单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,2011,年,10,月，陕西西安市未央区第一实验小学为部分学生发放绿领巾，要求他们佩戴。该校教师解释，学习、思想品德表现稍差的学生没有红领巾，所以该校便为这部分学生发放了绿领巾，以资鼓励。,该校的做法你赞同吗？为什么？,2011年10月，陕西西安市未央区第一实验小学为部分学生发放,人格尊严不容侵犯,千口中心校：张如肖,人格尊严不容侵犯,学习目标,能力目标,情感目标,知识目标,2,、运用法律维护自己的人格尊严,1,、了解人格尊严的含义和法律保护公民的人格尊严不受侵犯的主要内容。,3,、培养自尊心，自觉地尊重他人，增强捍卫自身人格尊严的意识。,学习目标能力目标情感目标知识目标2、运用法律维护自己的人格尊,自主学习,2.,人格尊严主要包括哪些主要内容？,1.,什么是人格尊严？,（,一分钟时间再次浏览教材 也可同桌交流,）,自主学习2.人格尊严主要包括哪些主要内容？1.什么是人格尊,人格尊严包括的内容有哪些,？,人格尊严权,肖像权,姓名权,荣誉权,名誉权,隐私权,人格尊严的含义,：,是指公民作为一个人应当受到他人,最起码,的,尊重,的,权利,人格尊严包括的内容有哪些？人格尊严权肖像权姓名权荣誉权名誉权,案例一,我怎么上了商场海报？,(71,页,),某广告公司曾为模特张欣拍摄了一组艺术照片。这组照片,经张欣授权后,被刊登在一家出版社出版发行的挂历上，该出版社付给她,2000,元的报酬。后来，一家商场为了经营需要，在制作、散发宣传画报时，,未经张欣同意,，选用了上述照片中的一幅作为该画报的插图。得知此事后，张欣将该商场起诉至法院。法院经审理后判决：商场向张欣赔礼道歉，给付张欣肖像使用费,1500,元，赔偿原告有关经济损失,325,元，并承担案件受理费。,案例一我怎么上了商场海报？(71页)某广告公司曾为模特张欣拍,上述事例中，张欣被侵害的是什么权利？,上述事例中，出版商和商场使用张欣照片的目的都是为了赢利，二者行为的区别在于什么？,张欣起诉该商场的侵权行为，说明了什么？法院的判决说明了什么？,思考,肖像权,出版社征得张欣同意刊发照片，是合法行为；商场未经她的同意擅自使用照片，是一种违法行为。,张欣利用法律武器维护了自己的合法权益；,法律维护了公民的人格尊严,上述事例中，张欣被侵害的是什么权利？上述事例中，出版商和,肖像权,肖像,指自然人真实形象的再现，即“通过绘画、照相、雕刻、录像、电影等艺术形式使公民外貌在物质载体上再现的视觉形象。,肖像权,指公民对自己的肖像享有的制作、使用以及排斥他人侵害的权利。,肖像权肖像指自然人真实形象的再现，即“通过绘画、照相、雕,案例二,听说廖老师体罚学生？,教育局吗？我要向你们反映情况。,看漫画，结合课本,P72,页关于九年级学生吴天的案例，思考一下问题,案例二听说廖老师体罚学生？教育局吗？我要向你们反映情况。看漫,1,、从吴天及其父亲的行为看，他们主要侵犯了廖老师的什么权利？承担哪些法律责任？,2,、侵犯名誉权的主要表现是什么？,3,、有人说，网络世界是虚拟的、自由的，我想说什么就说什么，想怎么做就怎么做。这种说法对吗？为什么？,名誉权；,赔礼道歉、恢复名誉、赔偿损失,侮辱、诽谤；无中生有，捏造事实，,破坏他人名誉和人格,不对。不能在网上侮辱别人，说话不讲事实，否则就是侵犯名誉权的行为，情节严重则构成犯罪,1、从吴天及其父亲的行为看，他们主要侵犯了廖老师的什么权利？,所谓,名誉,，是指特定人所受到的由社会所作出的有关其,品行、才能、功劳、成绩、职业、身份、声望、信誉,等方面的,评价,的总和。