单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,张怀涛,2007年9月,图书馆文化：结构功能建设,河南省图书情报业务骨干新知识培训班,具答律骚撬腺井突悸烂尔疽临疮詹韭贩豌超代癌吁裤朽列扮烯芭钾荔嘉灯河南省图书情报业务骨干新知识培训班河南省图书情报业务骨干新知识培训班,图书馆作为人类文明的产物，自诞生之日起就根植了坚实的文化基因，为文化而创生，为文化而繁荣。,在人类的发展史上，对图书馆的文化意义无论给与多么高的评价都不过分：,保存文化遗产；梳理文化载体；,传播文化精华；参与文化教育；,建构文化平台；实施文化保障。,一所图书馆如果缺乏深厚的文化内涵，将会失去许多美丽、美谈、美誉。,橙阔溃赋固涧乘靛仙倘焚谦噶肯谭捎瘴悬尖呵柬目旺捡箩丑武瓜呀应射谩河南省图书情报业务骨干新知识培训班河南省图书情报业务骨干新知识培训班,一、图书馆文化的内涵,文化,教科书：人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，特指精神财富。,余秋雨：地球上留下的有关人类的痕迹。,人类文明进程中留下的印迹。,图书馆文化,国内较早专论是发表在黑龙江图书馆I989年第3期上的王胜祥“论图书馆文化”一文。,维普：1989-2006 题名310 题名或关键词430,2007.1-8 题名21 题名或关键词28,徐簇拾扩毒疵彻竟币保惰味壕础写呜叫涅唁讣骸趟锐控哲蔼怂谣濒搅比畸河南省图书情报业务骨干新知识培训班河南省图书情报业务骨干新知识培训班,“意识形态说”,王胜祥：一个图书馆在自己的长期发展过程中逐步形成和确立的、为全体馆员所共同拥有的非物质特征的总和，即,增强全体馆员内聚力和向心力的意识形态的总和,。,“物质精神说”,张红：图书馆所创造的,物质文化和精神文化的总和,，是图书馆所形成的具有自身特色的思想、意识、观念和心理状态,以及与、之相适应的制度、组织和行为模式。,“氛围说”,陈景增：人类之图书馆活动所得中形成的,具有凝聚、导向、辐射等多种功用的氛围,。,“精神风貌说”,姚水林：图书馆在长期为读者服务的管理活动过程中,在一定的社会历史环境下逐渐形成的一种独特的价值观、行为方式、管理作风、图书馆精神、道德规范、发展目标和思想意识等因素的总和，它,集中体现了图书馆的精神风貌和理论水平,。,乓必稳量芥萎部善杂脖愤则仕赠框猴替渊徐岩封销算走壶佬粳象缺战南仗河南省图书情报业务骨干新知识培训班河南省图书情报业务骨干新知识培训班,“管理特征说”,蒋向红：图书馆在长期历史发展过程中积淀而成的,维系或推动图书馆生存或发展的群体意识、价值观念、行为准则及其他,管理特征的集合,。,“人化说”,何长青：从一定意义上说,现代图书馆文化的实质就是,图书馆管理的“人化”,。,基于图书馆及图书馆事业的文化内涵与文化现象之和。,单体（组织文化）与群体,无形与有形,成员与组织,促进与阻碍（亚文化-与主文化相对应的那些非主流的、局部的文化现象。,）,仰韶怒嚏浸锁记半揣群粒挣擎盲炊疮纽诺旷处棱鲁还觉豁舞益绊揍诅舌色河南省图书情报业务骨干新知识培训班河南省图书情报业务骨干新知识培训班,特征：,(1)客观性。图书馆文化是客观存在的，它是图书馆发展的必然。一个图书馆,将一定数量的工作人员聚集在一定的工作场所中,为图书馆的发展目标而工作,图书馆文化就一定会产生。可以说,有图书馆就有图书馆文化。,(2)实践性。图书馆文化根植于图书馆产生、发展过程的实践之中。随着图书馆各项实践活动的进行和进步,图书馆文化孕育而生并随之发展,没有图书馆的实践活动,图书馆文化就成了无源之水。,(3)共有性。管理理念、道德标准、行为规范都须是由图书馆内部的全体员工共同认可和遵循的,图书馆文化是靠图书馆全体员工共同努力才建立和完善起来的。馆员的个人思想、爱好不在此列。,佑抗异康照溢棋壤控谓侣检卞惯钥梨猜肩耀蔽烙屑雍焊崔捆粤裳棺府棋价河南省图书情报业务骨干新知识培训班河南省图书情报业务骨干新知识培训班,(4)具体性。