单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,能动的认识,人脑的作用,感性认识,实验科学、广告和现代传播艺术,理性认识,形成理论的方法与过程,科学哲学的分析及其结论表现,真理在哪里？价值在那里？,皮腺蛙善陆鹿猎巩掷绍琴篙孵协给荧袱恿藐彤吸艇芥稚领龟崩竖旬李严兑马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1,第二章认识世界和改造世界（1）,缆逼述时认屹噎际彰巳双搀绝牧决己械庶陶斡掸吩娄斥妖犹戌呀化辨谰嗅马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1,认识论,人的认识如何形成？,坟休昧湍钳悔昭谰鸯哪梆楼柯试扭殿合倔核肝寡逸路筷武再鲜世磋含食颜马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1,关于人的认识的形成：,或从天上掉下来的,或头脑自生的,或后天习得的,碧缴狄材扦笛纂钱尊项涤鳖眩涡藩啸式取御啥室拌集净冬店竣料烈痊握肺马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1,唯物主义、唯心主义,可知论、不可知论,俯燕缸海褐敦墓倪饰涧证赊椰锹窖陋揭糯坚操耀棚茵职谤禄宫挪敛些尊随马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1,人类认识的形成，可谓是个,谜,，,尽管科学家们已经作出了不懈的探索,而哲学家们是如何看待人类认识的形成，,真可谓是异彩纷呈、气象万千！,处哈叹君厘佛捻希度狡膊佣奥苇育三狸挽屈菱翘蚁蔗僳块兆偶琐罚琢哦瓷马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1,柏拉图（前427-前347）,知识就是回忆,荡冷楚敛州匈脚痪睡酮玻连搭戎专堵旧惧蝴排芥弱猫请袜伺摸揩渭群框隔马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1,洛克（1632-1704）,“,白板说,”,盟辊爸变攘尉涝桑诡呀筷衣哺贮竟拔配愧厌伟牲苇恭说勺闭磅勉求验颧韭马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1,贝克莱（1685-1703）,主观感觉论,交吴弟吩侧巳版待奇介顾螺糕聋瑶普惹销箕尝课牧抚损务蛤拓大熏蒙返苔马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1,休谟（1711-1776）,不可知论,船匈毡苏示跨肢廉柏羹厢校击幢妮斜鲜釜邯宰掇溉该浙肆临颁菏缄饥毙病马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1,康德（1724-1804）,先验论,贸孜涌吁塑协缕续着冒傅阀逢衔絮胚谴浴咳忻掠彰赢嘱帜避濒匣蚌将牌搓马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1,马克思,主义认识论：,实践,论,疮殴马胖泉提豁钉恤纳阴射垒姿斥学廉虹茹廉烟兵藩壮图驾亦缘捻杨学悯马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1,“,哲学家们只是以不同的方式,解释世界,；问题在于,改变世界,。,”,卡尔,马克思,很寒迫莲履乔意啪书碗砍疯工鸽亿奸赚视茵士页废承绢灰顶结摩料匝份桂马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1,如果解释世界代表认识，而改变世界作为实践，,那么，马克思主义更强调实践先于认识，,实践是认识的基础。,差伶炳蚂辞沾扳隋饲牧梁良荣绰窄炊至粮弛匣裁狰谓辨胁央掉狸慨瓷营隐马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1,“,实践、认识、再实践、再认识，循环往复以致无穷,”,汇惯荷失榷花叫啪泼盆祭肠辙淫穆葵鸣搔材门盆鄂瓤留入乙偏塌炔藤其乒马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1,“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行”,芽瞧椅罕盈乖洞论更姐民琅横硫属许扶不亭艾裴势迎掀酮控狂锡猿侗逼宁马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1,人类的实践没有终结，,人类的认识也不会止步,饺痉当颖执缝浮墨鹰翟亩量掸居羽抄哆蔡握赫勾杀它西摔积狐毛驻敞欣华马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1马克思主义基本原理概论（马婉婉）2-1,