,名誉权,即一个人的名声。公民的名誉代表公民的人格尊严。我国法律保护公民的名誉权和人格尊严权。,民法通则,第,101,条：“公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用,侮辱、诽谤,等方式损害公民法人的名誉,公民的,名誉,代表公民的人格尊严,是人格尊严几种,权利中,最重要,的权利，处罚也是最严重的（,诽谤罪,）,知识链接,所谓名誉，是指特定人所受到的由社会所作出的有关其品行、才能、,案例三,小维是九年级的住校生。一天晚上，他趁值班老师不注意，偷偷跑到校外玩耍，后被值班老师找回。学校领导和班主任老师非常生气，加之他在本学期的学习成绩急剧下滑，决定对其进行处罚。第二天，在全校集会上，学校宣布给予小维警告处分，不能参加本年度的“三好学生”评比，并撤销其在八年级时获得的区级”三好学生“称号。,1,、小维受到非法侵犯的人格尊严是什么？,2,、假如你是小维，你会怎样对待这件事？,3,、侵犯公民这项权利的表现有哪些？,案例三小维是九年级的住校生。一天晚上，他趁值班老师不注意，偷,1,、小维受到非法侵犯的人格尊严是,荣誉权,2,、小维应改正错误，认真反省，将有关情况告诉家长，找校领导协商，维护自己的荣誉权。,3,、侵犯公民荣誉权的表现：,非法剥夺公民的荣誉称号、荣誉证书和奖章；,对获得荣誉称号的人进行挖苦、讽刺和打击,1、小维受到非法侵犯的人格尊严是荣誉权2、小维应改正错误，认,荣誉,社会、国家、组织给予公民的一种美名或称号，一般通过表彰授予，属于一种精神鼓励。,第一百零二条公民、法人享有荣誉权，禁止,非法,剥夺公民、法人的荣誉称号。,知识链接,荣誉社会、国家、组织给予公民的一种美名或称号，一般通过表彰,公民的,荣誉权,是,指公民有获得并保持各种嘉奖的权利,。公民依法享有的荣誉包括各种荣誉称号、证书、勋章、奖章、奖状等。公民的荣誉是公民在学习、生产、工作或战斗中表现突出，成绩卓著，立有功勋而获得光荣称号。,侵犯荣誉权主要表现为,：,非法剥夺公民的荣誉称号、荣誉证书和奖章；对获得荣誉称号的人进行挖苦、讽刺和打击。,公民的荣誉权是指公民有获得并保持各种嘉奖的权利。公民依法享有,公民的荣誉权与名誉权有何区别？,名誉,是社会上,一般人,对某个公民的品德、声望、,信誉等方面的评价，这是一种,社会评价,，不是组织,授予的,；而,荣誉,则是,社会、国家或组织,给予公民的,一种美名或称号，一般通过表彰授予，是一种,组织,行为。,公民的荣誉权与名誉权有何区别？名誉是社会上一般人对某,姓名权,第九十九条公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒,。,姓名权第九十九条公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改,摄影师的做法侵犯了女孩的,第一剧场,肖像权,你怎么能不经过我的同意就把我的照片展出,摄影师的做法侵犯了女孩的 第一剧场 肖像权你怎么能不经过我,如果将这幅照片制成公益广告，也未经本人同意，这种行为是否侵犯公民的肖像权？,如果并非以营利为目的，也并非出于恶意而使用公民的肖像，虽未经本人同意，也不属于侵权行为。,如果将这幅照片制成公益广告，也未经本人同意，这种行为是否侵犯,拓展：,死人有没有肖像权？,活人有肖像权，那么死者是否有肖像权呢？一个人的父亲死了，一些企业拿死者的肖像去做广告、去制作金塑像卖大钱，其儿子（家人）可不可以主张自己的权利呢？