单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,最 新 西 师 大 版,精 品 数 学 课 件,最 新 西 师 大 版精 品 数 学 课,百分数和分数、小数的互化,西师大版六年级数学下册,百分数和分数、小数的互化西师大版六年级数学下册,教学目标,1.,使同学们掌握分数、小数化成百分数的方法，并能正确互化。,2.,在互化过程中使同学们认识到这三者之间的内在联系，为后面学习百分数的计算和应用打下基础。,教学目标1.使同学们掌握分数、小数化成百分数的方法，并能正确,什么叫百分数？,一、填空,1.,男生人数占全班人数的,51%,，表示把,(),看作,100,份，,(),占它的,51%,，女生人数占全班人数的,()%,。,全班人数,男生人数,49,什么叫百分数？一、填空全班人数男生人数49,工人小刘，小李和小张要完成相,同的零件加工任务。在相同的时,间里，小刘完成了任务的,105%,，,小李完成了任务的,1.4,倍，小张完,成了任务的,98%,，谁的工作效率,高？为什么？,工人小刘，小李和小张要完成相,把,0.25,、,1.4,、,0.123,化成百分数。,把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。,把0.25、1.4、0.123化成百分数。把小数化成百分数，,练习：把下面的小数化成百分数。,0.07=0.125=,2.1=6.6=,4.076=0.108=,练习：把下面的小数化成百分数。,3.,把下列百分数化成小数。,50%45%67%37.5%,把百分数化成小数，只要把小数点向左移动两位，同时去掉百分号。,3.把下列百分数化成小数。把百分数化成小数，只要把小数点向左,青阳小学六年级一班的体育委员,在调查了全班同学中会游泳和会,溜冰的人数后,得到如下结果。,会游泳的,会溜冰的,占全班人数的几分之几,3,5,2,7,你会用百分数表示出上面的分数吗？,青阳小学六年级一班的体育委员会游泳的会溜冰的占全班人数的几分,把 、,1,化成百分数。,3,4,3,5,1,6,把 化成百分数。,把分数化成百分数，通常先把分数化成小数,(,除不尽时，通常保留三位小数,),，再把小数化成百分数。,把 、1 化成百分数。343516把,4.,把下列百分数化成分数。,50%45%67%37.5%,把百分数化成分数，先把百分数写成分数，能约分的要约成最简分数。,4.把下列百分数化成分数。把百分数化成分数，先把百分数写成分,在里填上合适的符号。,28%,50%,1.2 115%,90%0.901,6,7,4,8,在里填上合适的符号。6748,1.35%5%120%,2.0.85 85.01%,3.2.5 0.4%312.6%1.073 45%,2,4,4,5,13,10,7,8,6,7,排列下列各数,(,从大到小,),1.35%5%,填空：,.6,(,),=0.75=()%,2.,在,0.3,、,30%,、,0.03,这四个数中，最大的数是,(),，最小的数是,(),，相等的数是,(),。,(),(),1,3,8,3,4,6,8,9,12,12,16,75,0.03,0.3,和,30%,1,3,填空：()()13836 912750.03,3.,下面各数中，最大数是,(),，最小的数是,(),，相等的两个数是,(),和,(),。,56%5.6 5.6%0.56,3,4,5.6,5.6%,56%0.56,3.下面各数中，最大数是()，最小的数是(,判断：,1.0.6%=0.6 (),2.30,的后面添上“,%”,，得到的数比原数扩大,100,倍。,(),3.15.5%,扩大,10,倍是,155,。,(),4.,把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。,(,),判断：,拿出一张长方形或正方形的纸，把它对折三次，然后把其中一份用分数表示出来是,(),，用百分数表示出来是,(),，用小数表示出来是,(),，。,12.5%,0.125,1,8,拿出一张长方形或正方形的纸，把它对折三次，然后把其中一份用分,谢谢！,谢谢！,