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,1,北京的春节,RJ,六,年级下册,作者,简介,老舍,(1899,1966,)原名舒庆春,字舍予,北京人。中国现代著名小说家、戏剧家。语言生动幽默,被誉为“人民艺术家”。代表作有长篇小说,骆驼祥子,四世同堂,;话剧,龙须沟,茶馆,。,助读资料,中国民间一年中最隆重地传统节日。时间在夏历元旦,即正月初一。汉族地区,节日活动历来从除夕开始直到正月十五。届时,家家清洁盛装,合家团聚,拜谒尊长,吃团圆饭;贴春联,放爆竹,跳狮子,舞龙灯,亲友互访,相祝拜年等等。正月十五元宵节,是春节节日活动的终结。众多少数民族地节日活动也大体相同,但又各具特色。日本、朝鲜、韩国、越南等也有此俗。,同学们,你们,知道关于春节的知识吗,?,会写字,醋,拌,擦,眨,饺,宵,戚,贩,轿,骆,摊,旦,燃,驼,浒,多音字,一群,工人正在杂货,铺,(,)的旁边,铺,()路。,铺,p,(铺路,)(铺张浪费),p,(当铺),(,杂货铺),p,p,多音字,舞台,的空,间,(,)有限,大家排队的时候,间,(,),隔小一点。,间,jin,(空间)(中间),jin,(,间隔),(,间或,),jin,jin,零七八碎:,万象更新:,万不得已:,截然不同:,实在,没有,办法,不得不这样。,词语解释,零碎而杂乱。,一切事物都改换了样子,出现了一番新气象。,事物之间,界限分明,全然不一样。,张灯结彩:,残,灯末庙:,娴熟:,熟练。,挂,上灯笼,系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。,指庙会结束。残灯,花灯逐渐少了、熄灭了。末庙,庙会的最后一天。,腊月,:,腊八粥:,空竹,:,庙会:,用竹木等制成的玩具。,农历十二月。,在腊月初八用米、豆、枣、栗、莲子等煮成的粥。,设在寺庙里边或附近的集市,在节,日或规定的日子举行。,气象,-,景象,开张,-,开业,娴熟,-,熟练,充足,-,充裕,间断,-,连续,热闹,-,冷清,充足,-,缺乏,团圆,-,离散,近义词,反义词,近义词辨析,相同点,不同点,娴熟,都有“工作、动作熟”的意思。,娴熟,老练或灵活。,熟练,熟练,熟知并做来顺手。,1,.,放学一回家,她便()地淘米做饭。,2,.,妈妈用(,)的针法织着毛衣。,熟练,娴熟,词语,积累,形容,差别大,的词语:,截然不同,迥然不同 大相径庭,天壤之别,千差万别 天,差地别,天渊之别 云泥之别,1,.,这篇,课文,是按什么顺序来写,的?依次,写了哪几个日子,?,时间顺序,初读感知,腊八节、小年、除夕、元旦、元宵节,2.,根据课文内容填空。,课文描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,作者先介绍北京的春节从,_,就开始做好春节的充分准备,紧接着描述,_,,,_,,,_,以及,_,的情景,最后写,_,春节结束。,除夕夜,腊月初旬,正月十九,元宵节,元旦,小年,段落划分,第一部分,(,1-6,):描述从腊八到小年的情况。,第二部分,(,7,):描述除夕过节的盛况。,第三部分,(,8-10,):描写元旦的情况。,第四部分,(,11-12,):描写元宵节盛况。,第五部分,(,13,),:,描写春节结束的情景。,课文解读,我们,知道文章是以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文的。默读课文,把老舍先生写到的时间画出来,填在表格的左边;再看看这些时间里人们有哪些活动和风俗活动,填在表格的右端。,填写表格,时间,人们活动或风俗习惯,腊月初八,做年菜,穿新衣,贴对联,贴年画,灯火通宵,放鞭炮,吃团圆饭,守岁,腊月二十三,除夕,过小年,放鞭炮,吃糖,腊月初九至二十二,买杂拌儿,买爆竹,买各种玩意儿,预备过年物品,熬腊八粥,泡腊八蒜,填写表格,时间,人们活动或风俗习惯,正月初一,春节结束,元宵,正月十九,看花灯,小孩放花炮,吃元宵,初六,铺户开张,还可以逛庙会、逛天桥和听戏,店铺关门,男人拜年,女人待客,逛庙会,默,读,课文,,作者以时间为序,写了春节前后哪些民风民俗?,春节前的准备,1.,照,北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。,俗语说明北京的春节就是从最冷的时候开始的。,北京的春节开始得早。,2.,粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。