单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,201,5,届高三第二轮复习,有机,化学,专题突破,2015届高三第二轮复习有机化学专题突破,1,（,1,）有机物分子式、结构简式的书写,（,2,）有机物的命名,（,3,）有机反应类型,（,4,）同分异构体的书写,（,5,）写化学反应方程式,（,6,）官能团的结构和性质,（,7,）考查质量守恒定律、化学平衡等基本理论的应用,（,8,）考查分析新信息有机反应的能力,近几年高考有机试题考点分析：,广东有机题考点,（1）有机物分子式、结构简式的书写近几年高考有机试题考点分析,2,专题一.,生活中的有机化学,专题二,.常见官能团的性质及方程式的书写,专题,三,.限定条件下同分异构体的书写,专题,四,.,信息迁移,专题一.生活中的有机化学,3,卤代烃，如四氯化碳、溴苯等,硝基苯,归纳一些,有机物的,物理性质,（,1,）常温下呈气态：,4个碳以内的烃，如甲烷、乙烯、乙炔等,CH,3,Cl HCHO,（2）,易,溶于水：,乙醇,乙酸,甲醛,丙酮等,（,3,）与水分层比水轻；,烃类，如,苯,、己烷等,酯类，如乙酸乙酯、油脂等,（,4,）、与水分层比水重：,卤代烃，如四氯化碳、溴苯等 硝基苯 归纳一些有机物的,4,A、,用溴水,可以,鉴别苯和正己烷,例1、下列说法正确的是（）,B、标况下，,11.2L,甲醛,(HCHO),的物质的量为,0.5mol,C、向分液漏斗中先加入碘水，再加入CCl,4,震荡后静置，液体分层，下层呈无色,D、可以,用,分液漏斗分离乙酸乙酯中混有的乙酸,A、用溴水可以鉴别苯和正己烷例1、下列说法正确的是（,5,有机反应类型,反应类型,概念,典型实例,反应特点,取代反应,有机物分子中的原子或原子团被其它的原子或原子团所代替的反应,卤代、酯化,、水解,原子或原子团“有进有出”,加成反应,有机物分子中的双键或叁键发生断裂,加进其它原子或原子团的反应叫加成反应,乙烯水化、乙炔加氢,不饱和键断开原子或原子团“只进不出”,消去反应,有机物脱去一个小分子而生成不饱和键的反应。,醇分子内脱水,、卤代烃消去,有不饱和键生成,聚合反应（加聚反应和缩聚反应）,由分子量小（单体）的化合物分子相互结合成为高分子化合物的反应,乙烯加聚,、合成涤纶,氧化反应,有机物得氧去氢的反应,乙醇氧化、乙醛氧化,还原反应,有机物得氢去氧的反应,乙醛加氢,有机反应类型反应类型概念典型实例反应特点取代反应有机物分子中,6,判断下列有,机反应类型,判断下列有机反应类型,7,例1、白藜芦醇 广泛存在于,食物（例如桑椹、花生、尤其是葡萄中，它可能具有抗癌性）能够跟1,mol,该化合物起反应的,Br,2,或,H,2,的最大量分别是（）,A、1mol 1molB、3.5mol 7mol,C、3.5mol 6molD、6mol 7mol,有机官能团的性质,例1、白藜芦醇,8,一种从植物中提取的天然化合物,a-damascone,，可用于制作“香水”，其结构为：,，有关该化合物的下列说法不正确的是,A,分子式为,B.,该化合物可发生聚合反应,C,1mol,该化合物完全燃烧消耗,19mol,D,与溴的溶液反应生成的产物经水解、稀硝酸化后可用溶液检验,C,考结构、性质、反应（定性、定量）,一种从植物中提取的天然化合物a-damascone，可用于制,9,利用下图所示的有机物,X,可生产,S-,诱抗素,Y,下列说法正确的是（）,AY既可以与FeCl,3,溶液发生显色反应，又又可使酸,性KMnO,4,溶液褪色,B1molY与足量NaOH溶液反应，最多消耗,3molNaOH,C1molX最多能加成9molH,2,DX可以发生氧化、取代、酯化、加聚、缩聚反应,利用下图所示的有机物X可生产S-诱抗素Y下列说法正确的是（,10,有关下图所示化合物的说法不正确的是,A.,既可以与,Br,2,的,CCl,4,溶液发生加成反应，又可以在光照下与,Br,2,发生取代反应,B.1mol,该化合物最多可以与,3molNaOH,反应,C.,既可以催化加氢,又可以使酸性,KMnO,4,溶液褪色,D.,既可以与,FeCl,3,溶液发生显色反应，又可以与,NaHCO,3,溶液反应放出,CO,2,气体,有关下图所示化合物的说法不正确的是,11,(双选）,图示为一种天然产物，具有一定的除草功效。下列有关该化合物的说法错误的是,:,A,分子中含有三种含氧官能团,B,1 mol,该化合物最多能与,6molNaOH,反应,C,既可以发生取代反应，又能够发生加成反应,D,既能与,FeC1,3,发生显色反应，也能和,NaHCO,3,反应放出,CO,2,(双选）图示为一种天然产物，具有一定的除草功效。