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资源描述
,化学,第九单元溶液,第九单元溶液,中考化学-溶液课件,1,实验用品,托盘天平,(,带砝码,),、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒、,胶头滴管、氯化钠、蒸馏水。,2,实验步骤,用氯化钠固体配制,50 g,溶质质量分数为,6%,的氯化钠溶液,,整个实验流程如图所示:,1实验用品,中考化学-溶液课件,中考化学-溶液课件,中考化学-溶液课件,中考化学-溶液课件,中考化学-溶液课件,中考化学-溶液课件,【,例,】,某同学配制,50 g 6%,氯化钠溶液,整个操作过程如图,1,所示,,回答下列问题:,(1),配制溶液的正确操作顺序为,_(,填序号,下同,),,,其中操作错误的是,_,。,(2),图中盛放氯化钠固体的仪器名称是,_,,,需称取氯化钠,_g,。,广口瓶,3,【例】某同学配制50 g 6%氯化钠溶液,整个操作过程如图1,(3),量水时选用的量筒的量程最合适的是,_(,填序号,),,,读数时视线要与量筒内,_,保持水平。,A,10 mL,B,25 mL,C,50 mL,D,100 mL,(4),经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,,可能的原因是,_(,填序号,),。,A,氯化钠固体不纯,B,用生锈砝码称量,C,装瓶时有少量溶液洒出,D,溶解时烧杯内壁有水珠,C,液体凹液面的最低处,AD,(3)量水时选用的量筒的量程最合适的是_(填序号),C,(5),图中玻璃棒的作用是,_,。,(6),配制好的溶液装入试剂瓶,需贴标签,请你填写在图,2,空格处。,(7),用已经配好的质量分数为,6%,的氯化钠溶液,,配制,100 g,质量分数为,3%,的氯化钠溶液,,所需,6%,氯化钠溶液的质量为,_g,,加水的质量为,_g,。,搅拌,加速固体物质的溶解,如图所示:,50,50,(5)图中玻璃棒的作用是_,中考化学-溶液课件,考向,1,溶解度曲线的综合运用,【,例,1,】,如图是,A,、,B,、,C,三种固体物质的溶解度曲线。,(1)t,1,时,,A,、,B,、,C,三种物质的溶解度大小关系是,_,。,t,1,时,,A,物质的溶解度为,_,。,C,B,A,40g,考向1溶解度曲线的综合运用CBA40g,中考化学-溶液课件,(2)P,点的含义是,_,。,(3)t,2,时,将,40 g A,物质加入到,50 g,水中,充分溶解后,,所得溶液是,_(,填“饱和”或“不饱和”,),溶液,,此时溶液的质量是,_,,溶液中溶质的质量分数为,_,。,t,2,时,,A,、,C,两种物质的溶解度相等,饱和,80g,37.5%,(2)P点的含义是_,中考化学-溶液课件,(4),欲使,A,从其溶液中结晶析出,,最好使用,_,的方法;,当,A,中混有少量,B,时,提纯,A,可用,_,的方法。,降温结晶,(,或冷却热饱和溶液,),降温结晶,(,或冷却热饱和溶液,),(4)欲使A从其溶液中结晶析出,降温结晶(或冷却热饱和溶液),(5)A,物质的溶解度大于,C,物质的溶解度的温度范围是,_,。,大于,t,2,(5)A物质的溶解度大于C物质的溶解度的温度范围是_,(6),将,t,1,时,A,、,B,、,C,的饱和溶液同时升温到,t,2,后,,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是,_,。,BCA,(6)将t1 时A、B、C的饱和溶液同时升温到t2 后,,(7),将,t,3,时,A,、,B,、,C,三种物质的饱和溶液降温到,t,2,时,,所得三种溶液的溶质质量分数的大小关系是,_,。,BAC,(7)将t3 时A、B、C 三种物质的饱和溶液降温到t2,(8)t,3,时,等质量的,A,、,B,、,C,的饱和溶液降温到,t,1,,,析出晶体最多的是,_,,变为不饱和溶液的是,_,。,所得溶液中溶质质量分数最小的是,_,。,A,C,C,(8)t3 时,等质量的A、B、C的饱和溶液降温到t1,中考化学-溶液课件,中考化学-溶液课件,(1)30,时,,NaCl,溶解度是,_,。,(2)NaCl,与,KNO,3,相比较,溶解度受温度变化影响较小的是,_,。