单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,北师大版六年级数学下册,画一画,北师大版六年级数学下册画一画,教学目标,1.,在具体情境中，通过,“,画一画,”,的活动，初步认识正比例图像。,2,会在方格纸上描出成正比例的量所对应的点，并能在图中根据一个变量的值估计它所对应的变量的值。,3,利用正比例关系，解决生活中的一些简单问题。,教学目标1. 在具体情境中，通过“画一画”的活动，初步认识正,复习,判断下面的量是否成正比例关系？,1,每行人数一定，总人数和行数。,2,长方形的长一定，宽和面积。,3,长方体的底面积一定，体积和高。,4,分子一定，分母和分数值。,5,长方形的周长一定，长和宽。,复习判断下面的量是否成正比例关系？ 1每行人数一定，总人数,6,一个自然数和它的倒数。,7,正方形的边长与周长。,8,正方形的边长与面积。,9,圆的半径与周长。,10.,圆的面积与半径。,11.,什么样的两个量叫做成正比例的量？,6一个自然数和它的倒数。,两种,的量，一种量变化另一种量也随着变化，如果这两种量的,_,，这两种量叫做成正比例的量，它们的关系叫做,_,关系。,填空,比值一定,正比例,相关联,两种 的量，一种量变化另一种量也随着变化，如果这两,新授,探索一个数与它的,5,倍之间的关系。,完成下表,:,20,25,30,35,40,45,50,新授探索一个数与它的5倍之间的关系。 完成下表:202530,一个数的,5,倍和这个数有怎样的关系？说说你判断的理由。,一个数和它的,5,倍之间具有正比例关系。,根据上表说说下图中各点表示的含义。,一个数的5倍和这个数有怎样的关系？说说你判断的理由。 一个数,小学北师大版六年级数学下册画一画课件,1.,说说上图中各点表示的含义。,2.,横轴表示什么,?,3.,纵轴表示什么,?,将上图中的各点连成一条线。,1.说说上图中各点表示的含义。将上图中的各点连成一条线。,小学北师大版六年级数学下册画一画课件,你发现了什么？,所描的点都在同一条直线上。,你发现了什么？所描的点都在同一条直线上。,利用上图，将下表填完整。,12.5,7,52.5,11,12,估计并找一找这组数据在上图中的位置。,利用上图，将下表填完整。12.5752.51112估计并找一,谢谢观看！,谢谢观看！,总结,同学们，这节课我们再次巩固练习了正比例的相关知识。大家有什么收获？,总结 同学们，这节课我们再次巩固练习了正比例的相关知,