单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册,普罗米修斯,31,执教：杭州市拱宸桥小学 王崧舟,人教版义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册普罗米修斯,1,天神,普罗米修斯,太阳神,阿波罗,众神领袖,宙斯,火 神,大力神,赫拉克勒斯,天神普罗米修斯,2,第一，把这两个完全相反的画面用波浪线划下来。,第二，展开想象，让自己走进这两个相反的画面，体会心情的变化。,默读课文的1、2两个自然段：,第一，把这两个完全相反的画面用波浪线划下来。默,3,很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。,很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西,4,很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。,自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽,很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西,5,很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。,很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西,6,很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。,火,很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西,7,自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽,自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，,8,很久很久以前，地面上没有火，人们只好,吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个,长夜。,自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽,火,很久很久以前，地面上没有火，人们只好,9,第一，把这两个惨不忍睹的画面用波浪线划下来。,第二，圈一圈、划一划，体会文中的哪些细节深深地刺痛着你的心。,默读课文的6、7两个自然段：,第一，把这两个惨不忍睹的画面用波浪线划下来。默,10,普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。,普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高,11,普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。,狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。,普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高,12,普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。,普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高,13,狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。,狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米,14,狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。,狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米,15,普罗米修斯课件,16,为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！,为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决,17,为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！,为人类造福没有错。,我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！,为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决,18,为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！,为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，,但不会承认错误、归还火种。,为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决,19,为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！,为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会,归还火种，,更不会,承认错误！,为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决,20,普罗米修斯课件,21,普罗米修斯课件,22,