单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/11/21,#,市级公开课课件 设计者 大冶实验中学 黄斜文,市级公开课课件 设计者 大冶实验中学 黄斜文,1,导入,：同学们，谁能说一个有关“狼”的成语？,狼心狗肺、狼狈为奸,狼吞虎咽,狼子野心,引狼入室 如狼似虎 披着羊皮的狼（非成语）,都是说狼的坏话，,狼在我们心中是一个什么样的形象？,狡,诈,、贪婪、阴险,、凶恶,的确，狼历来就是狡诈、残忍、贪婪的代名词，以谈狐说鬼著称的,聊斋志异,中就记录了有关屠户与狼斗智的三则故事。今天，我们就一同走进短小生动而又意味深长的寓言故事，去感受,精彩的情节，体验“一屠杀两狼”，与,狡诈凶残贪婪的狼斗智斗勇的,惊险和刺激、学到与狼共舞人生经验,。,一、精彩开篇,导入：同学们，谁能说一个有关“狼”的成语？一、精彩开篇,2,1.,理解、积累文中词语的意义和用法。,2.,生动形象地复述故事情节，领悟课文意味深长的寓意及其现实意义，培养阅读文言文的能力。,3.,揣摩语言，体会文章的情味，学习本文语言简练生动、在记事基础上发表议论的写法。,二、学习目标,1.理解、积累文中词语的意义和用法。二、学习目标,3,为下列汉字注音。,缀,窘,苫,弛,眈,黠,瞑,暇,隧,尻,寐,少,时,(zhu),(jing),(shn),(ch),(dn),(xi),(mng),(xi),(su),(ko),(mi),(sho),三、预习交流,为下列汉字注音。三、预习交流,4,蒲,松,龄,(16401715),，,清,代文学家。字留仙，一字剑臣，别号,柳泉,，世称,聊斋先生,，山东淄川,(,今淄博,),人。,19,岁应童子试，以县、府、道三考皆第一而闻名籍里。后屡应省试，皆落第，年七十一岁始成,贡生,。,蒲松龄一生怀才不遇，家境贫困。坎坷的遭遇和长期艰辛的生活使他能够接触底层人民生活，并加深了对当时政治的黑暗、科举制度的腐朽以及社会弊端的认识和了解，为文学创作奠定了基础。,有志者，事竟成，卧薪尝胆三千越甲可吞吴,苦心人，天不负，破釜沉舟百二秦关终属楚,蒲松龄借此联表达他读书创作,聊斋志异,不达目的不甘休的意志与决心,用项羽大破秦兵和勾践天吴雪耻的史事来激励自己,鼓舞自己,.,蒲松龄(16401715)，清代文学家。字留,5,聊斋志异,是蒲松龄一生心血的结晶，也是他文学创作的最高成就。“聊斋”是他的书屋名称，“志”是,记述,的意思，“异”指,奇异,的故事。,聊斋志异,有短篇小说,491,篇。题材大多来自民间和下层知识分子的传说。多数故事通过描写,妖狐神鬼,来反映,现实的社会生活,。鲁迅先生在,中国小说史略,中说此书是“专集之最有名者”；,郭沫若,赞蒲氏著作“,写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分,”。,作品链接,聊斋志异是蒲松龄一生心血的结晶，也是他文学创,6,屠户,回家,同“只”,卖完,连接,紧跟,很,一屠晚 归，担 中 肉尽，止有剩骨。,一个屠户傍晚回家，担子里的肉,(,已经卖,),完了，只有剩下的骨头。,途中两狼，缀,(,),行甚远。,半路上，,(,遇到,),两只狼，紧跟着,(,他,),走了很远。,四、对照翻译,屠户回家同“只”卖完连接很一屠晚 归，担 中 肉尽，止有剩骨,7,屠户,回家,同“只”,卖完,连接,紧跟,很,把 介词,停止,跟着,一屠晚 归，担 中 肉尽，止有剩骨。,一个屠户傍晚回家，担子里的肉,(,已经卖,),完了，只有剩下的骨头。,途中两狼，缀,(,),行甚远。,半路上，,(,遇到,),两只狼，紧跟着,(,他,),走了很远。,屠惧，投以骨。一狼得骨 止，一 狼仍从。,屠户,(,很,),害怕，,(,就,),把骨头扔给,(,它们,),。一只狼得到骨头停下来，另一只狼仍然跟从着。,屠户回家同“只”卖完连接很把 介词停止跟着一屠晚 归，担 中,8,复投之,，后狼止而前狼又至。,(,屠户,),又,(,把骨头,),扔给狼，后得到骨头的狼停下来了，可是先得到骨头的那只狼又追了上来。,骨已尽矣，而两狼之,并驱如故。,骨头已经扔光了，可是那两只狼,(,还,),像原来一样一起追赶着,(,屠户,),。