单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,物 理,新课标（,RJ,）,物理,八年级上册,物 理 新课标（RJ）物理八年级上册,第六章质量与密度,第2节密度,应用示例,应用示例,课堂小结,课堂小结,导学设计,导学设计,课堂反馈,课堂反馈,第六章质量与密度第2节密度应用示例应用示例课堂小结课堂小,导 学 设 计,第,2,节密度,学点,1,：探究同种物质的质量和体积的关系,实验,1,：取体积分别为,10 cm,3,、,20 cm,3,、,40 cm,3,的三个铝块，用天平分别测出它们的质量，并求出每个铝块质量与体积的比值，填入表一中。,表一,铝块,m/g,V/cm,3,/(gcm,3,),1,27,10,2.7,2,54,20,2.7,3,108,40,2.7,表一,导 学 设 计第2节密度学点1：探究同种物质的质量和体积的,第,2,节密度,表二,铝块,m/g,V/cm,3,/(gcm,3,),1,78,10,7.8,2,156,20,7.8,3,312,40,7.8,实验,2,：再取体积分别为,10 cm,3,、,20 cm,3,、,40 cm,3,的三个铁块，用天平分别测出它们的质量，并求出每个铁块质量与体积的比值，填入表二中。,第2节密度表二铝块m/gV/cm3/(gcm3)178,第,2,节密度,问题,1,：分析表一,(,或表二,),的数据，可以得到的结论是什么？,答：同种物质的质量与体积的比值是一定值。,问题,2,：综合分析表一和表二的数据，可以得到的结论是什么？,答：,体积相同的不同物质的质量不相等；不同物质的质量与体积的比值一般不同。,第2节密度问题1：分析表一(或表二)的数据，可以得到的结论,第,2,节密度,学点,2,：密度,阅读教材,P114,P115“,密度”的内容，完成下面的问题。,问题,1,：在物理学中，某种物质组成的物体的质量与它的体积,_,，叫做这种物质的密度。,问题,2,：密度公式：密度,_,。若用,m,表示物体的质量，,V,表示物体的体积，,表示物质的密度，则：,_,。,之比,第2节密度学点2：密度之比,第,2,节密度,问题,3,：在国际单位制中，密度的基本单位是,_,，符号是,_,，常用单位是,_,，符号是,_,_,_,_,_,。换算：,1 g/cm,3,_,_,_,_,_kg/m,3,。,问题,4,：密度是物质的一种,_,_,_,，不同物质的密度一般,_,_,_,，大小与物体的质量,m,、体积,V_,_,_,，与物质的,_,_,_,、,_,_,_,有关。,千克每立方米,kg/m,3,克每立方厘米,g/cm,3,10,3,特性,不同,无关,种类,状态,第2节密度问题3：在国际单位制中，密度的基本单位是_,第,2,节密度,问题,5,：填充下面表格，并认真分析，看看你有何体会？,物体,体积,/m,3,质量,/kg,密度,/(10,3,kg/m,3,),人体,50,1,纪念碑心石,42.6,2.3,一块矿石,1.610,5,810,2,答案, 0.05,9.79810,4,5,体会略，合理即可。,第2节密度问题5：填充下面表格，并认真分析，看看你有何体会,应 用 示 例,第,2,节密度,类型一 物体的质量与体积的关系,例,1,为了研究物质的某种特性，同学们找来大小不同的蜡块和大小不同的干松木做实验，得到如下表所示的数据：,实验次数,蜡块,干松木,体积,V,/cm,3,质量,m,/g,体积,V,/cm,3,质量,m/g,1,10,9,10,5,2,20,18,20,10,3,30,27,30,15,4,40,36,40,20,应 用 示 例第2节密度类型一 物体的质量与体积的关系,第,2,节密度,(1),请你在图,6,2,2,中用图象形象地把物质的质量随体积变化的情况表示出来。,图,6,2,2,答案, (1),如图,6,2,3,所示,图,6,2,3,第2节密度(1)请你在图622中用图象形象地把物质的质,第,2,节密度,(2),通过分析题,(1),中的图象，你可以得到什么结论,(,要求写两条,),？在物理学上通常用什么物理量来表示物质的这种特性？