,(3)20,时,,100 g,水中加入,50 g NaCl,或,50 g KNO,3,,充分搅拌后,,将溶液温度升高到,40(,不考虑水分蒸发,),,所得溶液是不饱和溶液,,则加入的物质是,_,。,36.3g,NaCl,KNO,3,(1)30 时,NaCl溶解度是_。36.,中考化学-溶液课件,中考化学-溶液课件,【,对应练习,】,1,(2020,福建,),NaCl,和,KNO,3,在不同温度时的溶解度如下表。,下列说法错误的是,(,),A.20,时,,100 g H,2,O,最多能溶解,36.0 g NaCl,B,40,时,,KNO,3,饱和溶液的溶质质量分数小于,63.9%,C,可用冷却海水的方法获取大量食盐,D,其他条件不变,升温可将,KNO,3,饱和溶液变为不饱和溶液,C,【对应练习】C,2,(2019,恩施州,),如图是,a,、,b,、,c,三种物质的溶解度曲线,,下列说法正确的是,(,),A.t,1,时,a,的饱和溶液,升温到,t,2,时仍为饱和溶液,B,降温可以使,c,的不饱和溶液变为饱和溶液,C,t,1,时,,a,和,c,的溶解度相等,D,t,2,时,在,100 g,水中加入,80 g b,能形成,180 g,溶液,C,2(2019恩施州)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,,3,(2018,咸宁,),在,t,1,时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各,盛有,100 g,水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示,,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法错误的是,(,),A,烧杯中的上层溶液是饱和溶液,B,烧杯中溶液的溶质是硝酸钾,C,烧杯中溶液质量比烧杯中溶液质量大,D,将温度升高到,t,2,,烧杯中的固体全部溶解,B,3(2018咸宁)在t1 时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分,中考化学-溶液课件,1,(2020,宜昌,19,题,1,分,),把少量下列物质分别放入水中,,充分搅拌,可以得到溶液的是,(,),A,面粉,B,蔗糖,C,汽油,D,泥土,2,(2019,郴州,14,题,2,分,),将下列物质放入水中,,其中一种物质的能量变化与其他三种物质不同的是,(,),A,CaO B,NaOH C,浓,H,2,SO,4,D,NH,4,NO,3,B,D,1(2020宜昌19题1分)把少量下列物质分别放入水中,B,3,(2018,仙桃,/,潜江,/,天门,21,题,2,分,),下列有关溶液的叙述错误的是,(,),A,长期放置后不会分层的液体一定是溶液,B,衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去,C,一瓶合格的生理盐水密封一段时间,不会出现浑浊,D,实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应,以提高反应速率,A,3(2018仙桃/潜江/天门21题2分)下列有关溶液的叙述,4,(2020,山西,9,题,2,分,),小明自制了一杯蔗糖水,(,无固体剩余,),,,用于缓解运动后出现的低血糖症状,之后他结合下表蔗糖的溶解度数据,,归纳出以下问题,其中正确的是,(,),A.,配制的蔗糖溶液下层比上层甜,B,降温,糖水中一定有晶体析出,C,20,时,蔗糖饱和溶液质量一定为,304 g,D,升温,糖水中蔗糖的质量分数不变,D,4(2020山西9题2分)小明自制了一杯蔗糖水(无固体剩余,5,(2019,黄石,11,题,2,分,),在蒸馏水中加入,NaOH,颗粒,不断搅拌,,用温度传感器记录溶解过程的温度变化如图。,a,、,c,两点观察到溶液中有固体存在,,b,点固体完全消失。