,屠大窘,(,),，恐前后受其敌。,屠户非常困窘急迫，担心身前身后,(,同时,),受到狼的攻击。,它,再，又,停下,可是,表转折,追到,已经,投完,可是,取消句子独立性的,助词,追赶,一同,像,原来,十分,困窘,担心害怕,她们,攻击,名作动,复投之，后狼止而前狼又至。它再，又停下可是追到已经投完可是,9,顾,野有麦场,(,),，场主,积,薪,其中，苫,(,),蔽成丘。,往旁边看见野地里有,(,一个,),麦场，麦场主人把柴草堆在场院当中，覆盖成小山似的。,屠乃奔倚,(,),其下，弛,(,),担持刀。,屠户就跑过去倚靠在柴草堆下，放下担子拿着刀。,狼不敢前，眈眈,(,),相向。,狼不敢上前，瞪着眼睛对着屠户。,田野,回头看,柴草,它的,指柴堆,覆盖,遮蔽,成为,于是,跑向,靠,它的,指柴堆,放下,拿起,上前,名作动,注视的样子,看着,堆积,顾 野有麦场()，场主 积 薪 其中，苫(,10,径直,一会儿,古：离开,今：,往 到,其中,像狗,名作状,在,前面,音节助词,眼睛,闭眼,神情,悠闲,很,突然,跃起,用,杀死,它,指狼,少,(,),时，一狼径,去，其,一犬坐于前。,一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在,(,屠户,),前面。,久之,，目似瞑,(,),，意,暇,(,),甚。,(,过了,),一会儿，,(,它的,),眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。,屠 暴 起，以,刀劈狼首，又数刀毙之,。,屠户突然跃起，用刀劈狼的头，又,(,连,),砍几刀杀死了它。,径直一会儿古：离开其中像狗在前面音节助词眼睛闭眼神情悠闲很突,11,刚刚,想要,走开,转身,看,柴堆,名词,打洞,名作动,指柴堆,打算,企图,打隧道,名作动,来，,表目的,连词,攻击,指屠户,同“只”,屁股,方欲行，转视积薪后，,(,屠户,),刚要走，转身看到柴草堆后边，,一狼洞,其,中，意,将隧,(,),入以,攻其,后也。,(,另,),一只狼,(,正在,),柴草堆里掏洞，企图钻洞进去以便攻击屠户的背后。,身已半入，止露尻,(,),尾。,(,狼的,),身体已经钻进一半，只露着屁股和尾巴。,刚刚想要走开转身看柴堆打洞指柴堆打算打隧道来，攻击指屠户同“,12,从,砍断,它指狼,古：大腿,今：屁股,也,杀死,它指狼,才,明白,睡觉,原来是表推断,用来,诱惑,对手,名词,也,狡猾,可是,一会儿,被杀死,屠自后断其,股，亦毙之。,屠户从后面砍断了它的大腿，也杀死了它。,乃悟前狼假寐,(,),，盖以,诱敌。,(,屠户这时,),才明白,(,蹲坐在他,),前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人的。,狼亦黠矣，而顷刻两毙，,狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被砍死了，,从砍断它指狼古：大腿也杀死它指狼才明白睡觉原来是表推断用来诱,13,屠户,欺骗手段,花招,动作名,古：多少,今：数学门类,呢,同“只”,笑料,动作名,罢了,禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。,禽兽的欺骗手段能有多少啊，只是给人们增加点笑料罢了。,屠户欺骗手段古：多少呢同“只”笑料罢了禽兽之变诈几何哉？止增,14,五、整体感知,1,全文分两部分。前一部分是,_,，写屠户与狼相斗的故事，故事的开端（遇狼）、发展（惧狼、御狼）、高潮和结局（杀狼）很清楚。后一部分是作者的,_,，点明故事的主题句子是，,狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？,说明像狼一样的恶人，不管怎样狡诈，不管弄什么花招，总是会被识破，被歼灭的。,2.,请用简洁的语言概括情节的开端、发展、高潮和结局。,遇狼,惧狼,御狼,毙狼,开端,发展,再发展,高潮和结局,记叙,议论,五、整体感知1全文分两部分。前一部分是_，写屠户,15,六、问题探究,1.,分析屠户和狼的形象,（,1,）屠户对狼的,态度前后有什么变化,？