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按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,0109,201302201544,第二,次,諮詢稿,*,企業、會計與財務概論,(,BAFS),0109,1,201302201544,傳統基金會在一月公布的二五年經濟自由度指數報告中,香港連續第十一年評為全球最自由經濟體系。,年香港在全球競爭力報告中排名第二,(,投資推廣署,:,二五年,),0109,2,201302201544,企業家精神,低稅率,先進的基建設施,高效率的勞動人口,亞洲的地理及經濟中心,資訊流通自由,全球最自由經濟,法治為本,國際化的生活方式,進入中國的門戶,香 港 的 優 勢,投資推廣署,0109,3,201302201544,商業及財經活動,是日常生活的主要活動,本港經濟的主要支柱是,金融、工商業支 援服務、物流和旅遊,富,社會責任,的,消費者,投資者,僱員及,/,或企業家,課程理念,0109,4,201302201544,課程理念,(,學生為本,),課程提供一個可以探索不同商業事項的學習平台,為日後,生活、學習及就業,作好準備,確定,需要,、構思,意念,、把意念轉化為,商機,等步驟,創造,效益,共通,能力,(,協作能力,解難能力,自我管理能力,研習能力,),正確價值觀和態度,(,堅毅,國民及社會責任感,),0109,5,201302201544,道德操守,溝通傳意,決策能力,人,企業、會計與財務概論,(,BAFS),0109,6,201302201544,著重基礎教育的銜接,透過均衡的科技教育課程中學習到商業知識,透過課外活動和不同的學習領域,,,提供學習商業知識及培養有關技能和態度的機會,0109,7,201302201544,第一,次諮詢,近,76%,學校計畫開設企業、會計與財務概論,約,75%,學校支持,本,課程的,宗旨,和理念,0109,8,201302201544,第一,次諮詢,(,關注事項,),商業科目,的選擇,課程的,廣度與深度,校本評核和,公開考試,的,比重,課程的,課時分配,0109,9,201302201544,通 識 教 育,中 國 語 文,英 國 語 文,數 學,核 心 科 目,選 修 科 目,物理,歷史,等等,健康管理與社會關懷,企業、會計與財務概,論,等等,設計,藝術及媒體,等等,理 論 學 習,應 用 學 習,0109,10,201302201544,會計學原理,商業,英文文書處理及商業通訊,企業,概論,會計學原理,企業、會計,與財務概論,(,必修部分,),會計單元,(,選修部分,),商業管理單元,(,選修部分,),中小企會計實務及電腦應用,基礎物流,企業,青雲路,飛躍零售新境界,活動運作實務,0109,11,201302201544,為日後進修作決定,高中一,探索不同性向,+,+,高中二及三,選擇一,選擇二,選擇三,按興趣選修研習,或,或,選修科(例如資訊及通訊科技,、設計與應用科技等),企業、會計,與財務概論,(,必修部分,),選修科(例如資訊及通訊科技,、設計與應用科技等),其他選擇,企業、會計,與財務概論,(,選修部分,),+,其他選修科目,企業、會計,與財務概論,(,選修部分,),+,職業導向課程,職業導向課程,+,其他選修科目,0109,12,201302201544,課程架構,企業、會計與財務概論,會計單元,商業管理單元,財務,會計,營商環境,管理導論,基礎,個人理財,財務管理,市埸營銷,管理,人力資源,管理,必修部分,60%,選修部分,會計導論,40,%,(,整體課時,共,270,小時,),成本,會計,0109,13,201302201544,人,必修部分,商業道德,社會責任,理財概念和態度,等,營商環境對商業決定的影響,金融產品的特性和風險,個人理財計畫,等,管理技巧,商業溝通傳意,會計信息對不同使用者用途,等,0109,14,201302201544,財務報表分析,會計信息的功能,運用成本會計作商業決策,等,人,選修部分,-,會計單元,商業溝通語言,建議改善財務表現的方法,等,會計道德問題,會計專業誠信,等,0109,15,201302201544,財務分析,資本投資評估,企業風險管理,等,人,選修部分,-,商業管理單元,激勵和團隊互動,融洽勞資關係,顧客關係管理,等,電子市場營銷的道德問題,消費者權利及義務,合約精神,等,0109,16,201302201544,建議課題,建議課時分配,(%),必修部分,l,營商環境,l,管理導論,l,會計導論,l,基礎個人理財,7,9,15,9,共,約,40%,選修部分(學生可選以下任一單元),會計單元,l,財務會計,l,成本會計,40,20,共,約,60%,商業管理單元,l,財務管理,l,人力資源管理,l,市場營銷管理,18,17,25,共,約,60%,總計,(假設:整體課時,共,270,小時),100%,0109,17,201302201544,公開評核,BAFS,香港考試及評核局,筆試約佔全科公,開評核的,8,0,%,校本評核約佔全,科公開評核的,20,%,0109,18,201302201544,學與教策略,強調真實情境下學習,以模擬商業環境的課業來培養學生主動學習,應用會計知識為學生會和其他學會編製財務紀錄和報告;,應用管理策略來籌辦學校活動,例如:開放日、話劇表演、時裝表演、音樂比賽及社區公益服務等。,0109,19,201302201544,教師專業發展,教師專業發展計劃會分為4類:,(,A),課程詮釋,;,(,B),學習評估,;,(,C),學與教策略,;,以及,(,D),知識增益。,0109,20,201302201544,第二次諮詢,第二次問卷調查,課程架構,評核架構,教師專業發展,0109,21,201302201544,期待您,們的,寶貴意見,香港九龍天光道,24,號,3,至,5,樓,總課程發展主任,(,科技教育,),收,傳真號碼:,2768 8664,2194 0670,電郵,:,techedemb.gov.hk,0109,22,201302201544,多謝,0109,23,201302201544,
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