,第一课时,第二课时,第一单元 走进化学世界,课题3 走进化学实验室,人教,版,九年级 化学 上册,第一课时第二课时第一单元 走进化学世界课题3 走进化学,这节课我们将一起走进化学实验室，去认识一下初中化学实验常用的仪器，掌握它们的正确使用方法。,导入新知,第一课时,这节课我们将一起走进化学实验室，去认识一下初中化,2,2.,认识常用的实验仪器和药品，掌握,药品的取用,、,物质加热,、,连接仪器装置,、,洗涤玻璃仪器,等基本实验操作,。,1.,了解一些化学实验室的规则。,3.,知道化学实验是进行科学探究的重要手段，严谨的科学态度、正确的实验原理和操作方法是实验成功的保证。,2.认识常用的实验仪器和药品，掌握药品的取用、物质加热、连,知识点,1,实验室规则和常见的仪器,实验室规则,1.,学生进入实验室按照指定位置入座，不准随意走动，高声喧哗，未经教师许可，,不得动用仪器、药品,。,2.,实验前必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。认真听取教师讲解实验目的、步骤、仪器和药品性能、操作方法和注意事项。实验前首先,清点实验仪器和药品,，如有缺少、损坏应立即报告教师。,知识点1 实验室规则和常见的仪器实验室规则1.学生进入实验室,实验室规则,3.,实验中要,严格执行操作规程,，仔细观察实验现象，认真做好实验记录，根据实验过程分析实验结果，写出实验报告。,4,.,注意安全，使用腐蚀性强、易燃、易爆和有毒药品要小心谨慎，如果在实验中发生意外事故不要惊慌，应立即报告教师和实验管理教师处理。,实验室规则3.实验中要严格执行操作规程，仔细观察实验现象，认,实验室规则,5.,爱护仪器和实验材料，节约用水和实验材料。凡不按操作规程造成损坏，由当事人赔偿。实验仪器和材料未经教师许可,不能带出实验室,。,6.,实验完毕，在教师和实验管理教师的指导下清点好实验器材，,归还原位,，妥善处理废物并做好清洁，经教师许可才能离开实验室。,7,.,实验课完成后，教师和实验教学管理人员应分别做好实验登记工作。,实验室规则5.爱护仪器和实验材料，节约用水和实验材料。凡不按,实验台,实验台,药品柜,药品柜,常用,危险,化学品标志,常用危险化学品标志,化学实验室配备的化学仪器,试管,试管夹,试管刷,试管架,玻璃棒,温度计,胶头滴管,滴瓶,化学实验室配备的化学仪器 试管试管夹试管刷试管架玻璃棒温度计,集气瓶,酒精灯,铁架台,烧杯,量筒,广口瓶,细口瓶,锥形瓶,集气瓶酒精灯铁架台烧杯量筒广口瓶细口瓶锥形瓶,蒸发皿,漏斗,长颈漏斗,分液漏斗,坩埚钳,石棉网,托盘天平,水槽,蒸发皿漏斗长颈漏斗分液漏斗坩埚钳石棉网托盘天平水槽,圆底烧瓶,药匙,三角架,燃烧匙,镊子,平底烧瓶,圆底烧瓶药匙三角架燃烧匙镊子平底烧瓶,可直接加热,反 应 容 器,可间接加热,试管 蒸发皿 燃烧匙,锥形瓶 烧杯 烧瓶,可直接加热反 应 容 器 可间接加热 试管,存 放 容 器,【特别提醒】,集气瓶可作反应容器，但不能加热。,广口瓶 细口瓶 滴瓶,集气瓶,存 放 容 器【特别提醒】集气瓶可作反应容器，但不能加热。,加 热 仪 器,酒精灯,酒精喷灯,加 热 仪 器 酒精灯 酒精喷灯,取 用 仪 器,药匙 胶头滴管 镊子,取 用 仪 器 药匙 胶,计 量 仪 器,【特别提醒,】,量筒,既不能作反应容器，也不能加热。,：,托盘天平,量筒,计 量 仪 器 托盘天平量筒,夹 持 仪 器,试管夹,坩埚钳,铁架台,夹 持 仪 器 试管夹坩埚钳铁架台,分 离 仪 器,漏斗,分液漏斗,分 离 仪 器 漏斗分液漏斗,其 他 仪 器,长颈漏斗,试管刷,试管架,水槽,玻璃棒,其 他 仪 器 长颈漏斗试管刷试管架水槽玻璃棒,可直接加热的,：,可间接加热的（垫石棉网）,：,存放,药品的仪器：,广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（装气体，也可作反应容器，但,不能加热,）,加热仪器：,酒精灯、酒精喷灯,计量仪器：,托盘天平（称质量）、量筒（量体积）,反应容器,试管,、,蒸发皿,、,燃烧匙,烧杯,、,烧瓶,、,锥形瓶,化 