单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,名胜竞猜,名胜竞猜,1,埃及金字塔,埃及金字塔,2,北京天安门,北京天安门,3,法国埃菲尔铁塔,法国埃菲尔铁塔,4,美国自由女神,美国自由女神,5,万里长城,万里长城,6,威尼斯的小艇,威尼斯的小艇,7,威尼斯简介,在意大利北部的亚德里亚海滨，蔚蓝色的海水中散布着,100,多个小岛，整座城市内有,107,条水道纵横交叉，,117,座桥梁横跨水道，连接着,108,个小岛。因此，威尼斯有”千桥之城”，”水上城市”的称号。威尼斯没有汽车、自行车，“小艇”就成了重要的交通工具。,威尼斯简介 在意大利北部的亚德里亚海滨，蔚蓝色的,8,部编五下17威尼斯的小艇ppt课件完美版,9,部编五下17威尼斯的小艇ppt课件完美版,10,部编五下17威尼斯的小艇ppt课件完美版,11,主河道上的利阿托桥,主河道上的利阿托桥,12,自学要求,:,1,、运用课文中给的注音读通、读顺课文。,2,、用自己的读书符号记录下读书过程的感受。,3,、想一想：为什么马克,吐温对威尼斯的小艇特别感兴趣？,自学要求:1、运用课文中给的注音读通、读顺课文。2、用自己的,13,艇 艄 舱,姆 祷 雇,我会读生字,艇 艄 舱 我会,14,我会读词语,小艇 船艄 船舱 保姆,祷告 哗笑 停泊 威尼斯,纵横交叉 操纵自如 手忙脚乱,我会读词语小艇 船艄 船舱,15,威尼斯的小艇,1,、用课文中的词语说说威尼斯最大的特点。,2,、大作家马克,吐温围绕小艇写了那些方面的事？,威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。,（,1,）小艇的样子（,2,）船夫驾驶技术,（,3,）小艇与人们的生活,威尼斯的小艇1、用课文中的词语说说威尼斯最大的特点。,16,部编五下17威尼斯的小艇ppt课件完美版,17,威尼斯小艇有二三十英尺长,又窄又深，有点儿,像,独木舟。船头和船艄向上翘起，,像,挂在天边的新月，行动轻快灵活，,仿佛,田沟里的水蛇。,威尼斯小艇有点长,两头有点翘，行动有点快。,比喻,列数字,作比较,威尼斯小艇有二三十英尺长,又窄又深，有点儿像独木舟。,18,威尼斯的小艇有二三十英尺,长,，又,窄,又,深,，有点像,独木舟,。,二三十英尺长,6 9,米,船头和船艄向上翘起，像挂在天边的,新月,。,行动,轻快灵活,，仿佛田沟里的,水蛇,。,威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像,19,请你也来写一写,:,1,、他很高。,2,、漓江的水真绿。,用上适当的说明方法，把下面句子写具体。,请你也来写一写:1、他很高。2、漓江的水真绿。,20,部编五下17威尼斯的小艇ppt课件完美版,21,我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。,如此舒服的旅程和船夫的驾驶,技术是分不开的。,我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。,22,船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。,船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,23,想想这段是围绕哪句话写的？用,“,”,划下来。,船夫的驾驶技术特别好。,疾驶时,拥挤时,极窄时,想想这段是围绕哪句话写的？用“”划下来。船夫的驾驶技术特别,24,船夫的驾驶技术特别好。,行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。,船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,25,在,(),的时候,他能够,();,在,(),的时候,他能够,();,在,(),的时候,他能够,(),。,说一说,:,在 ()的时候,他,26,边读边思考：在这众多的事物当中，为什么只选择“小艇”来写？,边读边思考：在这众多的事物当中，为什么只选择“小艇”来写？,27,部编五下17威尼斯的小艇ppt课件完美版,28,小艇的作用,的作用,小艇的作用的作用,29,小艇和威尼斯城市的关系密切，从课文的哪些地方可以看出来？,自学五、六自然段：,1,、根据课文内容填空：,_(,时间,)_(,谁,),坐着小,艇,_ (,干什么,),2,、你认为第六自然段中那些句子写,的很精彩？美美地读一读。,小艇和威尼斯城市的关系密切，从课文的哪些地方可以看出来？自学,30,时间,人 物,坐,小,艇,活 动,白天,夜晚,商人,做生意,青年妇女,孩子、保姆,去郊游,老人全家,上教堂祷告,人们,看戏,高声谈笑,时间人 物坐活 动白天 夜晚商人做生意青年妇女孩,31,快速浏览第,6,自然段，思考：,这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪一种场面的变化？,课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色？这与小艇的作用有什么关系？,写出了威尼斯城从热闹到静寂的情景变化。,小艇是威尼斯城市的重要标志，它的停歇代,表着城市一天的落幕，倘若它在夜间仍然是忙碌,不停的，相信夜晚的威尼斯还是一幅繁忙的景象。,只有小艇停息了，人们入睡了，威尼斯才能入睡。,说明了小艇和人们的工作、学习、生活息息相关。,快速浏览第6自然段，思考：这一自然段写的是威尼斯城从哪一种,32,部编五下17威尼斯的小艇ppt课件完美版,33,部编五下17威尼斯的小艇ppt课件完美版,34,部编五下17威尼斯的小艇ppt课件完美版,35,威尼斯夜景欣赏,威尼斯夜景欣赏,36,半夜,戏院散场了，一大群人拥出来，走上了,各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开,了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的,声音,.,水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。,高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水,上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这,座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。,半夜,戏院散场了，一大群人拥出来，走上了,37,威尼斯的小艇,主要的交通工具,=,大街的汽车,外形,独木舟：长、窄、深,新月：两头翘起,蛇：轻巧灵活,舒适,驾驶技术好,商人、妇女、老人、看戏的人们,与人们的关系密切,威尼斯的小艇主要的,38,比较阅读，领悟写法,1,、默读,威尼斯之夜,，比较一下,威尼斯的小艇,与它在内容、写法上的异同。,2,、用一段话，写写家乡的某处景或某个物，要写出特点来。,3,、想一想：为什么马克,吐温对威尼斯的小艇特别感兴趣？,比较阅读，领悟写法1、默读威尼斯之夜，比较一下威尼斯的,39,