单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我熟悉的一个人,我熟悉的一个人,我熟悉的一个人作文指导ppt课件,我熟悉的一个人作文指导ppt课件,我熟悉的一个人作文指导ppt课件,习作目标,习作目标,1.,写熟悉的人的一个特点。,2.,用一件事来写；,3.,注意人物语言、动作、神态，要能体现人物的特点。,习作要求,习作要求,什么是我熟悉的人呢？,所谓“熟悉的人”就是我们认识很久、了解很深的人，其实也就是平时与自己经常打交道的人。,什么是我熟悉的人呢？所谓“熟悉的人”就是我们认识很久、,我们熟悉的人很多,比如：爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人；街坊邻居；小店的营业员；班级同学；校长老师；学校的门卫,选择其中最熟悉的一个人。,我们熟悉的人很多,咱们来回忆一下我们身边的人：,你最熟悉的人是谁啊？,他长得怎么样？有什么爱好呢？,他对你怎么样？性格又是怎样呢？,咱们来回忆一下我们身边的人：,如何写呢？,先可以简单写一写这个熟悉的人的长相（高矮胖瘦、发型、脸部的样子等）。如：樱桃小嘴、浓眉大眼、胖嘟嘟的脸蛋、乌黑的长发、金黄的卷发等。,如何写呢？先可以简单写一写这个熟悉的人的长相（高矮胖瘦、发型,然后把记忆中的一件事写出来：在什么地方？什么时候？发生了一件什么事？,事情的经过要写具体。在写事的过程中加入人物的表情、动作、语言及心理活动的描写。,表情：愁眉苦脸、挤眉弄眼、得意忘形、笑逐言开,动作：笨手笨脚、手忙脚乱,心理活动：美滋滋、甜蜜蜜、惭愧地、伤心地,然后把记忆中的一件事写出来：在什么地方？什么时候？发生了一件,注意：,要写这个熟悉的人的一件事情，而不是几件事。,首先这件事情是真实的，最好是你亲眼目睹的，然后这件事能够反映他（她）的特点（急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等）。,注意：,最后写一写结果或对熟悉的人的印象，对事情的感受。,如：,1,、我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪！,2,、今后，我要向姐姐学习，做个爱学习的好孩子。,3,、她就是我的小妹妹，爱唱爱跳，爱哭爱笑，我们都很喜欢她。,最后写一写结果或对熟悉的人的印象，对事情的感受。,提纲,开头：介绍一下熟悉的人，什么样子的,?,中间：重点是典型的一件事,1,起因（熟悉的人做一件事的原因）,2,过程（抓人物的语言、神情、动作,）,结尾：总结对熟悉的人的认识。,提纲,欣赏佳作,我的姥姥,每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有，她就是我的姥姥。,姥姥今年六十多岁了，银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。她个子不高，淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，显得非常精神。,记得有一年夏天天气非常炎热，蚊子特别多，晚上我睡觉时，怎么也睡不踏实，姥姥看见，就拿把扇子为我扇凉驱蚊，我不知不觉地睡着了，直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子。我对姥姥说：“您一晚上都没睡觉吗？您的身体怎么受的了？”姥姥笑笑说：“没关系！你白天还得上学，我白天可以睡一会儿。”看到姥姥有些发红的双眼我非常感动。,这就是我的姥姥，一个关心体贴他人，慈祥的老人。等我长大了，我一定好好照顾好她老人家。,欣赏佳作我的姥姥,我的妈妈,我的妈妈,是我再也熟悉不过的一个人了。她身材中等,两条细眉毛,高鼻梁,齐腰的长发乌黑乌黑的,很漂亮，但是妈妈对我很严厉。,那是一个星期一的傍晚,那天的作业很多,我做到,9,点才做完。妈妈像往常一样给我检查作业,在看第一页时脸上还露出了一丝笑容,再往下就变得严厉起来,眉头也皱了起来。原来我粗心地把数字写错了,泪水从我的眼中不由自主地流了出来。妈妈安慰我，但同时又很严肃地告诉我,:,没关系,但希望你下次仔细一点。,很晚了，妈妈仍在忙着收拾屋子，多辛劳呀,!,我长大了一定要回报妈妈的,!,我的妈妈,我的爸爸,在我的人生历程中，最熟悉，给我影响最深的是我的爸爸。,爸爸每天很早出去，很晚才回来。别看爸爸这么忙，其实爸爸也很关心我。,记得我读三年级的时候，因为我没有盖好被子，着凉了。爸爸知道后，便背着我就往外面走。突然，外面下起了瓢泼大雨。爸爸便脱下自己的衣服，披在我身上，冒雨把我送到医院。从医院回来，整夜守在我床边。结果爸爸也感冒了。爸爸不但在生活和学习上给了我很多的关爱，在思想品质上他也给了我很大的影响。,我爱我的爸爸！,我的爸爸,我的小弟弟,要说起我最熟悉的一个人，那当然是我的小弟弟啦！不信，我就给你讲讲他的故事吧！,我的弟弟今年,7,岁啦！平时非常爱穿一件白上衣，蓝裤子。他高高的鼻梁，大大的眼睛，非常有神。圆圆的大脑袋上长着几根稀疏的头发，活像一个卡通人,唐老鸭。,他活泼好动、顽皮淘气。他还有一个更大的特点就是贪吃。有一次，我的奶奶买了很多雪糕，这对于弟弟来说可是一个千载难逢的好机会，只见他右手吃着，左手拿着，一会儿六根雪糕就吃进了肚子，结果，当天晚上他跑了三次厕所。,你们看，这就是我的弟弟，一个调皮可爱的小男孩。我想，你见了也一定会喜欢他的。,我的小弟弟,日积月累,樱桃小嘴 浓眉大眼 胖嘟嘟 乌黑,慈祥 满脸皱纹 圆溜溜 炯炯有神,羊角辫 柔软 稀疏 苹果脸 瓜子脸,粗壮 苗条 朴素 大方 整洁 急性子,细心 唠叨 活泼 马虎 文静 愁眉苦脸,挤眉弄眼 得意忘形 笨手笨脚 手忙脚乱,美滋滋 甜蜜蜜 惭愧 伤心,日积月累 樱桃小嘴 浓眉大眼 胖嘟嘟 乌,同伴互助改习作,同伴互助改习作,一查格式是否符合要求，,二查文面是否整洁，,三查标点运用是否正确，,四查有无错别字，,五有无查病句，,六查中心是否突出，,七查条理是否清楚，,八查内容是否具体实在，,九查有无真情实感，,十查内容有无重点。,我熟悉的一个人作文指导ppt课件,优秀作业展,优秀作业展,汇报要求,1,、态度大方,2,、声音响亮,3,、口齿清楚,4,、表达完整,5,、语句通顺,汇报要求1、态度大方,倾听要求,1.,认真倾听，不要中途打断。,2.,有疑问或者要提意见的，等,听完之后再提。,3.,发问和提意见要有礼貌。,倾听要求1.认真倾听，不要中途打断。,再见,再见,