单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,期末复习例题,易错题、提高题,期末复习例题,1,1,.,如,图甲所示，电源电压恒为,9,伏，滑动变阻器的最大阻值为,100,欧，电流在,0.1,0.4,安之间时电子元件均能正常工作。若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示，据此回答下列问题：,(1),电子元件工作时，电阻将,(,填,“,改变,”,或,“,不变,”),。,(2),电子元件处于正常的工作状态时，通过电子元件的电流为,I,1,，通过滑动变阻器的电流为,I,2,，则,I,1,I,2,(,填,“”“,”,或,“”),。,(3),为使电子元件处于正常工作状态，滑动变阻器接入电路的最大阻值为,欧。,易错题,1.如图甲所示，电源电压恒为9伏，滑动变阻器的最大阻值为10,2,2.,如图是电解水的简易装置和电解水生成气体体积与时间的关系图。试回答下列问题：,（,1,）若甲试管中生成气体,B,，则,B,是,_,气，,b,应接电源的,_,极,。,（,2,）如果该实验中产生氧气的体积是,8,毫升，则生成氢气的体积是,_,毫升。,（,3,）该实验可以说明，水在通直流电的条件下，生成了两种不同的气体，请书写其文字表达式：,_,。,2.如图是电解水的简易装置和电解水生成气体体积与时间的关系图,3,3.,如图所示,当开关,S,闭合后,两灯均能发光,且已知甲表的读数为,2.0,乙表的读数为,4.0(,单位为“伏”或“安”,),则可求得（）,A.,灯,L,1,的电阻为,0.5,欧,B.,灯,L,1,的电阻为,2,欧,C.,灯,L,2,的电阻为,0.5,欧,D.,灯,L,2,的电阻为,2,欧,3.如图所示,当开关S闭合后,两灯均能发光,且已知甲表的读数,4,4.,模拟实验”是一种常见的科学研究方法,以下不属于该研究方法的是,(,),A.,板块张裂实验,B.,潜艇沉浮实验,C.,研究气压对液体沸点的影响实验,D.,研究分子之间有间隙实验,4.模拟实验”是一种常见的科学研究方法,以下不属于该研究方法,5,5.,小,张在做“探究阿基米德原理实验”时，其操作步骤如下：,A.,用弹簧测力计测出石块的重力，如图甲所示；,B.,用大烧杯装适量的水，把石块浸没在水中，排出的水用小桶装着，并记下弹簧测力计的示数，如图乙所示；,C.,他再用弹簧测力计测出装有被排出水的小桶的总重力，如图丙所示。,(1),根据上述步骤，小张的实验过程漏了一步，你认为应补充如下：,_,；,(2),小张根据自己的实验数据发现，当石块浸没后，弹簧测力计的示数减少，这是因为石块受到,_,力作用。,(3),另一组的小丽做同样的实验时，发现当石块浸没后，弹簧测力计的示数减少的数值比排出的水受到的重力大，你认为导致这样结果的原因可能是,_.,5.小张在做“探究阿基米德原理实验”时，其操作步骤如下：,6,6.,如图电路,闭合开关,观察发现灯泡,L,1,亮、,L,2,不亮。调节变阻器滑片,P,灯泡,L,1,的亮度发生变化,但灯泡,L,2,始终不亮。出现这一现象的原因可能是,(,),A.,灯泡,L,2,灯丝断了,B.,滑动变阻器,接线柱接错,C.,灯泡,L,2,的电阻太小,D.,滑动变阻器接触不良,6.如图电路,闭合开关,观察发现灯泡L1亮、L2不亮。调节变,7,选项,操作,目的,A,用剩的食盐放回原试剂瓶,避免浪费,B,天平调平后在托盘中垫纸,保证称取的食盐质量更准确,C,用,50,ml,量筒替代天平量取所需的水,更加简便,D,溶解时用玻璃棒搅拌,提高食盐的溶解能力,7.,如图为配制,50,g,溶质质量分数为,10%,的食盐溶液的操作过程,下列有关操作与目的分析均正确的是,(,),选项操作目的A用剩的食盐放回原试剂瓶避免浪费B天平调平后在托,8,8.,如,图所示,在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水,使之能浮在一水槽中,将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下,按入槽内水中,并固定位置,在标准大气压下,对槽内水加热到沸腾时,(),A.,槽内甲、乙瓶内水温都不能达到,100,B.,甲瓶内水沸腾，乙瓶内水不沸腾,C.,甲瓶内水不沸腾，乙瓶内水沸腾,D.,甲、乙瓶中水都不沸腾,8.