单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第二章 统计复习,A,版必修,第二章 统计复习A版必修,收集数据,（随机抽样）,整理、分析数据并估计、推断,简单随机抽样,分层抽样,系统抽样,用样本估计总体,用样本的,频率分布,估计总体,用样本的,数字特征,估计总体,变量间的相关关系,线性回归分析,本章知识框图,收集数据整理、分析数据并估计、推断简单随机抽样分层抽样系统抽,一、抽样的常用方法,简单随机抽样,抽签法,随机数表法,系统抽样,分层抽样,等可能抽样,第一段用简单随机抽样,每一层用简单随机抽样,各部分差异明显,总体个数较多,总体个数较少,三类随机抽样中每个个体被抽取的可能性均相等,.,一、抽样的常用方法简单随机抽样抽签法 随机数表法系统抽样分,1.,一个年级有10个班，每个班有50名同学，随机编为01至50号为了解他们的学习情况，要求每个班的30号同学留下来进行问卷调查，这里运用的抽样方法是（）,A分层抽样法 B抽签法,C随机数表法 D系统抽样法,2.,从,6,件产品中随机抽取一个容量为,3,的样本，可分三次进行。每次随机抽取一件，抽取的产品不放回（逐个不放回抽样）。在这个抽样中，某件产品被抽中的概率是,1.一个年级有10个班，每个班有50名同学，随机编为01至5,人教,A,版高中数学必修三 统计复习题课,PPT,全文课件,(20ppt)【,完美课件,】,人教,A,版高中数学必修三 统计复习题课,PPT,全文课件,(20ppt)【,完美课件,】,人教A版高中数学必修三 统计复习题课PPT全文课件(20pp,人教A版高中数学必修三-统计复习题课全文ppt课件,例题,1,系统抽样（等距抽样）,5.,为了解高一年级,500,名同学的视力情况，试用系统抽样从中抽取,50,名同学进行检查。,S1,：把,500,人从,1,到,500,编号；,S3,：在第一段,110,号中用的,的方法,抽取一个号码，比如,3,；,S4,：依次抽取,这,50,个号码。,这样就得到了一个容量为,50,的样本。,S2,：计算分段间隔为,k,=,人。把编号从小,到大依次分成,段，每段,人；,编号,分段,定首号,取余号,50,10,500,50,=10,简单随机抽样,3,，,13,，,23,，,33,，,人教,A,版高中数学必修三 统计复习题课,PPT,全文课件,(20ppt)【,完美课件,】,人教,A,版高中数学必修三 统计复习题课,PPT,全文课件,(20ppt)【,完美课件,】,例题1 系统抽样（等距抽样）5,6.,某中学高一年级560人，高二年级540人，高三年级520人，用分层抽样的方法抽取部分样本，若从高一年级抽取28人，则从高二、高三年级分别抽取的人数是（）,A27 26 B26 27,C26 28 D27 28,6.某中学高一年级560人，高二年级540人，高三年级52,二、,用样本估计总体,1.,用样本的频率分布估计总体,作样本频率分布直方图的步骤,：,（,1,）求极差；,（,2,）决定组距与组数,;(,组数极差,/,组距,),（,3,）将数据分组；,（,4,）列频率分布表（分组，频数，频率）；,（,5,）画频率分布直方图。,人教,A,版高中数学必修三 统计复习题课,PPT,全文课件,(20ppt)【,完美课件,】,人教,A,版高中数学必修三 统计复习题课,PPT,全文课件,(20ppt)【,完美课件,】,二、用样本估计总体1.用样本的频率分布估计总体作样本频率分布,二、,用样本估计总体,2.,用样本的数字特征估计总体,集中趋势：,平均数、中位数、众数,离散趋势：,方差、标准差,二、用样本估计总体2.用样本的数字特征估计总体集中趋势：平,7.2009,年义乌小商品博览会共设国际标准展位,5000,个。为了解展览期间成交状况，现从中抽取,100,展位的成交额（万元），制成如下频率分布表和频率分布直方图：,分组,频数,频率,频率,/,组距,150,170),4,0.04,170,190),0.05,190,210),210,230),230,250,5,合计,1,5,36,50,0.50,0.05,100,频率,/,组距,0.002,150 170 190 210 230 250,0.006,0.010,0.014,0.018,0.022,0.026,万元,0.36,0.04,0.05,0.36,0.50,0.05,0.002,0.0025,0.018,0.025,0.0025,人教,A,版高中数学必修三 统计复习题课,PPT,全文课件,(20ppt)【,完美课件,】,人教,A,版高中数学必修三 统计复习题课,PPT,全文课件,(20ppt)【,完美课件,】,7.2009年义乌小商品博览会共设国际标准展位5000个。