资源预览内容
第1页 / 共17页
第2页 / 共17页
第3页 / 共17页
第4页 / 共17页
第5页 / 共17页
第6页 / 共17页
第7页 / 共17页
第8页 / 共17页
第9页 / 共17页
第10页 / 共17页
第11页 / 共17页
第12页 / 共17页
第13页 / 共17页
第14页 / 共17页
第15页 / 共17页
第16页 / 共17页
第17页 / 共17页
亲,该文档总共17页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,真诚构架桥梁,沟通融化壁垒,奋斗实现梦想,努力创造辉煌,真诚构架桥梁,1,、让家长进一步了解和认识自己的孩子,以期给孩子正确定位,共同拟定奋斗目标。,2,、家校携手并肩,促进孩子的人品提升和学习成绩提高。,3,、共同努力备战明年六月的中考。,1、让家长进一步了解和认识自己的孩子,以期给孩子正确定位,,1,、班风学风好,竞争意识强。,2,、部分学生自信心不足。,3,、,部分学生偏科严重。,现状,4,、部分学生,缺乏学习主动性,没有完全进入学习状态,.,。,1、班风学风好,竞争意识强。2、部分学生自信心不足。3、部,1,思想不够成熟,。,2,想法不一,情绪波动大。,3,识别能力差,认识上有误区。,思想,1思想不够成熟。2想法不一,情绪波动大。3识别能力差,生理的影响,(,青春期的,狂燥,叛逆,),。,2,心态、压力。,3,注重,调节。,心理,生理的影响(青春期的2心态、压力。3注重调节。心理,1,、任务重、竞争激烈。,学习,2,、明确目标。,3,、方法、毅力。,4,、订下家庭学习规矩,并且,自始至终执行,以形成良好的,学习习惯,作息习惯。,1、任务重、竞争激烈。学习2、明确目标。3、方法、毅力。4,家长在看自己孩子的成绩时,横纵项比较,.,正确对待孩子的进退,.,主要看孩子的进退,.,分数反映,学生态度,.,态度决定一切,.,不比基础,比进步,!,不比聪明,比努力,!,家长在看自己孩子的成绩时,横纵项比较.正确对待孩子的进退.,初三学生部分心理特点:,初三阶段学生生理逐渐趋向成熟,大部分学生已进入青春期,他们自我意识在增强,开始要自由不受约束,嫌唠叨,脾气暴躁,不愿与家长沟通,爱虚荣。,有部分学生脑子很聪明,但总与好成绩失之,交臂。他们有共同缺点,想要好成绩,但又,怕苦怕累;想认真读书,但又不能静下心来;,想认真作业,但又不能坚持长久。,初三学生部分心理特点:初三阶段学生生理逐渐趋向成熟,大部分学,.,帮助子女科学安排作息时间,充分利用,星期六,日的时间,有差科的同学可用于补差。,2.,初三学生的学习十分艰苦,要消耗大量的精力和体力,因此要适当给子女补充营养,特别注意早餐。,3.,教育孩子做事要有计划性,.,帮助孩子订计划。养成独立学习的习惯。制定时间表,告诉孩子必须坚决执行。父母最好能用自己的言行带动孩子。,注 意,4.,要正确定位,,但也不能放任自流。,.帮助子女科学安排作息时间,充分利用2.初三学生的学习十分,1.,掌握孩子在校的时间,(早上,6.50,到校,,11:50,放学),;,下午,12:30,到校,夜晚,7:50,放学),2.,严格控制孩子的零花钱,禁止上网吧和游戏厅等场所。,3.,反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。,4.,不要把手机、,MP,3,等东西给子女,不许他们染发、烫发。,建议,:,建议:,、不以成绩论英雄,,无条件的爱他(她)。,2,、给子女营造良好的学习环境。,建议,3,、,多了解子女学习情况,不要只,关心学习成绩,而不关注学习过程。,4,、和老师多沟通,多联系。,、不以成绩论英雄,2、给子女营造良好的学习环境。建议3,我们的努力您的关爱,+,孩子的刻苦勤奋孩子的成功,我们的努力您的关爱+孩子的刻苦勤奋孩子的成功,感谢您的光临,!,感谢您的光临!,两兄弟酿酒的故事:,谷物,米,发酵,密封在坛子里,九九八十一天,酿酒师一再吩咐:公鸡三啼之后再打开。弟弟按捺不住,在公鸡第一次打鸣之后匆匆打开瓶盖,结果前功尽弃,弟弟的酒是酸的。老成持重的哥哥铁定了心,一定要等到公鸡唱三唱的时候,结果哥哥酿成了醇香的美酒。,两兄弟酿酒的故事:谷物米发酵 密封,这个故事给我们的启示起码两点:,1,、坚持到底就是胜利。谁能坚持到最后,谁就是最后的胜利者。,2,、决定胜负的往往在最后的关键时刻,也就是我们目前的冲刺阶段。中考是综合素质的检测,既是知识、能力的考查,同时,也是心理素质的较量。,这个故事给我们的启示起码两点:,6,、多与孩子沟通,了解孩子的学习情况,注意每一次考试的成绩,及时了解学习、行为动态。,让我们一起努力,5,、配合学校老师的工作。,6、多与孩子沟通,了解孩子的学习情况,注意每一次考试的成绩,,感谢您的光临,!,感谢您的光临!,
点击显示更多内容>>

最新DOC

最新PPT

最新RAR

收藏 下载该资源
网站客服QQ:3392350380
装配图网版权所有
苏ICP备12009002号-6