,下列说法不正确的是,(,),A.NaOH,固体溶于水是放热过程,B.a,、,c,两点时,,NaOH,的溶解度相同,C,b,点时,该溶液一定为饱和溶液,D,c,点时的溶剂质量等于,d,点时的溶剂质量,C,5(2019黄石11题2分)在蒸馏水中加入NaOH颗粒,不,6,(2020,徐州,18,题,2,分,),甲、乙两种均不含结晶水的固体物质,(,设它们从溶液中析出时也都不含结晶水,),的溶解度曲线如图所示,,下列说法正确的是,(,),A,t,1,时,若甲、乙两溶液的质量相等,,则两溶液中溶剂的质量一定相等,B.t,1,时,用不断搅拌的方法,能增大乙在水中的溶解度,C.,将,t,2,的甲溶液,170 g,降温至,t,1,,析出的甲一定是,34 g,D,t,2,时将,40 g,甲加入到,50 g,水中,,充分溶解形成的溶液一定是饱和溶液,D,6(2020徐州18题2分)甲、乙两种均不含结晶水的固体物,7,(2020,仙桃,/,潜江,/,天门,10,题,2,分,),根据如图溶解度曲线,判断下列说法,,其中错误的是,(,),A,通过降温可将,X,从其饱和溶液中析出,B,海水晒盐利用了,NaCl,的溶解度受温度影响不大的特点,C.KNO,3,的溶解度随温度升高而增大,D,KNO,3,中含有少量,NaCl,,可采用降温结晶的方法进行提纯,A,7(2020仙桃/潜江/天门10题2分)根据如图溶解度曲线,8,(2019,襄阳,19,题,1,分,),曼曼用盛有,150 g,水的烧杯进行如下图操作,,得到相应的溶液。下列说法正确的是,(,),A,固体,W,的溶解度曲线是图乙中的,b,B,溶液中,只有是饱和溶液,C.,溶液中,溶质质量分数的大小关系是,D.,若将升温至,t,2,,固体不能全部溶解,D,8(2019襄阳19题1分)曼曼用盛有150 g水的烧杯进,9,(2019,宜昌,22,题,2,分,),下表是通过实验测得两种固体物质在,不同温度时的溶解度,如图是市售果味型汽水配料表。请据图回答问题。,9(2019宜昌22题2分)下表是通过实验测得两种固体物质,中考化学-溶液课件,(1)20,时,氯化钠的溶解度是,_g,。,(2)40,时,将,50 g,氯化钾放入,100 g,水中,充分搅拌,,所得溶液的质量为,_g,。,(3)60,时,将,45 g,氯化钠和,45 g,氯化钾分别放入,100 g,水中充分搅拌,,所得氯化钠溶液溶质的质量分数,_(,填“,”,或“”,),氯化钾溶液溶质的质量分数。,(4),打开如图所示果味型汽水瓶盖时,观察到汽水中有大量气泡产生,,结合配料成分可知,此时汽水是,_(,填配料表中的具体物质,),的饱和溶液。,36.0(,或,36),140,CO,2,(,或二氧化碳,),(1)20 时,氯化钠的溶解度是_g。3,10,(2020,武汉,29,题,4,分,),将,30 g,固体物质,X(,不含结晶水,),投入盛有,20 g,水的,烧杯中,搅拌,测得,0,、,t,1,、,t,2,、,t,3,时烧杯中溶液的质量分别,如图中,A,、,B,、,C,、,D,点所示。,回答下列问题:,(1)A,、,B,两点对应的溶液中溶质的质量分数较大的是,_(,填字母编号,),。,(2)0,时,物质,X,的溶解度是,_,。,B,20g,10(2020武汉29题4分)将30 g固体物质X(不含结,(3)A,、,B,、,C,、,D,四点对应的溶液中,,一定属于饱和溶液的是,_(,填字母编号,),。,(4),下列说法正确的是,_(,填序号,),。,t,1,时,若向,B,对应的烧杯中再加入,30 g,水,,搅拌,所得溶液为不饱和溶液,若要从,D,点对应的溶液中得到全部固体,X,,可采用降温结晶的方法,t,2,时,将物质,X,的饱和溶液变为不饱和溶液,溶质的质量可能增大,AB,(3)A、B、C、D四点对应的溶液中,AB,11,(2019,辽阳,13,题,2,分,),在“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”,实验活动中,可能导致氯化钠溶液溶质质量分数偏大的是,(,),A,量取水时量筒内事先有少量水,B,所用氯化钠固体不纯,C,称量时砝码和药品的位置放反,D,将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出,D,11(2019辽阳13题2分)在“一定溶质质量分数的氯化钠,12,(2020,岳阳,34,题,3,分,),某同学需要配制,50 g,质量分数为,15%,的氯化钠,溶液,步骤如图所示,下列分析正确的是,(
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