单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,植 树 问 题,1,数学人教版 五年级上,植 树 问 题 1数学人教版 五年级上,1,教学目标,导入新课,同学们在全长100m的小路一边植树，每隔5m栽一棵（两端都要栽）。一共要栽多少棵树？,读题：你知道了哪些信息？,条件,1,：小路长,100,米。,条件,2,：每隔5m栽一棵（两端都要栽）。,问题：一共要栽多少棵树？,你会画示意图吗？,教学目标 导入新课 同学们在全长100,教学目标,新课讲解,100,米,总长,5,米,间距,？棵,棵树,（起点到终点都要栽）,根据示意图，你觉得应该怎样计算？,教学目标 新课讲解100米总长5米间距？棵,1005=20,（棵）,教学目标,新课讲解,对吗？我想验证一下。可是,100,太多，画不出怎么办？,可以先用简单的试试！,1005=20（棵）教学目标 新课讲解 对,教学目标,新课讲解,先看看2,0,米栽几棵？,20,米,5,米,5,米,5,米,5,米,205=4,（棵）,可是画图我们栽了,5,棵！,教学目标 新课讲解先看看20米栽几棵？20米5米5米,教学目标,新课讲解,再看看2,5,米栽几棵？,25,米,5,米,5,米,5,米,5,米,那,30,米、,35,米、,40,米呢？,5,米,栽了,6,棵呀！,教学目标 新课讲解再看看25米栽几棵？25米5米5米,教学目标,新课讲解,我们画表试试,总长（米）,间隔（米）,间隔数（个）,棵 树,（棵）,20,5,4,5,25,5,5,6,30,5,35,5,100,5,20,2,1,你发现了什么规律？,6,7,7,8,教学目标 新课讲解我们画表试试总长（米）间隔（米）间,教学目标,方法总结,我发现了什么规律？,小组讨论,棵数,=,间隔数,+1,间隔数,=,棵数,-1,教学目标 方法总结 我发现了什么规律？小组讨论棵数,教学目标,新课讲解,同学们在全长100m的小路一边植树，每隔5m栽一棵（两端要栽）。一共要栽多少棵树？,100,5=20(,个）,20+1=21,（棵）,间隔数,棵 数,答：一共要栽,21,棵树。,教学目标 新课讲解 同学们在全长10,教学目标,做一做,在一条全长,2km,的街道两旁安装路灯（两端也要装），每隔,50m,安装一盏。一共要安装多少盏路灯,？,2km=2000m,2000,50=40(,个）,40+1=41,（盏）,41,2=82,（盏）,两旁安装,答：一共要安装,82,盏路灯。,教学目标 做一做 在一条全长2km的街,学校召开运动会前,在,2,00米直跑道外侧每隔10米插一面彩旗,，两端都插，一共需要多少面彩旗,？,200,10=20(,个）,20+1=21,（面）,答：,一共需要,21,面彩旗,。,教学目标,巩固提升,学校召开运动会前,在200米直跑道外侧每隔,在一条长2500米的公路一侧架设电线杆,每隔50米架设一根,若公路两端都架设,共需电线,杆,多少根？,2500,50=50(,个）,50+1=51,（根）,答：,共需电线,杆,51,根,。,教学目标,巩固提升,在一条长2500米的公路一侧架设电线杆,每,红领巾公园内一条林荫大道全长800米,在它的一侧从头到尾等距离地放着41个垃圾桶,每两个垃圾桶之间相距多少米？,41-1=40(,个）,800,40,=20,（米）,答：,每两个垃圾桶之间相距,20,米,。,教学目标,巩固提升,红领巾公园内一条林荫大道全长800米,在它,一个木工锯一根长,27,米的木条。他锯了8次，锯成许多一样长的短木条。求每根短木条长多少米?,8+1=9,(,段）,27,9,=3,（米）,答：,每根短木条长,3,米,。,教学目标,巩固提升,一个木工锯一根长27米的木条。他锯了8次，,有320盆菊花，排成8行，每行中相邻两盆菊花之间相距1米，每行菊花长多少米？,320,8=40(,盆）,40-1=39,（个）,1,39=39,（米）,答：,每行菊花长,39,米,。,教学目标,巩固提升,有320盆菊花，排成8行，每行中相,挂钟6点钟敲6下，10秒敲完，那么9点钟敲9下，几秒敲完?,10,（,6-1,）,=2(,秒）,2,（,9-1,）,=18,（秒）,答：,18秒敲完,。,教学目标,巩固提升,挂钟6点钟敲6下，10秒敲完，那么9点钟敲,教学目标,课堂小结,谈谈你有什么收获？,栽树问题，两端都栽，棵树和间隔数之间的关系是：,棵数,=,间隔数,+1,间隔数,=,棵数,-1,教学目标 课堂小结谈谈你有什么收获？栽树问题，两端都栽,教学目标,作业布置,课本,109,页练习二十四第,2,、,3,、,4,、,5,题。,教学目标 作业布置课本109页练习二十四第2、3、4,