,运用比喻的修辞手法,生动、形象地写出了熬腊八粥这一民俗特点。,“农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果品种很多,多得好像聚在一起开展览会。,3,.,到年底,蒜泡得,色,如翡翠,醋也有了些,辣味,,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。,以此反衬蒜的味道好。,从,“,色,”,和,“,味,”,两个角度表现腊八粥地美味独特。,4.,腊月二十三过小年,差不多就是过春节的,“,彩排,”,。天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道。,把小年形象地说成是过春节的,“,彩排,”,,说明过小年很热闹,也预示着过春节更加隆重。,5.,除夕前必须大扫除一次,名曰扫房。还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足,至少足够吃用一个星期的,按老习惯,,店铺多数关五天门,到正月初六才开张。,“,必须,”“,都,”,说明人们为过年做好充分的准备。,思考:除夕的热闹景象体现在哪里?,做年饭、穿新衣、贴春联、贴年画、灯火通宵、鞭炮不绝。,6.,元旦的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;元旦,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。,“,截然不同,”,把除夕与元旦的活动分隔开来。除夕夜的,“,闹,”,与正月初一的,“,静,”,形成了鲜明的对比。,思考:过元旦时,描写了人的哪些活动,表现了什么?,分别写了男人去别人家拜年、女人在家中接待客人、小孩逛庙会等,大家都没有闲着,可谓到处充满欢乐。,7.,正月十五,,处处,张灯结彩,,整条大街,像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺都要挂出,几百盏,灯来,各形各色,,有的,一律是玻璃的,,有的,清一色是牛角的,,有的,都是纱灯,,有的,通通彩绘全部,红楼梦,或,水浒传,故事。这在当年,也是一种广告。,说明,“,灯,”,的数量多。,“,有的,”,说明灯的种类繁多,样式新颖有趣。,思考:作者,描写了,元宵节的哪些场景?,写了人们放鞭炮、看灯、吃元宵的热闹场景。,8.,一眨眼,,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。,学生,该去上学,,大人,又去照常做事。腊月和正月,在农村正是大家最闲的时候。过了灯节,天气转暖,大家就又去忙着干活了。北京虽是城市,可是它也跟着农村一起过年,而且过得,分外热闹,。,表明了作者对春节的留恋。,大人孩子都有自己的事情。,表达了作者对春节逝去的不舍。,北京的春节,板书设计,腊八,-,小年,-,除夕,-,元旦,-,正月十五,-,正月十九,热闹,喜庆 团圆 祥和,学习按时间顺序的写法,【,时间顺序,】,作者在介绍北京的春节时,从腊月初八一直写到正月十九,把北京人过春节的过程像放电影一般在读者面前展开。,按照事理发展过程的先后来写,条理清晰,叙事明白。,写作手法,【,举例,】,“,腊月二十三过小年,”,,,“,过了二十三,”,。,拓展延伸,北京春节童谣,小孩小孩你别馋,过了腊八就是年;,腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;,二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子;,二十五,磨豆腐;二十六,去买肉;,二十七,宰只鸡;二十八,把面发;,二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿;,初一、初二满街走。,1.,看拼音,写词语。,课堂练习,jio zi zh yn lu tuo,(,),()(,),饺子,眨眼,骆驼,2,.,写出下列词语的反义词,。,间断,()热闹,(),娴熟,(),充足,(),连续,冷清,笨拙,缺乏,3,.,按要求写句子。,(1),这,不是,粥,,而是,小型的农业展览会。(用加线词造句),这不是路灯,而是五彩缤纷的星光集会。,(2),北京,虽是,城市,,可是,它也跟着农村一齐过年,,而且,过得分外热闹。(用句中关联词写句子),老人虽是年龄大了,可是他们也需要陪伴,而且更需要的是子女亲情。,参考,答案:,这篇课文是按时间顺序写的。