,有,拓展：死人有没有肖像权？活人有肖像权，那么,也就是说，凡是以,营利为目的使用公民的肖像，就必须取得肖像权本人的同意，否则就构成侵权。,此外，,丑化公民的肖像，故意损毁公民肖像，以肖像进行人身攻击,等，也属于侵犯公民肖像权的行为。,什么情况是属于侵犯公民的肖像权？,也就是说，凡是以营利为目的使用公民的肖像，就,（,1,）为新闻报道需要使用具有新闻价值的人物的 肖像,:,如,政治家、外交官、知名学者、艺术家、运动员。,（,2,）国家机关执行公务而强制使用公民的肖像,:,如,通缉令上嫌疑犯的肖像。,（,3,）使用在特定场合会出席特定活动的人物的肖像。如,:,参加集会、游庆典等活动的人的肖像。,（,4,）为了本人利益或社会公共利益而使用。如,:,寻人启示上的照片；行使正当舆论监督而使用。,（,5,）为了科学研究和文化教育目的而在一定范围 内使用他人肖像,:,如出于,临床医学教学研究在专业报刊上展示病人照片等。,（不涉及个人隐私的情况下）。,不属侵犯肖像权的行为,（1）为新闻报道需要使用具有新闻价值的人物的 肖像,起外号的同学侵犯了小武的,第二剧场,名誉权,起外号的同学侵犯了小武的 第二剧场 名誉权,何为名誉权？,指一个人的名声，是社会成员对某个公民的品德、声望、信誉等方面的评价，公民的名誉或名声代表公民的人格尊严。,我国法律规定：公民享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用,侮辱、诽谤,等方式损害公民的名誉。,何为名誉权？,侵害名誉权,的行为方式,具体表现,侮辱,公然谩骂他人；大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人；,往他人身上泼赃物、吐口水,；,起难听讽刺的外号,；发辱骂污蔑、骚扰淫秽短信等,诽谤,无中生有、捏造事实中伤他人；新闻报道失实等,公然丑化他人,以他人的姓名称呼养的宠物,等,侵害名誉权 具体表现公然谩骂他人；大庭,分组讨论：,当我们的人格尊严权受到侵犯时，我们应该如何维权？,分组讨论：当我们的人格尊严权受到侵犯时，我们应该如何,维护自己的人格尊严,当我们的人格尊严受到非法侵害时，我们应该拿起,法律的武器,来维护自己的合法权益。,(1),我们可以采取与侵权人协商的方式，要求侵权人,停止侵害,，,恢复名誉，消除影响，赔礼道歉,;(2),若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求,精神损害赔偿,;(3),如果与侵权人协商不成，就要采取请求司法保护（诉讼）的方式，让他们承担相应的法律责任，情节严重的，还可以要求,执法机关追究其刑事责任,。,维护自己的人格尊严当我们的人格尊严受到非法侵害时，我们应该拿,小结,具体权利,侵权的行为表现,肖像权,名誉权,、未经同意以赢利为目的使用公民肖像；,、不以赢利为目的，恶意使用公民肖像。,侮辱、诽谤；无中生有，捏造事实，破坏他人名誉和人格,人格尊严的具体权利,小结、未经同意以赢利为目的使用公民肖像；侮辱、诽谤；无中生,将他人照片作为投飞镖的靶子,以下行为是否侵权？侵犯了什么权？,练习,将他人照片作为投飞镖的靶子以下行为是否侵权？侵犯了什么权？练,警方发布通辑令，,使用犯罪嫌疑人的照片。,以下行为是否侵权？侵犯了什么权？,警方发布通辑令，以下行为是否侵权？侵犯了什么权？,以下行为是否侵权？侵犯了什么权？,以下行为是否侵权？侵犯了什么权？,教师寄语,人,若山峰,格,是青松,尊,己敬彼,严,守宽容,教师寄语人若山峰,谢谢！,谢谢！,