单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,此处编辑母版单击标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,新人教版数学八年级下册平行四边形总复习教学提纲,新人教版数学八年级下册平行四,边形总复习,复习导入,平行四边形这章中,特殊四边形的,性质与判定较多,但联系紧密,区别难分、,易混,为了进一步弄清它们的联系与区别这,节课我们一起将本章知识结构、知识要点进,行复习梳理.,学习目标,1.能用矩形纸片折出60,30,15角,折出,黄金矩形,2通过动手操作、搜索证明、总结归纳及交流反,思,逐步培养学生动手能力,3通过合作动手操作,培养合作意识,激发学生,乐于钻研、探索的精神,学习重、难点,重点:利用矩形纸片折出60,30,15的角,折叠出黄金矩形,难点:归纳解决探究问题的方法,自主复习,四边形及特殊四边形的关系,四边形,平行四边形,矩形(正方形菱形,矩形,a严行四7,伵边形,边形,正方形,菱形,a两组对边分别平行;b有一个角是直角,C有一组邻边相等;d有一组邻边相等,e有一个角是直角,平行四边形,性质,平行四边形的两组对边分别相等,平行四边形的两组对角分别相等,平行四边形的对角线互相平分.,判定,两组对边分别平行的四边形是平行四边形;,两组对边分别相等的四边形是平行四边形;,一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;,两组对角分别相等的四边形是平行四边形;,对角线互相平分的四边形是平行四边形,矩形,性质,矩形的四个角都是直角,矩形的两条对角线相等,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,判定,有一个角是直角的平行四边形是矩形,对角线相等的平行四边形式矩形,有三个角是直角的四边形是矩形.,菱形,性质,菱形的四条边都相等.,菱形的对角都相等.,菱形的两条对角线互相垂直平分,并且每一,条对角线平分一组对角,6,、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。,斯宾诺莎,7,、自知之明是最难得的知识。,西班牙,8,、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。,塞内加,9,、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。,赫尔普斯,10,、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。,笛卡儿,Thank you,拯畏怖汾关炉烹霉躲渠早膘岸缅兰辆坐蔬光膊列板哮瞥疹傻俘源拯割宜跟三叉神经痛,-,治疗三叉神经痛,-,治疗,