,试着从文中,找出关键词加以分析,。,遇狼时,屠,惧,，为何惧？,没有援助、敌众我寡、无以依仗、形势,危急所以惧,屠户应对的策略是？说明此时屠户对狼的态度是？,投以骨、复投，直至骨尽,心存幻想、迁就退让,解决问题没有？面对屠户的投骨，狼有什么表现？说明狼有何本性？,没有，因为两狼并驱如故,。,先是,缀行甚远，目的是寻找机会,，,投骨后,，,是一止一从,，,复投后,，,后止前至,，,骨尽后,，,并驱如故。,可见,两狼在,配合跟进,，小小利益,并不丢弃也不满足满足,，表现狼,狡诈贪婪,六、问题探究,16,六、问题探究,1.,分析屠户和狼的形象,（,1,）屠户对狼的,态度前后有什么变化,？,试着从文中,找出关键词加以分析,。,御狼时：,面对两狼并驱如故，屠大窘，为何窘,？（后来他是不是惊慌失措乱了方寸、冒进拼命或消极等死呢）,有何行动？表现屠户的心理有什么变化？突出屠户什么性格特点？,恐前后受其敌,顾、奔、倚、弛、持,丢掉幻想、急中生智、消除不利、准备御敌,勇于斗争、善于斗争,斗智斗勇正式开始了，情节进一步发展，趋向紧张激烈好戏开始了,面对屠户的积极备战迎战，狼有何举动？表现狼怎样的心理和狼性？,狼不敢前,不甘放弃、相持想办法、找机会,（,其实再凶恶的敌人，只要你敢于斗争，并不像你想象的可怕，因为邪不压正、做贼心虚）,眈眈相向,凶恶贪婪,六、问题探究,17,六、问题探究,1.,分析屠户和狼的形象,（,1,）屠户对狼的,态度前后有什么变化,？,试着从文中,找出关键词加以分析,杀狼时：,相持一段后，一狼径去、一狼假寐，这是在干什么？（先原文回答，后自己的话分析）表现了狼的什么本性？结果如何？从结果看你有何感想？,配合使诈，犬坐假寐者是麻痹诱敌，径去者，暗渡陈仓，背后攻击,狡诈阴险,（老师点评：当面一套、背后一套，背后使坏，典型啊，借鬼妖狐狼反映现实，聊斋风格。）,顷刻两毙,可悲愚蠢,（弄巧成拙力量分散、前狼被袭，后狼自陷于不利的境地。）,（点评：恶人的把戏在聪明的人面前，其实可以一眼看穿！看后面的结果，还不是弄巧成拙，狡诈反被狡诈误，搞得个力量分散，前者蒙人却给了别人突然袭击的机会，后者把自己陷于任人宰割的境地，让屠户很轻松的各个击破。）,六、问题探究,18,六、问题探究,1.,分析屠户和狼的形象,（,1,）屠户对狼的,态度前后有什么变化,？,试着从文中,找出关键词加以分析,。,杀狼时：,屠户怎样杀死第一只狼的（原文,+,分析）？这说明屠户有何性格特点？,突然袭击，秒杀前狼,当机立断、奋勇无畏,屠户杀死第一只狼后，是直接离开了吗？他做了什么？这说明屠户在对敌斗争中有了哪些进步？,转视积薪后,警惕性高,悟,对狼性有了清醒的认识,六、问题探究,19,六、问题探究,（,2,）你认为文中的屠户是个什么样的人物呢？请说出你的理由（原文,+,分析）。并完成下列选择题,机智勇敢，（勇于斗争、善于斗争）。,遇狼时,，虽然开始对凶恶狡诈贪婪的狼心存幻想妥协退让，但后来在绝境中变得冷静机智勇敢，急中生智，奔向柴堆，消除后顾之忧，积极,御狼（智）,，找准机会，突然袭击，奋勇秒,杀,前,狼（有勇有谋）,；在斗争中逐渐对狼本性有了清醒的认识，提高了警惕，又截杀第二只狼（,智,）。,六、问题探究,20,屠夫是如何与两狼展开搏斗的呢？从中可看出屠夫具有怎样的品质？,A.,屠乃奔倚其下，弛担持刀。,B.,屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。,C.,屠自后断其股，亦毙之。,D.,方欲行，转视积薪后。,E.,乃悟前狼假寐，盖以诱敌。,ABC,表现了屠夫的勇；,DE,表现了屠夫的智。屠夫是一个智勇双全的人。,六、问题探究,屠夫是如何与两狼展开搏斗的呢？从中可看出屠夫具有怎样的品质？,21,（,3,）,.,你觉得文中哪个字最能反映狼的本性？除了这一本性外，还有哪些特点？从文中找出相应的依据。,“黠”，表现在：,A.,久之，目似瞑，意暇甚。,B.,一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。,“贪”和“凶”，表现在：,a.,缀行甚远、仍从,贪,b.