单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,*,精选PPT课件,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精选PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,精选PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,精选PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,精选PPT课件,*,第二节 发生在肺内的气体交换,1,精选PPT课件,第二节 发生在肺内的气体交换1精选PPT课件,2,精选PPT课件,2精选PPT课件,呼出的气体中，,氧气,含量明显减少，,二氧化碳和水,含量增加。,3,精选PPT课件,呼出的气体中，3精选PPT课件,有机物 氧 二氧化碳 水 能量,线粒体,呼吸作用：,4,精选PPT课件,有机物 氧 二氧,一,.,肺与外界的气体交换（肺通气）,5,精选PPT课件,一.肺与外界的气体交换（肺通气）5精选PPT课件,肺是呼吸系统主要器官，位于胸腔内。,人的体腔由,胸腔,和,腹腔,组成。由,膈,分割。,胸腔由,胸廓和膈肌,组成。,呼吸运动由,肋间肌和膈肌,来完成,6,精选PPT课件,肺是呼吸系统主要器官，位于胸腔内。6精选PPT课件,胸腔是由胸廓与膈围成 的空腔。,7,精选PPT课件,胸腔是由胸廓与膈围成 的空腔。7精选PPT课件,左肺上叶,左肺下叶,右肺上叶,右肺中叶,右肺下叶,气管,左支气管,右支气管,8,精选PPT课件,左肺上叶左肺下叶右肺上叶右肺中叶右肺下叶气管左支气管右支气管,肺是怎样实现与外界的气体交换的？,（阅读,45-46,）,9,精选PPT课件,肺是怎样实现与外界的气体交换的？9精选PPT课件,小游戏,要求：坐直身体；双手轻放在胸部两侧,深吸气，深呼气,吸气,呼气,肋骨向上向外运动胸廓,扩大,肋骨向下向内运动胸廓,缩小,10,精选PPT课件,小游戏要求：坐直身体；双手轻放在胸部两侧吸气肋骨向上向外,肋间肌的活动使胸廓,前后，左右径,变化,肋骨向下向内运动,胸廓,变大,胸廓,变小,呼气时,肋间肌,舒张,肋骨向上向外运动,吸气时,肋间肌,收缩,呼吸运动由,肋间肌和膈肌,完成,11,精选PPT课件,肋间肌的活动使胸廓前后，左右径变化肋骨向下向内运动胸廓变大胸,膈肌,舒张,膈肌,收缩,胸廓,扩大,胸廓,缩小,膈肌的活动使胸廓 变化,膈肌的运动也能使胸廓的大小发生变化,肋间肌,和,膈肌,的共同作用使胸廓发生改变,完成呼吸运动！,上下径,12,精选PPT课件,膈肌收缩胸廓扩大胸廓缩小膈肌的活动使胸廓,看清楚了吗,?,13,精选PPT课件,看清楚了吗13精选PPT课件,胸廓的变化与呼吸有什么关系？,是由于胸廓扩大导致吸气，还是因为吸气后使胸廓扩大？,动动脑！,14,精选PPT课件,胸廓的变化与呼吸有什么关系？,参考知识：气体中普遍存在着压力,（水杯实验）,规律,1,：压缩容器体积,导致气体压力变大,规律,2,：容器体积变大,导致气体压力减小,状态分析：活塞静止不动的原因是两边气体压力相等,由于胸廓扩大导致吸气！,15,精选PPT课件,参考知识：气体中普遍存在着压力（水杯实验）规律1：压缩容器体,胸廓运动使呼吸实现,状态,膈,肋骨,胸腔,容积,肺内,压力,外界气压,气体进,出方向,吸气,不变,呼气,不变,变大,变小,向上,向外,收缩,下降,外界,肺,变小,向下,向内,舒张,上升,变大,肺,外界,16,精选PPT课件,胸廓运动使呼吸实现状态膈肋骨胸腔肺内外界气压气体进吸气不变呼,肋间肌收缩,肋骨向上、向外移动,胸廓前后径、,左右径增大,膈肌收缩,膈顶下降,胸廓上下径增大,胸廓扩大,肺扩张,肺内气压低于外界气压,外界气体进入肺,（吸气动作）,吸入气体,总结,17,精选PPT课件,肋间肌收缩肋骨向上、向外移动胸廓前后径、膈肌收缩膈顶下降胸廓,呼出气体,肋间肌舒张,膈肌舒张,肋骨向下、,向内移动,膈顶上升,胸廓前后径、,左右径缩小,胸廓上下径缩小,胸廓缩小,肺缩小,肺内气压高于外界气压,肺内气体排出,（呼气动作）,总结,18,精选PPT课件,呼出气体肋间肌舒张膈肌舒张肋骨向下、膈顶上升胸廓前后径、左右,注意：,吸气终止时，肺内气压外界气体压力,呼气终止时，肺内气压外界气体压力,等于,等于,19,精选PPT课件,注意：吸气终止时，肺内气压外界气体压力呼气终止时，肺内,联系实际，分析问题,1,、下水游泳时，如果水超过胸部。