如图所示,在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水,使之能浮在一水槽,9,9.,小,敏看到超载车损坏公路的新闻报道，设计了一个称量车重的模拟电路，将载重量转化成电流表示数，如图甲电路由电源、称重计（电流表、量程,0,0.6A,）、定值电阻,R,0,，滑动变阻器,R,1,、弹簧和开关组成已知电源电压,8,伏，滑动变阻器,R,1,长,40,厘米、最大阻值,20,欧，且电阻的大小与其接入的长度成正比，弹簧的长度与受到压力之间的关系如图乙，当没有载物时，变阻器滑片指在上端，电流表示数是,0.1A,（,1,）定值电阻,R,0,多大？（,2,）弹簧的长度与受到的力的关系是：在弹簧限度内，,_,（,3,）最大载重时，该模拟电路的电流表示数多大？,9.小敏看到超载车损坏公路的新闻报道，设计了一个称量车重的模,10,10.,图,表示的是在常温时,(20),时根据某固体物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成图中的斜线，请回答：,常温时,(20),该固体物质的溶解度,_,克,m,点对应的溶液是该温度下的,_(,填饱和溶液或不饱和溶液,),若从,n,点溶液得到,W,点溶液需要加该溶质,_,克,图中,m,、,n,、,W,、,Z,四点所对应的溶液溶质质量分数关系为,_.,10.图表示的是在常温时(20)时根据某固体物质在不同质量,11,11.,清洁的空气可以看作是一种气态的溶液，但是近年来北方不少地区多次受到了沙尘暴的袭击，天空中尘土飞扬，在这种情况下，空气可视作,(,),A,.,溶液,B.,悬浊液,C.,乳浊液,D.,纯净物,12.,溶质的质量分数为,10%,的氢氧化钠溶液，对其意义理解不正确的是,(,),A.100,克水中溶解有,10,克氢,氧化钠,B.10,克溶液中含有,1,克氢氧化钠,C.,溶液中溶质质量与溶剂质量的比为,19D.,把,5,克氢氧化钠固体溶解在,45,克水中，可制成,10%,的氢氧化钠溶液,11.清洁的空气可以看作是一种气态的溶液，但是近年来北方不少,12,提高题,1.,提高题1.,13,2,科学研究中常用图像来表示两个量（,x,y,）之间的关系，以使研究的问题变得直观明了。在某温度下，将少量氧化钙加入到一定量的饱和氢氧化钙溶液中，图甲表示整个过程中温度的变化，图乙表示氢氧化钙的溶解度与温度的关系。小阳同学根据观察和思考，作出了如图丙所示的图像，此图像反映了该过程中（,）（说明：氧化钙溶于水生成氢氧化钙，并放出大量热。）,A,溶剂的质量与时间的关系,B,溶质的质量与时间的关系,C,溶质的溶解度与时间的关系,D,溶质的质量分数与时间的关系,2科学研究中常用图像来表示两个量（x,y）之间的关系，以使,14,3.,3.,15,4.,一,同学在岸上最多只能搬得起质量是,30,kg,的鹅卵石。如果鹅卵石的密度是,2.510,3,kg,/,m,3,则该同学在水中最多能搬得起质量是,_,kg,的鹅卵石,(,石头不露出水面,).,这时石头受到的浮力是,_,N,(,水,=1.0103,kg,/,m,3,取,g,=10,N,/,kg,).,4.一同学在岸上最多只能搬得起质量是30kg的鹅卵石。如果鹅,16,5.,高压锅,是生活中一种密闭的加热容器。锅盖中央有一出气孔,孔上盖有限压阀,当锅内气压达到限定值时,限压阀被锅内顶起放出部分气体,实现了对锅内气体压强的控制。如图所示,某高压锅锅体的内底面积为,S,侧壁竖直,出气孔横截面积为,S,0,限压阀质量为,m,0,限压锅顶部面积为,S,t,(,已知大气压强,p,0,),(1),写出液体沸点与气压的关系；,(2),求使用高压锅时锅内气体的最大压强；,(3),求锅体与锅盖咬合处锅体对锅盖的最大作用力,?,(4),为保证使用安全，不可随意增加限压阀的质量。