“腊八”“除夕”“元旦”和“元宵”这四天的情景描写得比较详细。,课后习题参考答案,默读课文。想想课文是按什么样的顺序写老北京人过春节的,哪些部分写得详细,哪些部分写得简略,再讨论一下这样写的好处。,“过小年”“正月初六”“正月十九”这三天描写得比较简略些,。,这样,写的好处是:重点突出,详略得当,主次分明,使读者对北京过春节的风俗有更深刻的了解。,找出课文中描写孩子们过春节的部分读一读,再说说你是怎样过春节的。,提示:,课文中第,3,段写小孩子过春节要做的几件事,第,9,段写孩子们逛庙会,第,12,段写孩子们过元宵节。,示例:,除夕那天,家家户户都贴上了对联和“福”字。晚上,燃放鞭炮,看春节联欢晚会。正月初一的早饭是饺子,吃过早饭要向长辈拜年,还能得到压岁钱,小孩小孩你别馋,过了腊八就是年;,我们应该相互尊重、相互(理解)、相互包容。,默读课文,作者以时间为序,写了春节前后哪些民风民俗?,腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。,jio zi zh yn lu tuo,到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。,一群工人正在杂货铺()的旁边铺()路。,除夕夜的“闹”与正月初一的“静”形成了鲜明的对比。,中国民间一年中最隆重地传统节日。,有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。,一群工人正在杂货铺()的旁边铺()路。,放学一回家,她便()地淘米做饭。,北京春节童谣,还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足,至少足够吃用一个星期的按老习惯,店铺多数关五天门,到正月初六才开张。,“不同”让生活更精彩。,(诚信)是中华民族的传统美德,是做人之本。,列举诚信的宣传标语:诚信是做人之根本,诚信乃社会发展之根基;诚信是美德,信用是生命;诚信为荣,失信可耻。,从(结绳)记事、击鼓传情,到(烽火)报警、驿骑传书,都是人们发明的信息传递方式。9世纪,(电报)的诞生,标志着一个新的通信时代的到来。,我们每个人都是(不同的)。学会和(不同)的人相处是我们必备的本领。,我们每个人都有(不一样的)特点,每个人在性格、特长、爱好等各方面都不相同。自己的特点可以在(镜子中)、(活动中)找到,也可以从(他人的看法中)了解到自己的特点。,诚信即诚实守信。忠诚正直、言行一致、表里如一就是(诚实),遵守诺言、不虚伪欺诈就是(守信)。,“不同”让生活更精彩。比如(不同的乐器,不同的音色,不同的旋律,交织在一起,组成优美的音乐);(花园里的花朵五颜六色、千姿百态。),湖北武汉有(九省通衢)之称。,有时我们会不由自主地说了谎话,这是由于(恐惧)、(胆怯)或虚荣好胜而引起的。,“不同”让生活更精彩。比如(不同的乐器,不同的音色,不同的旋律,交织在一起,组成优美的音乐);(花园里的花朵五颜六色、千姿百态。),每个地方都有各自的(特色),都有值得骄傲的文化。我们应该相互尊重、相互(理解)、相互包容。比如山西(刀削面)、兰州(拉面)、武汉(热干面)就成为地方名片。,这些年,通信领域中的新技术、新业务、(新产品)如雨后春笋般出现,令人应接不暇。,由于(环境)和历史的原因,不同地方的人们在(生活)与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在体型外貌、(性格特征)上也会有所差异。,.当我们感受到各种交通方式带来的便利时,我们不能忘记交通岗位上的(工作人员),他们用辛勤的劳动,为我们出行作出了贡献,常言道,远亲不如(近邻)。在我们需要帮助的时候,邻居们常常(伸出)援助之手。,中国人历来看重(邻里)关系,在民间流传了很多有关邻里间谦让、(体谅)的故事。,每个地方都有各自的(特色),都有值得骄傲的文化。我们应该相互尊重、相互(理解)、相互包容。比如山西(刀削面)、兰州(拉面)、武汉(热干面)就成为地方名片。,读下面的例句,注意加点的词语,体会老舍“京味儿”语言的特点。,孩子们,喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿,风筝、空竹、口琴等,。,腊月,和正月,在农村正是大家,最闲在的,时候。,参考答案:,老舍作品中都带有“京味儿”。,“,零
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