单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,第一单元 青春时光,第三课 青春的证明,1,第一单元 青春时光1,预习交流,1,、,“,行己有耻,”,的含义,2,、如何做到,“,行己有耻,”,？,3,、,“,止于至善,”,的含义,4,、如何做到,“,止于至善,”,？,2,预习交流1、“行己有耻”的含义2,孔子说：,“,行己有,耻,”,。,意思：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。,朱熹说：,“,人有,耻,，则能有所不为,”,。,意思：人只有知道什么是可耻的，才知道什么事不能做,知廉耻,懂荣辱,;,有所为，有所不为,行己有耻,如何做到,“,行己有耻,”,？,3,孔子说：“行己有耻”。意思：一个人行事，凡自己认为可耻的就,他们的行为对吗？,4,他们的行为对吗？4,吸食毒品,暴力违法,校园欺凌,沉迷网络,青春不应该这样度过,暴力违法,耻的行为,5,吸食毒品 暴力违法 校园欺凌 沉迷网络青春,遵纪守法,孝敬父母,健康生活,认真学习,青春应该这样度过,善的行为,6,遵纪守法 孝敬父母健康生活 认真学习青春应该,如何做到行己有耻？,1.,知廉耻,懂荣辱,;,有所为，有所不为,.,2.“,行己有耻”需要我们有,知耻之心,，不断提高辨别“耻”的能力。在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响。,孟子说：,“,羞恶之心，义之端也。,”,“,羞恶之心,”,引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。它像威严的法官，端坐内心法庭。,7,如何做到行己有耻？1.知廉耻,懂荣辱;有所为，有所不为.孟,道德底线,“,触碰道德底线的事情不做,”,8,道德底线“触碰道德底线的事情不做”8,法律底线,“,违反法律的事情坚决不做,”,9,法律底线“违反法律的事情坚决不做”9,如何做到行己有耻？,3.“,行己有耻”要求我们树立,底线意识,，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。,10,如何做到行己有耻？3.“行己有耻”要求我们树立底线意识，触,4,、,“,行己有耻”更需要我们,磨砺意志,，,拒绝不良诱惑,，不断,增强自控力,。,11,4、“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强,如何做到行己有耻？,3.“,行己有耻”要求我们树立,底线意识,，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。,4.“,行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强,自控力,。,12,如何做到行己有耻？3.“行己有耻”要求我们树立底线意识，触,尝试不做某些事情，纠正自己的行为。,例如，不乱发脾气，不随便许诺，不说,某些口头禅。,1,、增强“我不要”的力量,认真记录一些自己平时不关注的事。例如，日常的零花钱支出，上网或者看电视所用的时间。,3,、加强自我监控,每天坚持做一些自己未能做到的事。例如，放学回家先完成作业，出门前和家人打招呼。,2,、增强“我想要”的力量。,怎,样增强自控力？,13,尝试不做某些事情，纠正自己的行为。1、增强“我不要”的力量认,如何做到行己有耻？,1,、知廉耻,懂荣辱,;,有所为，有所不为,2.“,行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响。,3.“,行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。,4.“,行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。,14,如何做到行己有耻？1、知廉耻,懂荣辱;有所为，有所不为4.,15,15,经典研读,“,大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”,大学,的主旨在于使人的美德得以彰显，在于鼓励天下的人革除自己身上的旧习，在于使人达到完美的境界。,止于至善,16,经典研读“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”,1.,我们应该有自己的,格调,，有我们的“至善”追求,如何做到,“,止于至善”？,止于至善,17,1.我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求如何做到“止于,18,18,2,、每个人都可以从,点滴小事,做起。,“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德。,19,2、每个人都可以从点滴小事做起。19,20,20,3,、善于寻找好的榜样，向榜样学习、汲取榜样的力量。,21,3、善于寻找好的榜样，向榜样学习、汲取榜样的力量。,柳公权,从小就显示出在书法方面的过人天赋，他写的字远近闻名。他也因此有些骄傲。不过，有一天他遇到了一个没有手的老人，竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此，他时时把,“,戒骄,”,记在心中，勤奋练字，虚心学习，终于成为一代书法大家。