你有什么感觉？为什么？,答案：会感到呼吸困难，胸廓受到水的挤压，胸廓扩张受到影响。,胸廓扩大导致吸气,20,精选PPT课件,联系实际，分析问题1、下水游泳时，如果水超过胸部。你有什么感,答：放松橡皮膜时，气球胀大,.,手,向上推,橡皮膜时气球,回缩,，,21,精选PPT课件,21精选PPT课件,1,、根据右图,(,模拟膈肌的运动示意图,),完成下列各题。,(1),该模型此时模拟的状态是,(,吸气还是呼气,),。,(2),图中,A,表示,，图中,B,表示的是,，图中,C,表示的是,。图中,D,表示的是,，图中,E,表示的是,。,(3),用手下拉,E,，气球,，表示,过程，说明肺内,气压,大气压。,(4),用手上推,E,，气球,，,表示,过程。,(5),此模型不能演示胸廓的,径的变化，因此不能完全演示呼吸运动。,吸气,气管,支气管,肺,胸廓,膈肌,变大,吸气,小于,变小,呼气,前后、左右,22,精选PPT课件,1、根据右图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。吸气气管,胸廓扩大后导致吸气,23,精选PPT课件,胸廓扩大后导致吸气23精选PPT课件,膈顶,（上升,/,下降）,膈肌,（收缩,/,舒张）,胸廓上下径,（增大,/,减小）,气体,（进入,/,排出）,舒张,上升,减小,回缩,膈顶,（上升,/,下降）,膈肌,（收缩,/,舒张）,胸廓上下径,（增大,/,减小）,气体,（进入,/,排出）,收缩,下降,增大,进入,气管,支气管,肺,排出,膨胀,呼气,吸气,气球,气球内气压,，,增大,气球,气球内气压,，,减小,24,精选PPT课件,膈顶 （上升/下降）膈肌 （收缩/舒张）,你能总结出呼吸运动的原理吗？,呼吸运动的原理：,当肋骨间的肌肉和膈肌,收缩,使得胸腔容积,扩大,时，肺便,扩张,，肺内的气体压力相应,缩小,，于是气体就被,吸入,；,当肋骨间的肌肉和膈肌,舒张,使得胸腔容积,缩小,时，肺便,收缩,，肺内的气体压力相应,增大,，于是气体就被,排出,。,25,精选PPT课件,你能总结出呼吸运动的原理吗？呼吸运动的原理：25精选PPT,肺泡,毛细血管,有利于气体交换的结构特点,：,1,、,肺泡数目多（,表面积大,）,2.,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,3.,肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,4.,肺泡壁外有弹性纤维。（,有弹性,）,二、肺泡和血液的气体交换,26,精选PPT课件,肺泡毛细血管有利于气体交换的结构特点：2.肺泡外面包绕着丰富,肺泡和血液之间的气体交换,27,精选PPT课件,肺泡和血液之间的气体交换27精选PPT课件,气体交换的原理,气体,扩散作用,气体总是从,高,浓度向,低,浓度的地方扩散，直到平衡为止，这叫,气体扩散作用,思考：,1,、老师在教室前面喷少量的香水，为什么教室后面的同学能闻到有香味？,2,、妈妈在厨房里炒菜，在书房里的小朋友为什么能嗅到炒菜的香味？,28,精选PPT课件,气体交换的原理气体扩散作用气体总是从高浓度向低浓度的地方扩,有机物 氧 二氧化碳 水 能量,肺中的氧气最终被运到哪里去了？氧气最终是在哪里被利用的？,线粒体,呼吸作用：,29,精选PPT课件,有机物 氧 二氧,当堂训练,你准备好了吗？,30,精选PPT课件,当堂训练你准备好了吗？