学 仪 器 使 用 总 结,可直接加热的：可间接加热的（垫石棉网）：存放药品的仪器：广,取用仪器,夹持固定仪器,其他仪器,镊子（,块状,药品或较大的金属颗粒）,药匙（,粉末状,或小颗粒药品）,胶头滴管（少量液体）,化 学 仪 器 使 用 总 结,试管夹、坩埚钳、铁架台（带铁夹、铁圈,）,石棉网、玻璃棒、试管刷、试管架、水槽、表面皿、长颈漏斗、分液漏斗、三脚架、研钵、点滴板,取用仪器夹持固定仪器其他仪器 镊子（块状药品或较大的金属颗,1,.,取,用药品的“三 不,”,原则（,不闻不尝不接触,）,:,不能用手,接触药品,，不能,尝任何药品的味道,，更不得,把鼻孔凑到容器口,闻药品气味,。,知识点,2,药品取用,药 品 取 用 原 则,1.取用药品的“三 不”原则（不闻不尝不接触）:知识点,2,最少量原则：,应严格按规定的用量取药品；若无说明用量，一般应按最少量取用：液体为,12mL,，,固体,只需,盖满试管底部,即可。,3,环保原则：,用剩的药品不能,放回原瓶,，不要,随意丢弃,，不能拿出实验室，要放入,指定容器内,。,药 品 取 用 原 则,2最少量原则：3环保原则：药 品 取 用 原 则,固体药品保存在,广口瓶,中。,1.,固体药品的取用,药 品 取 用,点击图片,播放视频,（,1,）密度较大或大颗粒固体的取用,主要仪器,：,一横,、,二放,、,三慢竖,镊子,步骤,：,（,2,）粉末状固体药品的取用：,主要仪器：,药匙（或纸槽）,一斜,、,二送,、,三直立,步骤,：,固体药品保存在广口瓶中。1.固体药品的取用药 品 取 用,（,3,）固体药品的称量,主要仪器：,托盘天平,使用及注意事项：,（,1,）托盘天平放在水平桌面,并调平，游码归零。,（,2,）称量药品时，药品放在左侧，砝码放在右侧。,（,3,）腐蚀性药品需要放在,烧杯,内称量。,药 品 取 用,（3）固体药品的称量主要仪器：托盘天平使用及注意事项：药 品,液体药品保存在,细口瓶,或,滴瓶,中。,2.,液体药品的取用,（,1,）倾倒,瓶口紧挨着试管口,瓶塞倒放,标签向着手心,液体药品保存在细口瓶或滴瓶中。2.液体药品的取用（1）倾,（,2,）滴管取用,（,1,）取液后，应保持,橡胶胶帽在上,，不要平放或倒置，防止药液流下腐蚀橡胶帽。,（,2,）不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。,（,3,）用过的滴管要,立即,用清水冲洗干净（,滴瓶上的滴管不要用水冲洗,），以备再用。严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂。,滴管使用的注意事项：,（2）滴管取用（1）取液后，应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒,（,3,）液体药品的量取,主要仪器：,量筒和胶头滴管,接近,刻度线时改用胶头滴管,取液时,读数时,视线要与液体的,凹液面,的,最低处,保持,水平,（3）液体药品的量取主要仪器：量筒和胶头滴管接近刻度线时改用,俯视,仰视,实际量取误差分析：,大,小,俯视仰视实际量取误差分析：大小,1.,取,用碳酸钠粉末所用的仪器是（）,A,镊子,B,药匙,C,胶头滴管,D,坩埚钳,B,巩固练习,1.取用碳酸钠粉末所用的仪器是（）B巩固练习,第二课时,上节课我们学习了,实验室的原则,、认识了,常用的实验仪器,，学习了,药品的取用,方法及注意事项。这节课我们将继续学习其他的基本实验操作及注意问题。,第二课时 上节课我们学习了实验室的原则、认识了常用的实,知识点,3,物质的加热,点击图片,播放,视频,添加酒精用：,熄灭酒精灯：,漏斗,添加,酒精量：,灯帽,不超过,酒精灯容积的,2/3,，不少于,1/4,酒精灯的使用,知识点 3物质的加热点击图片播放添加酒精用：熄灭酒精灯：漏,点击图片,播放视频,【想一想】,从实验视频中你能总结出给试管中的物质加热,需要注意,哪些细节。