,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,虚词副词与介词课件,请用以下词语组成句子,我,奶奶,和,花园,的,浇花,在,请用以下词语组成句子我 奶奶 和 花园,我 奶奶 花园 浇花,在,和,在,在,和,的,的,我 奶奶 花园 浇花 在和在在和的的,我 奶奶 花园 浇花,在,和,在,在,和,的,的,我 奶奶 花园 浇花 在和在在和的的,我 奶奶 花园 浇花,在,和,在,在,和,的,的,我 奶奶 花园 浇花 在和在在和的的,我 和 奶奶 在 花园 浇花。,我 的 奶奶 在 花园 浇花。,我 在 奶奶 的 花园 浇花。,我 和 奶奶 在 花园 浇花。,我,和,奶奶,在,花园 浇花,。,我,的,奶奶,在,花园 浇花,。,我,在,奶奶,的,花园 浇花,。,我 和 奶奶 在 花园 浇花。,我,和,奶奶,在,花园 浇花,。,我,的,奶奶,在,花园 浇花,。,我,在,奶奶,的,花园 浇花,。,虚 词,我 和 奶奶 在 花园 浇花。虚 词,虚,词,主要,分类,：,副词,介,词,连词,助词,拟声词,叹词,概念：,没有,实际意义,、,不能,独立充当句子成分的词,。,虚 词主要分类：概念：没有实际意义、不能独立充当句子成分的,第,1,组：,他也许忘了,。,我将要,呈报,皇上。,我常伏在窗口痴想。,所有人,都忙，他却不忙。,我必须看见一个更美丽的故乡。,第1组：他也许忘了。,这些词语在句中一般处在什么,位置,上？,他,也许,忘了,。,我,将要,呈报,皇上。,我,常,伏在窗口痴想。,所有人,都,忙，他却,不,忙。,我,必须,看见一个,更,美丽的故乡。,动、形,前,这些词语在句中一般处在什么位置上？他也许忘了。动、形前,这些词在句中起到了什么,作用,呢？,他,也许,忘了,。,我,将要,呈报,皇上。,我,常,伏在窗口痴想。,所有人,都,忙，他却,不,忙。,我,必须,看见一个,更,美丽的故乡。,语气,时间,范围,频率,否定,程度,肯定,这些词在句中起到了什么作用呢？他也许忘了。语气时间范围频率否,这些词在句中起到了什么,作用,呢？,他,也许,忘了,。,更,美丽的故乡,修饰、限制,这些词在句中起到了什么作用呢？他也许忘了。修饰、限制,用来修饰、限制动词或形容词，表示时间、频率、范围、语气、程度等的词，叫做副词。,副词,用来修饰、限制动词或形容词，表示时间、频率、范围、语气、程度,用来,修饰、限制,动词或形容词，表示时间、频率、范围、语气、程度等的词，叫做,副词,。,副词,用来修饰、限制动词或形容词，表示时间、频率、范围、语气、程度,下面一句话的括号,里,可以填写不同的副词，试按不同要求写出应该选用的副词,：,路灯（,）熄灭了，周围一片漆黑。,表示在意料中,，则填。,表示熄灭的是所有的路灯,，则填。,下面一句话的括号里可以填写不同的副词，试按不同要求写出应该选,判断方法,理解词在,句中的作用,小试牛刀！,找到词在,句中的位置,语言环境,判断方法理解词在句中的作用小试牛刀！找到词在句中的位置语言环,阶段小结,用来修饰、限制动词或形容词，表示时间、频率、范围、语气、程度等,的词。,1,位置：动,、,形前,2,作用,阶段小结用来修饰、限制动词或形容词，表示时间、频率、范围、语,他是一个永远生活在黑夜里的孩子。,我常伏在窗口痴想。,从东边来了一个老干部。,我对,它,非常满意。,为了,这个目标,，我愿付出一切。,第,2,组：,他是一个永远生活在黑夜里的孩子。第2组：,他是一个永远生活,在,黑夜里的孩子。,我常伏,在,窗口痴想。,从,东边来了一个老干部。,我,对,它,非常满意。,为了,这个目标,，我愿付出一切。,介词在句中一般处在什么,位置,上？,名,、,代,前,名词性短语,前,名词性短语,前,他是一个永远生活在黑夜里的孩子。介词在句中一般处在什么位置上,介词在句中有什么,作用,呢？,他是一个永远生活,在,黑夜里的孩子。,我常伏,在,窗口痴想。,从,东边来了一个老干部。,我,对,它,非常满意。,为了,这个目标,，我愿付出一切。,时间,处所,方向,对象,目的,介词在句中有什么作用呢？他是一个永远生活在黑夜里的孩子。时间,介词在句中有什么,作用,呢？,从,东边来了一个老干部。,我,对,它,非常满意。,介词在句中有什么作用呢？从东边来了一个老干部。,作用：,常和后面的词,一起,表示,：,作用：常和后面的词一起表示：,作用：,常和后面的词,一起,表示,：,时间、,作用：常和后面的词一起表示：时间、,作用：,常和后面的词,一起,表示,：,时间、处所、,作用：常和后面的词一起表示：时间、处所、,作用：,常和后面的词,一起,表示,：,时间、处所、方向、,作用：常和后面的词一起表示：时间、处所、方向、,作用：,常和后面的词,一起,表示,：,时间、处所、方向、对象,等。,作用：常和后面的词一起表示：时间、处所、方向、对象等。,用在名词、代词或名词性短语前，同这些词或短语一起表示时间、处所、方向、对象等,的词,。,介词,用在名词、代词或名词性短语前，同这些词或短语一起表示时间、处,用在,名词、代词或名词性短语,前,，同这些词或短语一起表示时间、处所、方向、对象等,的词,。,介词,用在名词、代词或名词性短语前，同这些词或短语一起表示时间、处,用在,名词、代词或名词性短语,前,，同这些词或短语,一起,表示时间、处所、方向、对象等,的词,。,介词,用在名词、代词或名词性短语前，同这些词或短语一起表示时间、处,判断方法,体会词在,句中的,作用,找到词在,句中的位置,再试牛刀！,语言环境,判断方法体会词在句中的作用找到词在句中的位置再试牛刀！语言环,阶段小结,用来修饰、限制动词或形容词，表示时间、频率、范围、语气、程度等,的词。,用在名词、代词或名词性短语前，同这些词或短语一起表示时间、处所、方向、对象等,的词,。,1,位置：名,、,代前,2,作用,1,位置：动,、,形前,2,作用,阶段小结用来修饰、限制动词或形容词，表示时间、频率、范围、语,副词和介词的区分,综,合,小,练,习,！,修饰、限制后面的动、形词。,和后面的成分,一起表示,作用,。,动形前,名代前,作 用,不 同,位 置,不 同,语言环境,是依据,副词和介词的区分综合小练习！修饰、限制后面的动、形词。和后面,他,在,早上跑步。,他,在,跑步。,介词,副词,请注意,从,不迟到。,从,北京出发。,副词,介词,他在早上跑步。介词副词请注意从不迟到。副词介词,词类的,兼类现象,同时,具有两类或两类以上,词类,的现象。,大展身手！,各显神通！,语言环境,是,依据,。,判断方法,定,位置,，明,作用,。,词类的兼类现象同时具有两类或两类以上词类的现象。大展身手！各,我,的,奶奶,在,花园 浇花,。,虚 词,我 的 奶奶 在 花园 浇花。虚 词,找,2,个给你留下深刻印象的句子，要求,句中含有副词、介词,，,并体会其,在句中的,作用。,课,后,作,业,找2个给你留下深刻印象的句子，要求句中含有副词、介词，并体会,