30精选PPT课件,1,、人呼出的气体中含量最多的气体是（）,A,、氧气,B,、二氧化碳,C,、氮气,D,、一氧化碳,2,、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这（）,A,、有利于肺与外界的气体交换,B,、有利于肺泡与血液的气体交换,C,、有利于气体在血液里的运输,D,、不利于气体交换,3,、肺泡内的气体进入血液，需要经过几层细胞（）,A,、一层,B,、二层,C,、三层,D,、四层,C,B,B,31,精选PPT课件,1、人呼出的气体中含量最多的气体是（）,1,向澄清的石灰水中吹气，澄清的石灰水变,浑浊，说明吹出的气体中增多了,氧气氮气二氧化碳一氧化碳,外界空气中的氧气进入人体后，最终到达,肺血液心脏细胞,外界空气中的氧进入体内血液，需经过,细胞膜,层层层层,练一练,C,D,B,32,精选PPT课件,1向澄清的石灰水中吹气，澄清的石灰水变练一练CDB32精选P,（,1,）填写图中横线所指名称。,（,2,）左图表示,气过程，此时肋间肌,（收缩或舒张），使胸廓的,增大，膈肌,（收缩或舒张），使胸腔的,增大，此时，胸腔容积,，肺便,，肺内的气体压力相应,，外界气体进入肺。,（,3,）右图表示,气过程，此时肋间肌和膈肌都,，使胸腔容积,，肺,，肺内气体压力,，完成呼气。,1,、图一：代表呼吸肌的运动，据图回答问题。,肋骨,肺,吸,收缩,前后径、左右径,收缩,上下径,扩大,扩张,降低,呼,舒张,缩小,收缩,增大,33,精选PPT课件,（1）填写图中横线所指名称。1、图一：代表呼吸肌的运动，据图,、肺位于,A,、体腔,B,、颅腔,C,、胸腔,D,、腹腔,、呼吸系统的主要器官是,A,、鼻腔,B,、气管,C,、支气管,D,、肺,、位于肺泡与血液之间适于气体交换的结构是,A,、树状的支气管,B,、球状的肺泡,C,、细小的毛细血管,D,、肺泡和毛细血管壁只由一层上皮细胞构成,、肺的通气是指,A,、肺与外界环境进行气体交换,B,、肺与血液间气体交换,C,、血液与组织细胞间气体交换,D,、气体由气管排出,、与胸廓节律性变化有关的肌肉是,A,、胸肌,B,、肋间外肌,C,、膈肌,D,、肋间肌和膈肌,、人工呼吸根据的原理是,A,、气体交换,B,、气体扩散,C,、呼吸运动,D,、肺被动扩张,34,精选PPT课件,、肺位于34精选PPT课件,1,、吸气和呼气两个动作合起来叫,_,。,再试身手,呼吸运动,35,精选PPT课件,1、吸气和呼气两个动作合起来叫 _。再试身,2,、人在平静状态时，完成吸气动作需要：,A,肋间肌收缩，膈肌收缩,B,肋间肌舒张，膈肌舒张,C,肋间肌收缩，膈肌舒张,D,肋间肌舒张，膈肌收缩,3,、肺的通气是通过什么实现的（）：,A,气体扩散,B,呼吸运动,C,膈肌收缩,D,肺的扩张,4,、平静吸气结束的一瞬间，肺内气压：,A,高于外界大气压,B,低于外界大气压,C,等于外界大气压,D,无法确定,36,精选PPT课件,2、人在平静状态时，完成吸气动作需要：A肋间肌收缩，膈肌收缩,5,、人体内二氧化碳浓度最大的地方是,(),A.,肺泡,B.,肺泡周围毛细血管,C.,组织细胞,D.,组织细胞周围毛细血管,6,、,肺泡数量多，其意义是,(),A.,使气体流通加快,B.,使肺内气体容量增多,C.,加大了气体交换的面积,D.,使肺内氧含量增加,7,、与吸入的气体相比，呼出气体中总是氧的含量减少，二氧化碳的含量增多，其根本原因在于,(),A.,肺泡内的气体交换,B.,气体在血液中的运输,C.,气体在呼吸过程中的扩散,D.,组织细胞氧化分解有机物消耗氧，产生二氧化碳,C,C,D,37,精选PPT课件,5、人体内二氧化碳浓度最大的地方是()CC,8,、一般人在进行体育锻炼时会出现的现象是,(),A.,呼吸深度和呼吸频率都增加,B.,呼吸比较深，呼吸频率不变,C.,呼吸深度和呼吸频率都不变,D.,呼吸比较浅，呼吸频率不变,9,、肺泡壁是由,(,),A.,一层上皮细胞构成,B.,多成上皮细胞构成,C.,一层肌肉细胞构成,D.,多层肌肉细胞构成,10,、氧气