单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,三年级上册,4.12,两、三位数除以一位数复习,三年级上册4.12 两、三位数除以一位数复习,学习目标,1,、通过复习，让学生在经历自主整理的过程中，通过交流、对比、补充、加深对本单元所学的两、三位数除以一位数的口算、估算、笔算和验算的掌握和理解。,2,、在回顾整理过程中初步形成归纳、整理知识的能力，加深理解知识之间的联系，能综合运用所学的知识解决简单的实际问题。,3,、通过对知识的整理与复习，养成回顾和反思的好习惯，感受数学学习的乐趣，增强学习数学的自信心和成功感。,学习目标 1、通过复习，让学生在经历自主整理的过程中，通过,知识梳理,一、口算,1,、整十、整百数除以一位数,2,、几百几十的数除以一位数,3,、,首位能整除的两位数除以一位数口算。,4,、首位不能整除的两位数除以一位数口算。,知识梳理一、口算,口算下面各题，并说说是怎样算的。,802,40,8002,400,279,3,2709,30,难点突破,口算整十、整百数或几百几十除以一位数时，可以先当作相应的表内除法来计算，再在商的末尾添一个或两个,0,。,口算下面各题，并说说是怎样算的。802408002,603,20,633,21,484,12,483,16,难点突破,首位能整除的两位数除以一位数的口算，可以把两位数拆成几十和几分别除以一位数，最后把两次算出的结果合起来。,首位不能整除的两位数除以一位数的口算，可以把两位数拆成几十和十几分别除以一位数，最后把两次算出的结果合起来。,口算下面各题，并说说是怎样算的。,60320633214841248316难点,知识梳理,二、两三位数除以一位数的笔算,1,、首位能整除,2,、首位不能整除,3,、商中间、末尾有,0,知识梳理二、两三位数除以一位数的笔算,算一算，比一比。,369 3,123,360 3,120,306 3,102,难点突破,1,、三道题都是被除数不同，除数相同。,2,、三道题首位都能整除。,3,、第一题商没有,0,，第二题商的末尾有,0,，第三题商的中间有,0,。第二、三题商,0,的原因一样，都是“,0,除以一个数得,0”,算一算，比一比。369 3 123360 3,难点突破,423 3,141,423 4,1053,423 6,703,算一算，比一比。,1,、三道题被除数相同，除数不同。,2,、第一题首位不能整除，第二题首位能整除，第三题首位不够除。,3,、第一题商没有,0,，第二题商的中间有,0,，第三题商的末尾有,0,。第二、三题商,0,的原因一样，都是“不够商,1,要商,0”,难点突破423 3 141423 4 105,难点突破,672 6,112,620 6,602 6,1002,1032,算一算，比一比。,1,、三道题都是被除数不同，除数相同。,2,、三道题首位都能整除。,3,、第一题商没有,0,，第二题商的中间有,0,，第三题商的中间、末尾都是,0,。第二、三题商,0,的原因不同。,难点突破672 6 112620 6 602,知识梳理,三、两三位数除以一位数的笔算除法的验算,四、两、三位数除以一位数估算。,五、解决简单的实际问题。,知识梳理 三、两三位数除以一位数的笔算除法的验算,1269,14,1629,18,2169,24,2619,29,6129,68,6219,69,（,1,）计算上面各题，看看得到的结果有没有余数。,（,2,）它们的被除数有什么共同特点？,被除数上每个数位数字的和是,9,。,难点突破,如果用,2,、,3,、,4,这三个数字组成不同的三位数，这些三位数除以,9,的结果仍然会没有余数吗？,1269141629182169242619,84842,2122,106,8488,106,90023,4503,150,9006,150,难点突破,8484221221068488106900,909 3 3,303 3,101,909 9,101,一个数连除以两个数等于这个数除以两个除数的积。,难点突破,909 3 3303 3101909 9,不计算，在,里填“”或“”。,被除数相同，除数大的算式商就小；,除数相同，被除数大的算式商就大。,难点突破,不计算，在里填“”或“”。被除数相同，除数大的,706,11,（顶）,4,（名）,答：至少要搭,12,顶帐篷。,65,5,70,（名）,难点突破,如果搭,11,顶帐篷够不够，为什么？,70611（顶）4（名）答：至少要搭12顶帐篷。65,本课小结,1,、口算,：当表内除法算，在商后面添,0,或者把两位数拆成几十和几（或十几）分别除以除数，然后把得数合起来。,2,、笔算,：从被除数的最高位除起，一位不够看两位，哪位不够商,1,就商,0.,3,、验算,：商,除数,=,被除数 商,除数,+,余数,=,被除数,4,、估算,：把被除数看成与它接近的整十、整百数再计算。,两三位数除以一位数,本课小结 1、口算：当表内除法算，在商后面添0或者把两位数,4900,290,140,随堂检测,4900290140随堂检测,用,50,元买一副乒乓球拍，剩下的钱还能买多少个乒乓球？,50,26,24,（元）,242,12,（个）,答：剩下的钱还能买,12,个乒乓球。,随堂检测,用50元买一副乒乓球拍，剩下的钱还能买多少个乒乓球？50,1083,36,（支）,答：王老师买了,36,支圆珠笔。,（,1,）王老师买一种笔用去,108,元，买一种球用去,60,元。他买的是哪一种笔和哪一种球？各买了多少？,1088,13,（支）,4,（元）,随堂检测,108336（支）答：王老师买了36支圆珠笔。（1）王老,602,30,（个）,答：王老师买了,30,个乒乓球。,（,1,）王老师买一种笔用去,108,元，买一种球用去,60,元。他买的是哪一种笔和哪一种球？各买了多少？,607,8,（个）,4,（元）,随堂检测,60230（个）答：王老师买了30个乒乓球。（1）王老师,1689,18,（本）,6,（元）,答：买笔和球的钱不够买,20,本笔记本。,（,2,）如果把买笔和球的钱都用来买笔记本，够买,20,本吗？,108,60,168,（元）,随堂检测,168918（本）6（元）答：买笔和球的钱不够买20,（,3,）你还能提出什么问题？,随堂检测,王老师买笔记本用去,108,元，买了多少本？,108 9=12,（本）,答：买了,12,本。,（3）你还能提出什么问题？随堂检测王老师买笔记本用去108元,作业布置,作业布置,苏教版-三年级上册两、三位数除以一位数复习ppt课件(配套),