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一年级下册营山县木垭小学：郭裕平,两个小娃娃啊，正在打电话啊。,喂！喂！喂！你在哪里呀？,唉！唉！唉！我在幼儿园。,两个小娃娃啊，正在打电话啊。,喂！喂！喂！你在干什么呀？,哎！哎！哎！我在学唱歌呀。,听儿歌,两个小娃娃啊，正在打电话啊。听儿歌,初步了解,初步了解,电话用途,打电话注意事项：,（,1,）打电话要知道对方的电话号码。,（,2,）打电话要把话说清楚，说明白，说话要简短，要有礼貌。,（,3,）拨号后，如果听到“嘟、嘟、嘟”短促的“忙音”时，说明对方电话占线，要稍等再打。,电话用途打电话注意事项：,口语交际三,打电话,口语交际三 打电话,认真观察图画，看图上都有谁？他们在干什么？,认真观察图画，看图上都有谁？他们在干什么？,读一读泡泡中的语言，看看他们打电话时都说了些什么？,读一读泡泡中的语言，看看他们打电话时都说了些什么？,打电话,你打过电话吗？应该怎样打电话呢？,打电话 你打过电话吗？应该怎样打电话呢？,交际指导,1.,仔细读文，弄清要求。,打电话前要仔细读懂课本上的要求，从中确定好准备给谁打电话，想好电话接通后要说的内容，语言要简洁、热情。,2.,小组练习，注意礼节。,在给别人打电话时，要先说自己是谁，开头要问好，结尾要说再见。,交际指导,礼貌用语,您好、谢谢、对不起、请问、再见、打扰了,礼貌用语您好、谢谢、对不起、请问、再见、打扰了,3.,模拟表演，大家评议。,在充分练习打电话之后，和同学分角色表演打电话。表演之后同学之间说说哪里说得好，哪里说得不好。,4.,教师巡视指导，进行,点评和总结,。,3.模拟表演，大家评议。在充分练习打电话之后，和同学分角色表,试一试,a.约同学打球；,b.向老师请假；,c.一个叔叔打电话找爸爸，但是爸爸不在家。,试一试a.约同学打球；,欣赏范例：,约同学打球,小伟：喂，你好。请问明明在家吗？,明明：我就是，你是哪位？有什么事吗？,小伟：明明，今天下午我们一起去公园踢 球吧！,明明：好的。,欣赏范例：约同学打球小伟：喂，你好。请问明明在家吗？,秀秀：我想打电话向老师请假，我会这样说：“您好，请问是李老师吗？我是秀秀，我生病发烧了，要去医院，需要请一天假，请您批准。”,秀秀：我想打电话向老师请假，我会这样说：“您好，请问,蒙蒙：有一个叔叔打电话找爸爸，但是爸爸不在家，我会这样说：“您好，叔叔，我是蒙蒙，爸爸不在家，待会他回来了我转告他，让他打给您好吗？”,蒙蒙：有一个叔叔打电话找爸爸，但是爸爸不在家，我会这,打电话应该注意些什么？,（,1,）说话要热情，有礼貌，语言尽量简洁明了。,（,2,）不要忘记开头向对方问好，告诉对方自己是谁，结束时要说再见。,（,3,）说话大方，吐字清晰，表达要流利。（板书：说话大方 吐字清晰）,打电话应该注意些什么？（1）说话要热情，有礼貌，语言尽量简洁,电话儿歌,我会打电话,打电话，有学问，您好您好，有礼貌，,话儿简单，别罗嗦，人不在，记姓名，,打错了，对不起，说声“再见”再挂机。,教师：读的真好。,电话儿歌 我会打电话,板书设计,打电话,自我介绍,内容清楚,语言,简洁、有礼貌,语气,得当,表情、动作,自然、大方,板书设计打电话,今天的你们很棒哦！明天继续加油！,今天的你们很棒哦！明天继续加油！,下载更多文档请百度文库中搜索,