单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第八章,幼儿园的经营与发展,第八章 幼儿园的经营与发展,目 录,第一节,幼儿园经营与管理,第二节,市场经济条件下幼儿园的经营与发展,目 录第一节幼儿园经营与管理,第一节,幼儿园经营与管理,第一节,幼儿园经营与管理,第一节幼儿园经营与管理第一节幼儿园经营与管理,一、幼儿园经营与管理的含义,（一）经营与管理的区别,在企业界形成共识的经营概念是：经营是根据企业的资源状况和所处的市场竞争环境对企业长期发展进行战略性规划和部署、制定企业的远景目标和方针的战略层次活动。它解决的是企业的发展方向、发展战略问题,具有全局性和长远性。,管理是社会组织的职能,通过管理,组织、指挥、协调、控制等,确保组织成员的行动具有统一的方向和步骤,分工协作,最终达到共同的目的。,一、幼儿园经营与管理的含义（一）经营与管理的区别,从国内学者研究经营与管理的区别中,进一步认识经营的内涵。,经营是市场经济的产物,有上百年的历史。,经营是市场功（外功）,管理是内功。,经营是扩张性的,需要积极进取,抓住社会,胆子要大。,从国内学者研究经营与管理的区别中,进一步认识经营的内涵。,经营是经济法人,经营者要考虑的,管理是一切组织中各层次管理者均要考虑的。,经营解决的是方向、战略、市场、效益等问题,;,管理要解决次序、纪律、积极性、效率（人、财、物）。,经营是经济法人经营者要考虑的,管理是一切组织中各层次管,（二）幼儿园经营与管理的联系,幼儿园经营,是对幼儿园长期发展进行战略性规划和部署、制定幼儿园的远景目标和方针的战略层次活动,也是对幼儿园的资产、资本、技术、信息在园内外广泛进行合理流动与优化组合的过程,以满足和促进幼儿和谐健康发展的需要与幼儿园可持续发展的需要。,（二）幼儿园经营与管理的联系,经营和管理是密不可分的。二者相互依赖,共生共存。忽视管理的经营是不能长久,不能持续的。而忽视经营的管理则是没有活力的,是僵化的,为了管理而管理,为了控制而控制,只会把幼儿园管死,;,幼儿园发展必须有规则,有约束,但也必须有动力,有张力,否则就是一潭死水。,经营和管理是密不可分的。二者相互依赖,共生共存。忽视管理的经,幼儿园管理是指幼儿园管理者按照幼儿园教养工作的客观规律,以党的教养方针为准则,运用科学的管理原理和工作方式,发挥幼儿园的人、财、物、时间以及信息诸多因素的作用,协调园内外各方面的关系,调动各方面的积极性,实现幼儿园教养工作的高效率和高质量。,幼儿园管理是指幼儿园管理者按照幼儿园教养工作的客观规律,以党,总之,在市场经济条件下,幼儿园的开办者及管理者要考虑的问题需要大大拓宽,;,此外经营和管理还应当同当前国际上先进的经济模式组合,加强和利用信息产业技术给我带来的便利,提高经营和管理的能力,是幼儿园不断发展壮大。,总之,在市场经济条件下,幼儿园的开办者及管理者要考虑的问题需,二、社会转型期间幼儿园生存发展面临的挑战与机遇,（一）社会转型期间幼儿园生存发展面临的挑战,1.,管理要素的自由流动与相关政策法规滞后的矛盾,2.,幼儿教育的公益性与市场利益的最大化之间的矛盾,3.,市场竞争带来多方面的巨大压力,二、社会转型期间幼儿园生存发展面临的挑战与机遇（一）社会转型,4.,民办幼儿教育投资风险大,（,1,）政策性风险,（,2,）资金风险,（,3,）经营风险,（,4,）规模风险,5.,课程改革带来的挑战,4.民办幼儿教育投资风险大,（二）社会转型期间幼儿园生存发展的机遇,1.,各种社会转型期间幼儿园生存发展的机遇,2.,幼儿园有了经营与管理的自主权,3.,公立园有了发展和提高的驱动力,4.,幼教工作者有了创新的舞台,（二）社会转型期间幼儿园生存发展的机遇,第二节市场经济条件下幼儿园的经营与发展,第二节市场经济条件下幼儿园的经营与发展,一、幼儿园经营理念,（一）经营理念的形成,第一部分是对组织环境的基本认识,包括社会及其结构、市场、顾客等的预见。