,答案,同种物质，质量和体积的比值相同；不同种物质，质量和体积的比值一般不同。物理学上通常用密度来表示物质的这种特性。,第2节密度(2)通过分析题(1)中的图象，你可以得到什么结,第,2,节密度,实验点拨,(1),实验中选用蜡块和干松木，是为了进行对比得出不同种物质质量与体积的比值不同；为了使结论更具有普遍性，在有条件的情况下最好还能选择第三种物质做实验，这样结论更具有说服力。,(2),实验中每种物质都测量三组以上的数据，是为了寻找普遍规律。,第2节密度实验点拨(1)实验中选用蜡块和干松木，是为了,第,2,节密度,类型二 对物质密度的理解,例,2,关于密度，下列说法正确的是,(,),A,密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比,B,密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关,C,密度与物体所处的状态无关,D,密度与物体的温度无关,B,第2节密度类型二 对物质密度的理解 例2关于密度，下列,第,2,节密度,解析,密度是物质的一种特性，对于确定的某种物质，它的密度不随质量、体积的改变而改变。同种物质，状态不同，密度不同；一定质量的物质，体积随温度的变化而变化，所以密度相应改变。,第2节密度解析密度是物质的一种特性，对于确定的某种物,第,2,节密度,第2节密度,第,2,节密度,类型三 密度的计算,例,3,2016,广东改编,如图,6,2,3,所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系的图象，下列说法正确的是,(,),图,6,2,3,D,第2节密度类型三 密度的计算 例3 2016广东改编,第,2,节密度,A,乙物质的密度比甲大,B,体积为,50 cm,3,的乙物质的质量为,35 g,C,质量为,25 g,的甲物质的体积为,30 cm,3,D,当甲和乙两物质的质量相同时，乙物质的体积较大,第2节密度A乙物质的密度比甲大,第,2,节密度,第2节密度,第,2,节密度,方法指导,m,V,图象问题分析：,(1),根据质量与体积的关系图象比较不同物质的密度时，可采用两种方法：相同体积比较质量，质量大的密度大；相同质量比较体积，体积小的密度大。,(2),利用图象计算密度时，在图象上找出易读数的一点，读出对应的质量、体积，再根据密度公式进行计算。,第2节密度方法指导mV图象问题分析：(1)根据质量与,课 堂 小 结,第,2,节密度,探究物质的质量与体积的关系,物质不同，质量跟体积的比值一般不同；物质相同，质量跟体积的比值相同,某种物质单位体积的质量,特性,跟物质种类有关,密度,课 堂 小 结第2节密度探究物质的质量与体积的关系物质不同,课 堂 反 馈,第,2,节密度,D,课 堂 反 馈第2节密度D,第,2,节密度,C,第2节密度C,第,2,节密度,C,第2节密度C,第,2,节密度,4,人们常说“铁比木头重。”它的真正含义是,(,),A,铁的密度比木头大,B,铁的质量比木头大,C,木头比铁轻,D,铁的质量和木头的质量实际上是一样的,A,解析,“铁比木头重”是日常生活中的一种不确切的说法，它的真正含义不是指铁的质量比木头的质量大，而是指相同体积的铁与木头相比，铁的质量大，即铁的密度比木头的密度大。,第2节密度4人们常说“铁比木头重。”它的真正含义是 (,第,2,节密度,变小,变小,不变,第2节密度变小 变小 不变,第,2,节密度,图,24,1,0.016,第2节密度图241 0.016,第,2,节密度,质量,m/g,2.7,5.4,8.1,10.8,13.5,体积,V,/cm,3,1,2,3,4,5,7,某同学在“探究同种物质的质量和体积的关系”的实验中，记录的实验数据如下表：,图,24,2,第2节密度质量m/g2.75.48.110.813.5体积,第,2,节密度,请你在右面的坐标图中画出物质质量与体积之间的关系图象。由此可知，同种物质的质量和体积成,_(,选填“正比”或“反比”,),。,答案,如图所示,正比,第2节密度请你在右面的坐标图中画出物质质量与体积之间的关系,