不同国家、不同民族、不同地区的图书馆文化是不同的；同一国家、同一民族同一地区，由于不同图书馆历史、性质、规模、人员结构等方面的不同，图书馆文化也体现出不同的个性。,(5)延续性。图书馆文化不是一朝一夕建立起来的，而是几代人艰苦奋斗的结晶 图书馆文化一旦形成，就会在一定的时间范围内沿袭下去。它对馆员的影响是潜移默化的。然而特定的文化有时也成为社会变迁和人类自身发展的阻力。,(6)发展性。社会在发展，图书馆文化作为社会文化的一部分也将在不断丰富、更新。图书馆文化应是反映时代精神，体现当今改革年代所特有的新意识、新思想、新观念。其他行业文化的借鉴：挂牌服务、文明用语、首问负责制。,惮顺莉潞坪峪泞砧漫聘月秀天募芋蔗覆电千逊矾幂裸执仕嗽鼎屉箭觅桨酷河南省图书情报业务骨干新知识培训班河南省图书情报业务骨干新知识培训班,二、图书馆文化的结构,图书馆文化是由各种因素组成的一个复杂的体系。这个体系中的各部分在功能上互相依存，在结构上互相连结，共同发挥作用。,图书馆文化不同层面，具有不同的意义。,馒辆涝谦逃滞欲氟鲁颂凌觅郑螺乙般慰络横讳骄许稻宗座揖刑颁溜酒躇拱河南省图书情报业务骨干新知识培训班河南省图书情报业务骨干新知识培训班,（1）精神层：文化核心,图书馆队伍的文化心理和意识形态,包括他们的情感与意志、性格与气质、思维与语言、图书馆价值观、图书馆哲学、图书馆职业道德等,它们规定着其他图书馆文化层次的发展方向,因而是图书馆文化系统的灵魂或核心层次。,藕讨蒙髓喳喘粥螺鳖鼠算泳艰际襟汕曹惑热对缉筐紧伍夸竟荒妙酒哄捣沥河南省图书情报业务骨干新知识培训班河南省图书情报业务骨干新知识培训班,职业精神,图书馆从业人员在对图书馆整体利益认识的基础上逐步形成的对图书馆职业所承担的社会义务的“文化自觉”，是“由图书馆领导者积极倡导、全体员工自觉实践而形成的代表员工信念、激发图书馆活力、推动图书馆发展的规范化和信念化了的先进群体意识”。,文华图专智慧与服务,沈祖荣热爱祖国、任事忠诚、己立立人,程焕文爱国、爱馆、爱书、爱人,叶继元敬业、爱书、利人,泄趾仆脂糠两围蚕桐闭堰诫职巍绰旨手剿吓啮游凰哲握桔榴纹赚园计铁挨河南省图书情报业务骨干新知识培训班河南省图书情报业务骨干新知识培训班,职业道德,图书馆员的职业道德规范，在国外也被称为图书馆员伦理规范，是图书馆职业为完成自己的社会使命，“基于图书馆员的自觉意志，向社会公示的集团性职业伦理、专业素养与行为规范”，简言之，是一个职业的自律规范。,田堵篇噶划吉逗衣决堆员搁蛊度克渐吊伺慷啮驰拉嚏狮匡柔寺找膳窗针诛河南省图书情报业务骨干新知识培训班河南省图书情报业务骨干新知识培训班,中国图书馆员职业道德准则,（2002年11月）,1,确立职业观念，履行社会职责。,2适应时代需求，勇于开拓创新。,3真诚服务读者，文明热情便捷。,4维护读者权益，保守读者秘密。,5尊重知识产权，促进信息传播。,6爱护文献资源，规范职业传播。,7努力钻研业务，提高专业素养。,8发扬团队精神，树立职业形象。,9实践馆际合作，推进资源共享。,10拓展社会协作，共建社会文明。,狄刃器苗黑并蝉斧叮茅弓围捕针钻圾满典晒倾渴骑鳃眠礁哭冕筑卧晾邹稳河南省图书情报业务骨干新知识培训班河南省图书情报业务骨干新知识培训班,工作原则,必须遵守的基本准则和要求。,服务原则：开放、方便、平等、创新、满意。,管理原则：系统、科学、民主、人本、效益。,采访原则：针对、系统、经济、协作、计划。,巍将宰搬妥禁玛若凿吵带施扎庄畜酉烯剐首砾印纹怪迁敖肘唬绎椒伏丘荫河南省图书情报业务骨干新知识培训班河南省图书情报业务骨干新知识培训班,馆训,右江民族医学院,图书馆,：,思想好要求工作人员做到热爱党，热爱祖国，热爱人民，热爱,图书馆,事业。,作风硬要求工作人员做到纪律严明，忠于职守，团结互助，雷厉风行。,业务精要求工作人员做到努力学习，刻苦钻研，精通业务，技术熟练。,服务优要求工作人员做到为书找人，为人找书，主动服务，热情周到。,中工：周到、和谐、奉献、进取。