单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,4,课,唐朝的民族政策与科举制度,1,、,认真阅读本节内容，结合图例填写以下表格。,一、唐朝的民族政策,民族,生活区域,当代什么民族的前身,少数民族与唐朝的交往,吐蕃人,回纥人,南诏人,靺鞨族,突厥人,青藏高原,色楞格河流域,云南苍山洱海,一带,东北地区,天山南北,藏族,维吾尔族,白族和彝族,西迁融入中东及中亚民族,唐太宗：文成公主入,藏,唐中宗：金城公主入藏,唐穆宗：“唐蕃会盟碑”,唐玄宗封“怀仁可汗”,唐玄宗封“渤海郡王”,设立安西、北庭都护府,西突厥,吐蕃,东突厥,南诏,回纥,靺鞨,想一想,1,、,唐朝哪位皇帝在位时，吐蕃首领阐述唐与吐蕃关系时说出“和同为一家”？,唐玄宗,唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”他的话是什么意思？体现了什么样的民族政策？,1,、意思是说，“自古以来的统治者，都重视,中原的汉族，而轻视那些少数民族，而我,（朕），却对他们一视同仁！”,2,、太宗实行开明、开放的民族政策,想一想,科举制度的确立,、科举制的诞生,隋文帝、隋炀帝,科举制是在哪个朝代诞生的？,隋朝,科举制在隋朝的诞生与哪两位皇帝相关？,隋唐之前的魏晋时期，我国是如何选拔官吏的？,要出自高门权贵家庭，要有地方官员和高门权贵的推荐。,这样的选官制度有什么弊端呢？,权贵子无论优劣都可以做官，而许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方任高官。,隋文帝采用了什么方法来选拔官吏？,隋文帝,隋文帝改革选官制度,隋文帝最早用分科考试的方法来选拔官,员。他令各州推荐人才，参加考试，合格的,可以做官。这就是科举制的源头。,隋炀帝,科举制诞生,隋炀帝时正式设置,进士科,，考核参选者对,时事的看法。按考试成绩选拔人才，可以凭才,学做官。选拔官吏的权力，也从地方集中到朝,廷。,唐太宗,唐朝科举制的完善与哪些皇帝有关？,2,、科举制的进一步发展与完善,武则天,唐太宗,唐太宗重视科举,唐太宗重视人才的培养和选拔。他即位后,大大扩充了国学的规模，扩建学舍，增加学员。,贞观年间，参加科举考试者多达千人，而录取,者，仅百分之一二。,武则天,武则天首创,殿试、武举,武则天也大力提倡科举。她将应举的人，,集中到洛阳宫殿，亲自出题面试，从而开创,了,殿试制度,。她同时还开创了,武举制度,。,议一议,:,科举制的产生有哪些影响呢,?,参与园地,唐太宗见到到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄，入吾彀中矣。”,请回答：,（,1,）,“天下英雄，入吾彀中矣。”,是什么意思？,（,2,）,唐太宗为什么这么说,？,天下的人才都落到我手中了,因为通过科举考试，选拔了人才，加强了唐朝统治,。,请列举唐朝与少数民族交往的事件。,隋唐科举制的历程表,开始用分科考试方法选拔官员,正式设置进士科，科举制度正式诞生,扩充国学的规模，重视人才培养和选拔,开始殿试和武举,初创,发展完善,隋炀帝,唐太宗,武则天,隋文帝,常设考试科目：以,进士科,和,明经科,最为重要,唐玄宗 把诗赋作为进士科考试的主要内容 完善,1,、在我国历史上，最早参加科举考试的人应生活在,A,南北朝,B,隋朝,C,唐朝,D,明朝,2,、“天下英雄，入吾彀中”是哪个皇帝说的,A,隋文帝,B,唐玄宗,C,唐高祖,D,唐太宗,3,、唐朝平定“安史之乱”的名将郭子仪是由武举进入仕途。武举制创立于,A,隋文帝时,B,隋炀帝时,C,唐太宗时,D,武则天时,B,D,D,4,、隋唐实行科举制的积极意义不包括,A,促进了教育事业的发展,B,对皇帝的专制权力有一定的抑制作用,C,促进了文学艺术的繁荣,D,改变了传统的用人制度,5,、隋唐以来的历朝统治者都沿袭使用科举制度，其根本原因是科举制度,A.,有利于选拔人才,B.,有利于巩固专制统治,C.,以儒家思想为核心,D.,科举制度比较完善,B,B,