,给物质加热,点击图片播放视频 【想一想】从实验视频,给试管中物质加热的注意事项,1.,加热前，擦干试管外壁的水，保证试管外壁的,干燥,；,2.,加热时，首先要,预热,（使试管均匀受热），再对准有药品的位置用,外焰,集中加热,。,对,固体加热：,药品,平铺,试管底部，试管口一般,略向下,倾斜。,对液体加热：,试管口,向上,倾斜，试管与桌面呈,45,度角,，管内液体不能超过试管容积的,1/3,，管口切勿朝着人。,3.,加热后，热的试管不能直接用冷水冲洗，应放在试管架上。,给试管中物质加热的注意事项1.加热前，擦干试管外壁的水，,知识点,4,连接仪器装置,管口沾水，转动慢插,把玻璃管插入带孔橡胶塞,1,2,连接玻璃管和胶皮管,3,在容器口塞橡胶塞,转动插入,仪器的连接,知识点 4连接仪器装置管口沾水，转动慢插把玻璃管插入带孔橡胶,点击图片,播放,视频,操作要点,连接好装置，将,导管,的一端放入盛水的容器中，用手掌,紧贴,试管或烧瓶外壁，如果导管,口有,气泡冒出,，证明,装置,的气密性良好。,检查装置的气密性,点击图片播放 操作要点 检查装置的气密性,（,1,）,组装仪器一般按,从下而上,、,从左到右,的顺序进行。,（,2,）拆卸仪器时，一般先拆开各仪器间的连接导管，然后,由右到左,、,由上到下,依次拆卸。,仪器的组装与拆卸顺序,知识链接,（1）组装仪器一般按从下而上、从左到右的顺序进行。仪器,知识点,5,洗涤仪器,点击图片,播放,视频,仪器洗净的标准,仪器内壁附着的水既,不聚成水滴,，也不成股流下。,知识点 5洗涤仪器点击图片播放仪器洗净的标准,2.,李莉,同学判断家中的玻璃杯是否洗涤干净的依据是（）,A,杯子内壁看不见油污,B,杯壁上的水不聚成水滴，也不成股流下，而是,覆,盖,一层均匀的水膜,C,用杯子装水，水是澄清透明的,D,杯壁上的水能聚成水滴,B,2.李莉同学判断家中的玻璃杯是否洗涤干净的依据是（）B,C,基础巩固题,1,下列,有关酒精灯的操作，正确的是（）,A,B,C,D,C基础巩固题1下列有关酒精灯的操作，正确的是（）A,基础巩固题,2.,能,用酒精灯直接加热的仪器是,（,）,A,漏斗,B,量筒,C,试管,D,烧杯,C,基础巩固题2.能用酒精灯直接加热的仪器是（）C,D,基础巩固题,3,下列,符合化学实验安全要求的是（）,A,易燃易爆药品放在火源附近,B,随意丢弃实验室剩余的药品,C,向燃着的酒精灯里添加酒精,D,实验中要特别注意保护眼睛,D基础巩固题3下列符合化学实验安全要求的是（）,基础巩固题,4,下列,说法正确的是（）,A,加热试管里的液体时，试管内的液体不应超过,试,管,容积的二分之一,B,实验后剩余的药品应放回原试剂瓶，避免浪费,C,洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，,也,不成,股流下，表明仪器已洗干净,D,不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧,起来,应,立即用水扑灭,C,基础巩固题4下列说法正确的是（）C,能力提升题,1,下列,叙述正确的是,（,）,A,洗净的试管用抹布擦干后放在指定的地方,B,胶头滴管吸液时，先伸入液体中，后挤出空气,吸取,液体,C,被加热的玻璃容器外壁有水，加热前应擦干,D,玻璃仪器洗净的标准：内壁的水成股流下,C,能力提升题1下列叙述正确的是（）C,能力提升题,2,化学,实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证。下列实验操作正确的是（）,A,点燃酒精灯,B,倾倒液体,C,量取液体读数,D,闻气体气味,C,能力提升题2化学实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证。,仪器洗涤,连接仪器装置,物质的加热,药品的取用,实验室规则,给物质加热,酒精灯的使用,化学实验室基本知识,检查气密性,仪器连接,固体药品的取用,药品的取用规则,液体药品的取用,仪器洗涤连接仪器装置物质的加热药品的取用实验室规则,