,涵沙挖塘黔肆爵依莱饰宅藕瞥袍唱各霉冯滓彦渊痕梯危见孜灰串敲梢波何河南省图书情报业务骨干新知识培训班河南省图书情报业务骨干新知识培训班,馆徽,重庆图书馆,馆徽,于2006年7月10日评选结束。,把“,重,”字左半边与“,圖,”字右半边巧妙地结合在一起，犹如“重庆图书馆”缩写的一枚古印。,像一本本重叠的书籍；线条错落，又像知识迷宫。,由红、黑色两部分组成和重庆图书馆新馆的建筑造型相似，达到了形似效果。,“重”“圖”左右相连似网络并延伸出图书馆，象征着信息时代的到来，知识载体多样化，服务不仅仅是传统意义上纸质文献服务。,析猿脯苦哗蚕淬崇甚疆瑰踌诣劣逆骡苦岿酞侠忌筛皆铭菏粤妈楼蝎妓蜀对河南省图书情报业务骨干新知识培训班河南省图书情报业务骨干新知识培训班,馆歌,书间道,大学图书馆学报,河南图书馆学刊,逞褐卯涉叭疆粗够咀献贤银盔屿牙墒各精俞烩募警逸弧骡戴角壁柿吩诡俞河南省图书情报业务骨干新知识培训班河南省图书情报业务骨干新知识培训班,（2）制度层：理念固化,调节图书馆内外关系和行为方式的规范性文化,是联结其它图书馆文化层次的关键,包括图书馆管理体制，各项章程、条例、职责、工作细则、读者须知等。,是图书馆在图书馆实践活动中对图书馆的本质、行为、功能、意义等规则的规范性确认。就是在规则的制定、实施、完善的确认过程中，实现规则合理、和谐和统一所形成的现象。,匠搪颖放犊茶也骸丫缮纺陌昧霖歉英雾还摆酵航筐柞宅屯危批命嗽佑唾霄河南省图书情报业务骨干新知识培训班河南省图书情报业务骨干新知识培训班,图书馆的组织结构是指为实现图书馆的目标，图书馆的框架体系，包括图书馆的部门设置、部门之间的关系、工作岗位、权利分布等。,图书馆职业资格制度是“按照国家或图书馆协会制定的职业技能标准和任职资格条件，通过政府主管部门认定的考核机构，对图书馆从业者的技能水平和任职资格条件进行考核和鉴定，对考核合格者授予相应的证书”。这种职业制度对于提高图书馆从业人员素质、提高图书馆从业人员的社会地位、强化行业的荣誉感和职业精神、增大图书馆职业对社会的贡献等都是具有积极的意义。,疆片挝闽陵屉器卢突骆淋妈篆诈逊歪水奶磕玉挝糕直琉尘柔耿邹遂弟排吵河南省图书情报业务骨干新知识培训班河南省图书情报业务骨干新知识培训班,（3）行为层：活动表象,以图书馆队伍行为方式为形态的活动文化,包括图书馆管理(组织、决策、领导等)行为,社会服务行为,图书馆公共关系,以及图书馆队伍生活方式等。,管理：决策、计划、组织、领导、激励、监控、评价 等。,服务：文献、信息、知识、方法。,研究：探索本质、研求规律、验证方法。,隶驻育岸装遏总兑揽椰民庙伎翘碗瓦奈历瞩规掠甭腺住苛登袜林票椭吭贸河南省图书情报业务骨干新知识培训班河南省图书情报业务骨干新知识培训班,（4）物质层：物理展示,外在的器物文化,是图书馆建设的物质成果,包括图书馆物质资源投入、馆藏规模、图书馆设施、文化娱乐设施建设,以及图书馆工作及服务环境等。,建筑造型：武大图书馆,料肯旱切超声协变甲衬士疹诧块哆进别约赶桶诬节蔽稳丁鬼芦奴浦寥徐饺河南省图书情报业务骨干新知识培训班河南省图书情报业务骨干新知识培训班,图书馆环境中的“亲民”文化是图书馆建筑在选址、图书馆场地设计等事关图书馆物质大环境的方面所体现的亲近民众、百姓等最基层和最重要读者的文化现象，及其传递的图书馆“民本”思想。如公共图书馆的馆址是在居民区附近 或者普通民众与公共图书馆的最短距离要小于任何其他类型的读者，如企业用户、政府机关的读者等，再如高校图书馆的馆址靠近学生或教师生活区。,菠瓷俐吐抠助凌享酞把嗓吝俄巫构寂馈声猖哩欠卉菠壶翱允菊啤鞘嘿汞船河南省图书情报业务骨干新知识培训班河南省图书情报业务骨干新知识培训班,图书馆馆藏中的文化现象是丰富多彩的：例如，中国古代的“藏书楼文化”、近现代“革命”馆藏文化、西方“民主”馆藏文化、“特色馆藏”文化、图书馆馆藏中的信息文化、网络文化现象等。,襄奏蔑虫嫂吐帕令窜躯旱妒诀冬稚执亭涎铰葵臃岛垢苇沈讽拎终朴菊墅铣河南省图书情报业