单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/26,#,兴国县高兴中心小学 潘乐,兴国县高兴中心小学 潘乐,1,认认字宝宝：,乌 鸦,处,找,fng jn go,w y,ch,zh,o,b,n,f,png x,办 法,旁 许,放 进 高,认认字宝宝：乌 鸦 处 找fng jn,2,我 会 读：,乌 鸦 处 找,办 旁 许 法,方 进 高,我 会 读：乌 鸦 处 找,3,乌鸦,到,处,找,到,办法,旁,边,许,多,放进 高,山,乌鸦 到处 找到,4,我 能 读,:,喝 渴,鸦 瓶,乌 法 办 渐 石,（,鸟,）,（,为,）,（,右,）,我 能 读:喝 渴 鸦 瓶（鸟）（,5,我 会 选：,喝 渴,小弟弟口（）了，要（）水。,为 办,这个（）法真好！,他（）班级做了很多好事。,3,乌 鸟,这种（）的名字叫（）鸦。,渴,喝,办,为,鸟,乌,我 会 选：喝 渴小弟弟口（）了，要（,6,乌,渴,找,旁,鸦,办法,进,石,处,高,乌渴找旁鸦办法进石处高,7,一只乌鸦口,渴,了，到处找水,喝,。,思考：乌鸦口渴了，它是怎么找水喝的？,一只乌鸦口渴了，到处找水喝。思考：乌鸦口渴了，它是怎么找水,8,乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。,思考：乌鸦到处找水，找到水了吗？,喝着水了吗？,乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。思考：乌鸦到,9,可是，水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水，怎么办呢？,怎么办呢？,思考：1.乌鸦为什么没有喝着水？,2.,乌鸦喝不着水，它心里会怎么想？,答案：着急，想办法。,可是，水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水，怎么,10,乌鸦看见旁边有许多小石子，想出了一个办法。,思考：你们知道聪明的小乌鸦,想出了一个什么办法吗？,乌鸦看见旁边有许多小石子，想出了一个办法。,11,乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。,想一想：乌鸦是怎么喝到水的？,乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的,12,乌鸦把小石子,一颗一颗,地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。,做事认真、耐心,乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的,13,乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水,渐渐,升高，乌鸦就喝着水了。,乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的,14,注意：,水是怎样升高的？,练一练：用“渐渐”说一句话？,答案：渐渐,注意：水是怎样升高的？练一练：用“渐渐”说一句话？答案：渐渐,15,读读说说,:,瓶子里的水,(),升高了。,渐渐,。,渐渐,。,天,亮了,小树,长高了,渐渐,读读说说:渐渐 。,16,我 会 填,天气,变暖了。,奶奶的病,好了起来。,我,长高了。,四周,安静下来了。,我 会 填,17,瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。,思考：乌鸦喝着水了，它的心情会怎么样？,瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。,18,乌鸦乌鸦本事大,肯动脑筋想办法,.,一个一个石子放,困难再大也不怕,.,乌鸦乌鸦本事大,19,读了这个故事，我知道这是一只（）的乌鸦，因为,我会思考,：,读了这个故事，我知道这是一只（,20,这真是一只聪明的乌鸦！,这真是一只聪明的乌鸦！,21,你们喜欢这只小乌鸦吗？那就用一句话来夸夸它吧。,你们喜欢这只小乌鸦吗？那就用一句话来夸夸它吧,22,我会背,一只乌鸦,_,了，,到处,_,。,乌鸦把小石子,_,_,地放进瓶子里。,乌鸦看见,_,_,，想出,_,来了。,可是，瓶子里,_,，瓶口又,_,乌鸦,_,。怎么办呢,?,乌鸦看见,_,，,瓶子里,_,。,瓶子里的水,_,_,乌鸦就,_,。,我会背 一只乌鸦_了，乌鸦把小石,23,我会背,一只乌鸦,_,了，到处,_,。乌鸦看见,_,，瓶子里,_,。可是，瓶子里,_,，瓶口又,_,乌鸦,_,。怎么办呢,?,乌鸦看见,_,，想出,_,来了。,乌鸦把小石子,_,地放进瓶子里。瓶子里的水,_,乌鸦就,_,。,我会背 一只乌鸦_了，到处_,24,我会背,我会背,25,只,zh,（,一只）,（,几只,）,只 zh（一只）（几只）,26,石,sh,（石头）,（,石子）,石sh（石头）（石子）,27,多,du,（多少）,（,不多）,多du（多少）（不多）,28,出,ch,（出来）,（,出去）,出ch（出来）（出去）,29,课件下载后可自由编辑，如有不理解之处可根据本节内容进行提问,Thank you for coming and listening,you can ask questions according to this section and this courseware can be downloaded and edited freely,课件下载后可自由编辑，如有不理解之处可根据本节内容进行提问,30,