单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,复习认数,第七学时,第1页,第1页,教学内容：,书本第2425页，复习第17题。,教学要求：,通过复习千以内数认、读、写与口算整百数加、减整百数和整百数加整十数以及相应减法时，培养学生数感和处理简朴实际问题能力。,第2页,第2页,教学重点：,复习千以内数认、读、写与口算整百数加、减整百数和整百数加整十数以及相应减法。,教学难点：,培养学生数感和处理简朴实际问题能力。,第3页,第3页,算一算：,40+300=,600+300=,700,10=,340-40=,490-90=,40+600=,100+400=,280-80=,100+10=,70+60=,340,710,500,900,640,130,400,110,300,200,第4页,第4页,填出下面缺乏数。,270,280,310,330,（）,（）,（）,（）,797,798,803,（）,（）,（）,799,（）,290,300,320,340,800,801,802,804,第5页,第5页,想想填填：,1,、10个十是（），10个百是（）。,2,、5个百和3个一合起来是（）,3,、一个数，百位上是6，个位上是 3，十位上是0，这个数是（）,100,1000,503,603,第6页,第6页,4,、最小三位数是（），它前面一个数是（），后面一个数是（）。,5,、最大三位数是（），它前面一个数是（），后面一个数是（）。,100,99,101,999,998,1000,第7页,第7页,6,5,9,503,780,999,100,第8页,第8页,下列数中“5”表示五个十是哪一个？,507 125 950,下列数中最靠近700是哪个？,698 795 608 725,第9页,第9页,第10页,第10页,用 、这三张卡片，你能摆出多少个不同三位数？,摆一摆，写一写，读一读。,4,0,6,构成最大三位数是哪一个？最小三位数是哪一个？,406,460,604,640,第11页,第11页,300,106,115,第12页,第12页,600-200=400（厘米）,第13页,第13页,100+20=120（分）,什么是领先？,第14页,第14页,文具店购进了钢笔760枝，铅笔200枝，圆珠笔40枝。,1、铅笔比钢笔少多少枝？钢笔比圆珠笔多多少枝？,2,、三种笔一共有多少枝？,760-200=560（枝）,760-40=720（枝）,760+200+40=1000（枝）,第15页,第15页,作业：,作业本,1、第24页第2题和第25页第5题,2、练习册第14页,第16页,第16页,教学反思,第17页,第17页,