,第二部分是对组织特殊使命的基本认识。,第三部分是对完成组织使命的核心竞争力的基本认识。,一、幼儿园经营理念（一）经营理念的形成,（二）如何确立幼儿园的经营理念,一是透彻地了解经营理念的构成要素。,二是清楚把握经营者的意图。,三是分析现实与社会发展的趋势并与上述各项比较,加以讨论,决定取舍。,四是了解社会各界家长对幼儿园的认识、评估、期待。,五是了解幼儿园内部对于幼儿园的要求和希望。,（二）如何确立幼儿园的经营理念,六是深刻洞悉幼儿园的优势和劣势。,七是对上述六项进行整理、归纳后作出决定。,（三）经营理念的表达,经营理念的表达并没有固定的模式。,六是深刻洞悉幼儿园的优势和劣势。,二、幼儿园经营目标,（一）目标与经营目标的含义,在管理学中,目标就是组织所希望达到的未来状况。,目标的类型,按层次划分,可以分为总体目标、部门目标和个体目标,;,按时间划分,可以分长期目标、中期目标和近期目标,;,按性质分,可以分为政治目标、经济目标、教育目标和管理目标,;,按内容分,可以分为教育工作目标、保育工作目标、卫生保健工作目标、后勤工作目标等。,二、幼儿园经营目标（一）目标与经营目标的含义,经营目标是指在一定时期内,幼儿园的经营管理活动最终要达到的目的,也就是幼儿园期望达到的某种理想,一般用时间、数量、数字或项目来表示。,幼儿园的经营目标一是家长满意,提供优质的教育服务和保教质量,保证幼儿身心和谐健康发展。二是员工满意,建设良好的幼儿园文化。三是投资人满意,获得良好的投资回报。,经营目标是指在一定时期内,幼儿园的经营管理活动最终要达到的目,（二）经营目标的作用,经营目标对幼儿园生存和发展有着极其重要的作用：,指导幼儿园资源的合理分配。,目标可以激发、调动职工的积极性与潜在力量,并组织全体职工为完成共同目标而一致努力。,目标可以衡量经营的成效。,（二）经营目标的作用,（三）确立切实可行的经营目标,贡献目标,发展目标,市场目标,利益目标,（三）确立切实可行的经营目标,三、幼儿园经营战略,（一）经营战略的含义,一般是指企业为谋求生存和发展而做出的总体性、长远性的谋划和方略,它具有全局性、长远性、竞争性、纲领性、稳定性的特点。经营战略的制定,需要考虑的要素有投资者、教职工、顾客、竞争者、政府、社区。,企业的经营战略一般分为扩张战略、竞争战略、整体战略三种。,三、幼儿园经营战略（一）经营战略的含义,（二）幼儿园经营战略的制定,1.,招生战略,（,1,）环境分析,（,2,）审视资源,（,3,）重置目标,（,4,）财务预算,（,5,）制定政策,2.,品牌战略,（二）幼儿园经营战略的制定,四、幼儿园经营模式,（一）经营模式,在我国,经营模式主要是针对企业单位而言的,主要指企业根据其经营宗旨,为实现企业所确认的价值所定位所采取某一类方式方法的总称。,四、幼儿园经营模式（一）经营模式,（二）幼儿园的经营模式,幼儿园的经营模式就是幼儿园根据办园宗旨,将幼儿园所有的人、物、财、时、空、信等资源有效组合,以实现促进幼儿和谐健康发展,进而使幼儿园生存、发展壮大所采取的某一类方式、方法的总称。,幼儿园经营发展历程划分为三个阶段：,第一阶段：市场支配,谋求生存的市场取向阶段。,第二阶段：制度管理,特点突出的教育价值取向阶段。,第三阶段：理性思考,科学半圆的创新和服务取向阶段,（二）幼儿园的经营模式,五、,幼儿园经营风险及其规避,（一）人力资源管理风险,1.,把好招聘关,确保幼儿园长远稳定发展,2.,形成双赢理念,增强员工对幼儿园的认同和归属感,3.,重视沟通问题,增强凝聚力,4.,关注员工身心健康,做好职业压力与员工情绪的管理,5.,改善幼儿教师的薪酬体系,五、幼儿园经营风险及其规避（一）人力资源管理风险,（二）财务资金管理风险,首先,经营者具备基本的法制和财务素养,其次,应该具备发现财务问题和解决财务问题的能力,最后,建立和完善内部控制体系,（三）安全风险,安全是健康的保证,各种各样的安全工作最重要的目的就是为了保证幼儿的生命安全。,（二）财务资金管理风险,