,7.2009,年义乌小商品博览会共设国际标准展位,5000,个。为了解展览期间成交状况，现从中抽取若干展位的成交额（万元），制成如下频率分布表和频率分布直方图：,频率,/,组距,0.002,150 170 190 210 230 250,0.006,0.010,0.014,0.018,0.022,0.026,万元,0.04,0.05,0.36,0.50,0.05,试通过直方图估计：,（,1,）众数；,（,2,）中位数；,（,3,）平均数；,最高矩形区间中点,面积相等（概率,0.5,）,区间中点与相应概率之积的和,220,万元,212,万元,209.4,万元,人教,A,版高中数学必修三 统计复习题课,PPT,全文课件,(20ppt)【,完美课件,】,人教,A,版高中数学必修三 统计复习题课,PPT,全文课件,(20ppt)【,完美课件,】,7.2009年义乌小商品博览会共设国际标准展位5000个。,8.,人教,A,版高中数学必修三 统计复习题课,PPT,全文课件,(20ppt)【,完美课件,】,人教,A,版高中数学必修三 统计复习题课,PPT,全文课件,(20ppt)【,完美课件,】,8.人教A版高中数学必修三 统计复习题课PPT全文课件(20,9,.已知某,8,个数据的平均数为,5,，方差为,3,，现又加入一个数据,5,，此时这,9,个数据的方差为,.,人教,A,版高中数学必修三 统计复习题课,PPT,全文课件,(20ppt)【,完美课件,】,人教,A,版高中数学必修三 统计复习题课,PPT,全文课件,(20ppt)【,完美课件,】,9.已知某8个数据的平均数为5，方差为3，现又加入一个数据5,10.,人教,A,版高中数学必修三 统计复习题课,PPT,全文课件,(20ppt)【,完美课件,】,人教,A,版高中数学必修三 统计复习题课,PPT,全文课件,(20ppt)【,完美课件,】,10.人教A版高中数学必修三 统计复习题课PPT全文课件(2,三、,变量间的相关关系,1.,相关关系：,（区别于函数关系）,2.,散点图：,（正、负相关）,3.,线性回归：,（最小二乘法）,回归直线方程：,人教,A,版高中数学必修三 统计复习题课,PPT,全文课件,(20ppt)【,完美课件,】,人教,A,版高中数学必修三 统计复习题课,PPT,全文课件,(20ppt)【,完美课件,】,三、变量间的相关关系1.相关关系：（区别于函数关系）2.散点,11.,某产品的广告支出,x,(,万元,),与销售收入,y,(,万元,),之间有下表所对应的数据,.,(1),画出表中数据的散点图；,(2),求出,y,对,x,的线性回归方程；,(3),若广告费为,9,万元，则销售收入约为多少万元？,广告支出,x,万元,1,2,3,4,销售收入,y,万元,12,28,42,56,人教,A,版高中数学必修三 统计复习题课,PPT,全文课件,(20ppt)【,完美课件,】,人教,A,版高中数学必修三 统计复习题课,PPT,全文课件,(20ppt)【,完美课件,】,11.某产品的广告支出x(万元)与销售收入y(万元)之间有下,请归纳求线性回归方程的一般步骤,：,（,1,）设线性回归方程；,（,2,）,列表；,（,3,）求平均数；,（,4,）求,b,、,a,写出方程,.,人教,A,版高中数学必修三 统计复习题课,PPT,全文课件,(20ppt)【,完美课件,】,人教,A,版高中数学必修三 统计复习题课,PPT,全文课件,(20ppt)【,完美课件,】,请归纳求线性回归方程的一般步骤：（1）设线性回归方程；（2）,12.,12.,小结与作业,（,1,）随机抽样方法；,（,2,）,频率分布直方图、茎叶图；,（,3,）样本数字特征；,（,4,）线性回归一般步骤,.,作业：,P100 2,、,3,、,4,、,8,小结与作业（1）随机抽样方法；（2）频率分布直方图、茎叶图；,