如果限压阀的质量增加,m,，请计算锅体与锅盖咬合处锅体对锅盖的最大作用力增大多少。,5.高压锅是生活中一种密闭的加热容器。锅盖中央有一出气孔,孔,17,6.,如,图所示,实心小球与密闭的空心金属盒用细线连接,恰好能在水中静止,已知细线拉力为,1,牛顿,下列各种判断正确的是,(),A,.,小心地剪断细线后，可能空心金属盒会上浮,B.,小心地剪断细线后，实心小球会上浮到水面,C.,如果向容器中小心缓慢地加入部分食盐，它们会一起下沉到容器底部,D.,用细针缓慢地将小球向下推一小段距离后放开，它们就会一直上浮到液面,6.如图所示,实心小球与密闭的空心金属盒用细线连接,恰好能在,18,7.,实验,桌上有弹簧测力计一只,(,量程为,5,N,、分度值为,0.2,N,),、三种规格的注射器,A.B.,C,(,量程分别为,20,ml,、,10,ml,和,2,ml,),、刻度尺一把。要求利用现有器材粗略测量大气压强。某同学选定器材并设计方案如图所示。,请回答下列问题：,(1),实验中，应该在注射器活塞,_,时，读取弹簧测力计的示数；,(2),该同学在实验时发现，弹簧测力计被拉到,5,N,时，活塞仍没有移动。欲仍然采用此方案完成实验，需作的改进是：,_,；,(3),该同学正确操作，发现测出的结果误差较大，请你指出其中的一个原因,_.,7.实验桌上有弹簧测力计一只(量程为5N、分度值为0.2N),19,8.,有,一泡沫块漂浮在水面上,它有,3/4,的体积露出水面,则它的密度为,_,千克,.,当一质量为,0.4,千克的水鸟停在该泡沫块上时,泡沫块刚好完全浸没在水中,则该泡沫块的体积为,_,米,3,.(,结果保留两位有效数字,),8.有一泡沫块漂浮在水面上,它有3/4的体积露出水面,则它,20,9.,图甲的电路中,电源电压恒为,12,V,滑动变阻器的铭牌上标有“,1000.5,A,“,字样。图乙为,R,1,的,I,U,图象,则,R,1,的阻值为,_.,当电路中电流为,0.2,A,时,滑动变阻器,R,2,接入电路的阻值为,_.,为了不损坏滑动变阻器,R,2,接入电路的阻值应不小于,_.,9.图甲的电路中,电源电压恒为12V,滑动变阻器的铭牌上标有,21,10,如图所示，闭合电键,S,，当滑动变阻器的滑片,P,在某两点之间来回滑动时，电流表的示数范围是,1.0,2.0A,，电压表的示数范围是,7.2,2.4V,，则电路中定值电阻,R,0,为,，电源电压为,V,10如图所示，闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P在某两点之间,22,11.,如,图所示的电路中，电源两端电压为,6V,且保持不变，定值电阻,R1,的阻值为,10,，滑动变阻器,R2,的最大阻值为,20,，电压表接入电路的量程（,0,3,）,V,，电流表接入电路的量程（,0,0.6,）,A,。闭合开关,S,，将滑动变阻器的滑片,P,由,b,端缓慢向,a,端移动，直至某一电表的指针达到满偏。有关变化下列说法正确的是（,）,电压表的示数变大，电流表的示数变大,电流表的示数变化范围为,0.2A,0.6A,电压表的示数变化范围为,2V,6V,R,2,阻值变化范围为,20,10,指针达到满偏的是电流表,A.,只有,正确,B.,只有,正确,C,.,只有,正确,D.,都正确,11.如图所示的电路中，电源两端电压为 6V 且保持不变，定,23,12,在测量阻值约为,5,的定值电阻,R,x,的实验中，小明和小亮用图甲所示的器材进行实验。,(,2),小明把最后一根导线连接完毕后，看到电压表和电流表立即都有较大示数，他在实验操作中的两处错误是,和,。,(3),改正错误后，小明改变,R,x,两端的电压和电流。两次测得的电阻值分别为,R,1,5.1,，,R,2,5.3,。第三次测量时，电流表的示数为,0.5A,，电压表的示数如图乙所示，则,R,3,，实验测得值应为,R,x,。,(4),在某次实验时，电压表出现了故障不能使用，小亮用原有的电流表、滑动变阻器，再增加一个定值电阻,R,0,和一个单刀双掷开关，设计了如图丙所示的电路