，即阴平（第一声），用“”表示，如l；阳平第二声，用“”表示，如l；上声（第三声），用“”表示，如l；去声（第四声），用“”表示，如；l。,5.标调口诀：拼音声调是指普通话中的声调，通常叫四声，即阴平,6.,拼写规则,:,（1,）,韵母,和声母,jqx,相拼省略两点。,j,（居）,x,（虚）,y,（雨）,（,2,）,韵母,跟别的声母相拼，都不能省去两点。,如：,n,（女）、,l,（绿）,（,3,）小,很骄傲，大,y,帮助它，摘掉骄傲帽。,6.拼写规则:（1）韵母和声母jqx相拼省略两点。,7.,隔音符号,a o e,开头的音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（,）隔开。,如：,k,i,（酷爱）,-kui,（快）,x,n,（西安）,-xn,（先）,7.隔音符号,考题回放,考题回放,下列词语中加粗字读音完全正确的是（ ）,例题一,A,A,懊,悔（o）,筹,备（chu） 装,模,作样（m）,B,褪,色（tu）,汲,水（,X,）,载,歌载舞（zi）,C,仍,然（rng）,拮,据（ji） 养,尊,处优（z,n,）,D卑,鄙,（b）,称,职（chn,g,）,栩栩,如生（x ）,下列词语中加粗字读音完全正确的是（ ）例题一A A,学会明辨读音对错,这是一种最常见的考查方式，我们可以从自己最容易识别的选项入手，将错误的答案按由易到难逐次排除，最终选出符合题意的的答案。,答题技巧,学会明辨读音对错答题技巧,A,.,摹,本,抹,面 保鲜,膜,B.,似,的,舐,犊情深,始,终,C,.,契,税 雕栏玉,砌,奇,妙,D,骁,勇,枭,雄 气凌,霄,汉,例题二,下列词语中加粗字，读音完全相同的是（ ）,D,A. 摹本 抹面,A,.,和,面 温,和,和,稀泥,B.,正,月,正,在,正,襟危坐,C,.,蓄,养,畜,产,畜,牧,D,中,华,华,山,华,罗庚,例题三,下列词语中加粗字，读音完全相同的是（ ）,全不同的是（ ）,C,A,A. 和面 温和 和稀,答题技巧,同音字辨析及多音字辨析,同音字：声母、韵母、声调完全相同；语音虽然相同，但是,字形,、,意义,不同。,多音字：两个或两个以上读音。,不同读音,义不同,、,用法不同,、,词性,不同。,做题时需要放到具体的语言环境中加以区别。,答题技巧同音字辨析及多音字辨析,1.,直选法,。即做题时直接将符合题意的答案选出来，这也是一种基本的方法。,2,.,排除法。,做选择题时，除了符合要求的准确选项外，其余三个都是干扰项。我们可以从自己最容易识别的选项入手将错误的答素按由易到难的顺序逐次排除出局，最后选出符合题意的答案。,做好注音对错题的方法,:,1.直选法。即做题时直接将符合题意的答案选出来，这也是一种基,3,.,语境分析法,。即做题时，不要孤立地注意拼音，而要将它悉与所在语言环境（词语、句子）联系起来。因为有的多音字如果孤立地看，读音无法确定，而一旦放入具体语境来考查，它的读音便非常明确。,4,.,比较法。,汉字大多是形声字，形旁表意。对于形似字，我们就可以借助形旁来进行比较，参照意义来判新其读音。,做好注音对错题的方法,:,3.语境分析法。即做题时，不要孤立地注意拼音，而要将它悉与所,过关训练,过关训练,下列词语中加粗字读音完全正确的是（ ）,练习一,B,A,暂,时（,zn,） 魁,梧,（,w,）,潜,移默化（,qin,）,B,背,包（,bi,） 蛮,横,（,hng,） 惟妙惟,肖,（,xio,）,C计,较,（,jio,）,侮,辱（,w,） 茅,塞,顿开（,s,）,D胆,怯,（,qi,）,翘,首（,qio,） 扣人心,弦,（,xin,）,下列词语中加粗字读音完全正确的是（ ）练习一B A,下列各组加粗字读音完全相同的一组是（ ）,练习二,B,A.血,泊,湖,泊,泊,舟 梁山,泊,B.,着,火 打,着,了,着,凉 上不,着,天,C.勉,强,强,大 倔,强,强,词夺理,D.,尽,头,尽,管,尽,职 无穷无,尽,下列各组加粗字读音完全相同的一组是（ ） 练习二B,用,“ ”,画出下列加点字的正确读音。,练习三,A.你怎么就这样,糊（,h h,）,里糊涂地被他,糊（,h h,）,弄了呢？,B,.他那松,散（,sn sn,）,的长发中间,露,(l lu),出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。,A.,h,h,B.,sn,l,用“ ”画出下列加点字的正确读音。练习三A.你怎,用“”画去加粗字不恰当的音节。,练习四,A,.一,个瘦,削,(xuxio)的老人正站在渔船上,撒,(ss)网捕鱼。,B,.,我读水浒,传,(zhunchun)时常常张,冠,(unun)李戴,把人物和对应的故事搞混。,画去:1.xios2.chunun,用“”画去加粗字不恰当的音节。练习四A.一个瘦削(xu,