下列有关该化,12,1,由乙烯和对二甲苯为原料，通过下列途径可以合成涤纶。,写出反应的化学方程式,1由乙烯和对二甲苯为原料，通过下列途径可以合成涤纶。写出反,13,重点突破,突破一,.,苯环上的官能团异构,突破二,.,酯类同分异构体的书写,突破三,.,苯环上氢的种类,突破四,.,多官能团的同分异构体的书写,专题,三,.限定条件下同分异构体的书写,重点突破突破一.苯环上的官能团异构突破二.酯类同分异构体,14,专题一,.,限定条件下同分异构体的书写,活动1：,有机物A有多种同分异构体，写出符合下列条件的同分异构体的结构简式,。,A能与NaHCO,3,溶液反应放出气体,B能与FeCl,3,溶液发生显色反应,C苯环上只有两个处于对位的取代基,突破一,.,苯环上的官能团异构,专题一.限定条件下同分异构体的书写活动1：突破一.苯环上,15,突破一,.,苯环上的官能团异构,性 质,有机物分子中的官能团或结构特征,与,Na,2,CO,3,反应放出,CO,2,与,FeCl,3,发生显色反应,水解后的产物与,FeCl,3,溶液发生显色反应,能发生银镜反应,水解后的产物能发生银镜反应,小结：常见限定官能团的条件,含,-COOH,含酚,-OH,含酚酯结构,含,-CHO,(,甲酸酯,)HCOO-,突破一.苯环上的官能团异构性 质有机物分子中的官能团或,16,突破二,.,酯类同分异构体的书写,活动,2,：,有机物,A,有多种同分异构体，写出符合下列条件的同分异构体的结构简式,。,A,能发生水解反应,B,能与,FeCl,3,溶液发生显色反应,C,苯环上只有两个处于对位的取代基,突破二.酯类同分异构体的书写活动2：,17,突破二,.,酯类同分异构体的书写,小结,酯类同分异构体的书写方法：,取代法,写出碳链异构和位置异构,在每个碳上放上,COO,基团,去掉不属于酯类的物质,突破二.酯类同分异构体的书写小结酯类同分异构体的书写方法：,18,突破三,.,苯环上氢的种类,活动,3,：,有机物,A,有多种同分异构体，写出符合下列条件的同分异构体的结构简式,。,A,能发生水解反应,B,能与,FeCl3,溶液发生显色反应,C,苯环上有两种不同化学环境的氢原子,突破三.苯环上氢的种类活动3：,19,变式提高：,有机物,B,有多种同分异构体，写出符合下列条件的同分异构体的结构简式,。,A,能与,NaHCO,3,溶液反应放出气体，,B,苯环上的一氯代物有两种。,突破三,.,苯环上氢的种类,变式提高：突破三.苯环上氢的种类,20,R,一个支链,R,R,R,R,R,R,二个相同支链,R,1,R,2,R,2,R,1,R,2,R,2,R,R,R,三个支链,R,1,R,2,R,1,R,2,R,1,R,2,二个不同支链,2,种,2,种,4,种,4,种,3,种,2,种,1,种,3,种,1,种,2,种,突破三,.,判断不同化学环境的氢原子,小结,突破三,.,苯环上氢的种类,R一个支链RRRRRR二个相同支链R1R2R2R1R2R2R,21,突破四,.,多官能团的同分异构体的书写,活动,4,：,有机物,A,有多种同分异构体，写出符合下列条件的同分异构体的结构简式,。,A,能发生水解反应,B,能发生银镜反应,C,苯环上只有一个取代基,突破四.多官能团的同分异构体的书写活动4：,22,突破四,.,多官能团的同分异构体的书写,小结：,多官能团的同分异构体书写方法,定一移二,突破四.多官能团的同分异构体的书写小结：定一移二,23,解题策略：,原物质,结构,若干,基团,新物质,结构,拆分,组合,结构信息,性质信息,位置信息,解题策略：原物质若干新物质拆分组合结构信息性质信息位置信息,24,例,:,写出同时符合下列条件的两种同分异构体的结构简式。,苯环上的一氯代物有两种,不能使,FeCl,3,溶液紫色,1mol,同分异构体与足量的钠,反应产生,0.5molH,2,性质信息,位置信息,综合提高,例:写出同时符合下列条件的两种同分异构体的结构简式。苯环,25,只一个,醇羟基,或羧基,3,个,O,如何分配,一,COOH,、,一个酯基、,一个醚键,一,CH,2,OH,考虑不饱和度,结合条件,例,:,写出同时符合下列条件的两种同分异构体的结构简式。,苯环上的一氯代物有两种,不能使,FeCl,3,溶液紫色,1mol,同分异构体与足量的钠,反应产生,0.5molH,2,（其他合理答案）,只一个3个O如何分配一COOH、一个酯基、一个醚键一CH2O,26,有机化合物,G,是合成维生素类药物的中间体，其结构简式为：,G,的合成路线如下：,已知：,其中,AF,分别代表一种有机化合物，合成路线中部分产物及反应条件已略去。,第步反应中属于取代反应的有,_,（填步骤编号）。,有机化合物G是合成维生素类药物的中间体，其结构简式为：已知：,27,