,柳公权,身上体现了哪种优秀品质？,自省,22,柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋，他写的字远近,元代大学者,许衡,一日外出，因为天气炎热，口渴难耐。正好路边有一棵梨树，行人们纷纷去摘梨解渴，只有许衡一个人不为所动。这时候有人就问他：“为什么你不摘梨呢？”,许衡身上体现了哪种优秀品质？,许衡就说了：“不是自己的梨，怎么可以随便乱摘呢？”那人就笑他迂腐：“世道这么乱，管它是谁的梨。”许衡说：“梨虽无主，我心有主。”,慎独,23,元代大学者许衡一日外出，因为天气炎热，口渴难耐。正好,4,、,“,止于至善”要求我们养成,自我省察,的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自我，通过,自省,和,慎独,，端正自己的行为。,今天哪一件应该做的事情没有完成？,哪一件事情得到好评？,抵御了哪些诱惑？,哪一件事情本应该做的更好？,24,4、“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，检视自身,如何做到,“,止于至善”？,1.,我们应该有自己的,格调,，有我们的“至善”追求,2,、每个人都可以从,点滴小事,做起。,“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德。,3,、善于寻找好的榜样，向榜样学习、汲取榜样的力量。,4,、,“,止于至善”要求我们养成,自我省察,的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自我，通过,自省,和,慎独,，端正自己的行为。,25,25,“,少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”。,5,、青春需要我们去经历，去体验。以,修身为本,，行走在“止于至善”的路上，,在学习中成长,，在成长中收获，是对青春最好的证明。,26,“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则,如何做到止于至善？,1.,我们应该有自己的,格调,，有我们的“,至善,”追求。,2.,每个人都可以从点滴,小事做起,，,“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”,积少成多，积善成德。,3.,善于,寻找,好的,榜样,、向榜样学习、汲取榜样的力量。,4.,养成,自我省察,的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。,5.,以,修身为本,，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。,27,如何做到止于至善？1.我们应该有自己的格调，有我们的“至善”,行己有耻,：含义,要求,知廉耻，懂荣辱,知耻心,底线意识,自控力,止于至善,要求,有格调，有追求,从小事做起,寻找榜样,自我省察,修身为本,知识结构,含义,28,行己有耻：含义要求知廉耻，懂荣辱止于至善要求有格调，有追,1,、行己有耻要求我们（）,、在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响。,、要有底线意识,、懂得拒绝不良诱惑，增强自控能力,、只要不被发现，偶尔能说一说谎,、知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为,A,、,B,、,C,、,D,、,C,课堂练习,29,1、行己有耻要求我们（）C课堂练习29,2,、青春并不意味着肆意放纵，我们要知廉，懂荣辱；有所为，有所不为。下列语句中能体现“知耻”的是（）,A.,羞耻之心，义之端也,B.,失败乃成功之母,C.,千里之行，始于足下,D.,敬人者，人恒敬之,A,30,2、青春并不意味着肆意放纵，我们要知廉，懂荣辱；有所为，有所,3,、谚语；人无耻，无自立。这是说（）,A,因为有羞耻心，人才会节制自己的行为,B,人只有无耻，才能自立自强,C,人要没有任何廉耻心，才能自立,D,没有了羞耻心，就不能独立,A,课堂同步练习,31,3、谚语；人无耻，无自立。这是说（）,4,、成功人生的第一步，就是要学会反思，学会自省。下列名言能体现自省的有（）,A吾日三省吾身,B小信成，则大信立,C海内存知己，天涯若比邻,D天下兴亡，匹夫有责,A,32,4、成功人生的第一步，就是要学会反思，学会自省。下列名言能体,5,、“止于至善”是我们老祖宗给我们留下来的做人守则，下列想法或做法符合“善”的是（）,我讨厌别人叫我“胖子”，也从不给别人起绰号我喜欢别人以尊重友善的态度对我，我也以同样的态度待人谁要是冒犯了我，我就再也不与他来往数学是我的强项，我经常帮助数学成绩较差的同学,A、B、C、D、,C,33,5、“止于至善”是我们老祖宗给我们留下来的做人守则，下列想法,6,、谚语；人无耻，无自立。这是说（）,A,因为有羞耻心，人才会节制自己的行为,B,人只有无耻，才能自立自强,C,人要没有任何廉耻心，才能自立,D,没有了羞耻心，就不能独立,A,34,6、谚语；人无耻，无自立。这是说（）,达则兼善天下,穷则独善其身,35,达则兼善天下35,