,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,整理和复习,万以内的加减法,教学目标,1.,能正确笔算万以内的加法和减法，并能运用所学知识解决生活中的问题。（,重点,）,2.,理解验算的意义，会进行加减法的计算，养成检查和计算的习惯。（,难点,）,3,、总结记忆验算方法。,1.,我能正确笔算万以内的加法和减法，并能解决生活中的问题。,2.,我会计算加减法，并养成检查和计算的习惯。,3,、我会验算。,学习目标,自学指导,完成,33,页第一题，做完之后想一想，第二单元我们都学了哪些数学知识？笔算加减法要注意什么？,5,分钟后以小组为单位进行汇报。,1.,列竖式；,列竖式进行万以内的加法运算步骤,:,2.,相同数位一定要对齐；,3.,哪一位上的数相加,满十,，就要向前一位,进,1,；,如果前一位也,满十,，再向前一位,进,1,；,4.,写答案。,1,、列竖式；,列竖式进行万以内的减法运算步骤,:,2,、相同数位一定要对齐；,4,、写答案。,3,、减法时，哪一位上的数,不足减,，向前一位,借,1,；,如果前一位,是,0,，再向前一位,借,1,。,加法,：,加数,加数,和,和,加数,另一个加数,验算：,减法,：,被减数,减数,差,差,减数,被减数,差,减数,被减数,验算：,1,、,33,页第二题,当堂训练,聪明小法官。,1,.,在减法中，差比被减数、减数都小。,2,.,三位数加三位数的和有可能是三位数，,也有可能是四位数。,3,.,求比,458,多,198,的数是多少，正确的,列式是,458,198,。,4,.,在加法中，和总比两个加数都大。,（）,（）,（）（）,口算。,300,200,180,220,720,700,990,790,350,650,600,200,360,240,1000,340,740,160,560,60,800,450,270,160,公园对外售票的情况如下表所示：,周一,周二,周三,周四,周五,周六,周日,85,张,79,张,93,张,109,张,87,张,191,张,223,张,（,1,）哪一天售票最多？哪一天最少？,（,2,）售票最多的一天比售票最少的一天多售多少张？,（,3,）周六、周日共售票多少张？,（,4,）你还能提出哪些数学问题？,开动脑筋，想一想方框里能填几？,2 8,1,5,3,0,4,0 3,4,7,8,6,7,2,5,7,3,4,1,2,9,食堂买回一桶油，连桶带油称了一下是,104,千克，用了一半后再称一下是,54,千克。买来时油和桶各是多少千克？,选做题,本节课对本单元的重点知识点进行了整理和复习，还要在学生计算的准确性上下功夫。,总结评价,