,#,贫乏与充盈,冷漠与关切,平凡与伟大,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,心声：活着，就要热爱生命，珍惜生命，不虚度光阴，让生命充满色彩与活力。增强生命的韧性，勇敢战胜挫折。,第十课 绽放生命之花,第二课时 活出生命的精彩,启示：每个生命都会在生活中展现千姿百态。,人们对待生活的不同,态度,，会影响生命的,质量,。,贫乏与充盈,贫 乏,贫 乏,（,1,）有的人,把自己封闭起来,，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的生长；（,115,页）,（,2,）有的人,缺乏生活目标,，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。（,116,页）,生命贫乏的原因和表现？,充 盈,盈充,答：,生命是一个逐渐丰富的过程。,热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。（,116,页）,敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养，也因此而一点点充盈起来。（,116,页）,如何让生命充盈？,探究与分享（,116,页）,阅读好书。,专注地做自己热爱和有兴趣的事情。,走出家门，了解他人不同方式的生活。,外出旅行，看看不同的风土人情。,和同学交流：,如何让生命充盈？,为什么生命拒绝冷漠？,（,1,）人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。没有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝冷漠。（,117,页）,（,2,）我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。（,117,页）,（,3,）我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。（,117,页）,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,全国各地的网友纷纷发帖讨论，倡议人们“拒绝冷漠、传递温暖”，要做温暖的中国人,“做温暖的中国人”,其实就是做一个拒绝冷漠的人，做一个关切他人、热心、友善的人。,怎样做一个温暖的中国人？,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,怎样关切生命？,（,1,）我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。（,117,页）,（,2,）我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造,个互信、友善、和谐的社会。（,117,页）,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,了解保尔,柯察金的故事，想想他为什么会这样理解生命。,保尔,柯察金是苏联作家奥斯特洛夫斯基的作品,钢铁是怎样炼成的,中的主人公。他是这样来理解生命的：“,人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。,人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业,为人类的解放而斗争。,人应当赶紧地、充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命,。”,因为每个人的生命都是有限的，我们应该运用自身的品德、才智和劳动，创造出比有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，应当努力追求生命的意义。,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,一个人的伟大表现在什么方面？,伟大在于创造和贡献,。一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的,社会价值,，为我们留下宝贵的,物质财富和精神财富,，影响着一代又一代的人。（,118,页）,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,与伟人相比，更多的人可能是默默无闻的。,普通人,的生命有没有意义呢？,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,书写自己的生命价值,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,书写自己的生命价值,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,与伟人相比，更多的人可能是默默无闻的。,普通人,的生命有没有意义呢？,为什么？,答：每个人的生命都有自己独特的使命。普通人的生命一样有意义。,当人们为生活而努力，日复一日，年复一年，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。（,119,页）,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,铁路巡守员和大客车司机都工作在平凡的岗位上，为什么人们认为他们是“最美”的？,在大兴安岭的大山深处，有一个铁路巡守点，这里无水、无电。有一位巡守员在这里工作，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走,20,多千米，每天至少接送,34,趟列车。每当列车经过，他都会庄重地向疾驰而过的列车举手致敬。他说：“不管在什么时候，只要接车了就标准地站着，这里只有你，你就是主人。”他被人们称为“最美巡守员”。,一位司机驾驶大客车在某高速公路行驶时，一块重数千克的铁片突然飞来，击碎了大客车的挡风玻璃，直接刺入他的腹部。危急关头，这位司机强忍剧烈的疼痛将车缓缓停下，拉上手刹，开启双闪灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成了一系列安全停车动作。全车旅客无一受伤，他却因伤势过重而不幸去世。他被人们称为“最美司机”。,他们都以自己的方式为社会做出贡献，都以自己的方式最大限度地实现着人生价值。,在平凡中创造伟大,（当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。）,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,如何正确认识生命的平凡与伟大？,（,1,）每个人的生命都有自己独特的使命。（,118,页）,（,2,）伟大在于创造和贡献。（,118,页）,（,3,）,平凡的生命，我们要,用,认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。（,119,页）,（,4,）,生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。（,119,页）,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,学习新知,如何在平凡中创造伟大？,运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。（,118,页）,面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。（,119,页）,当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。（,119,页）,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,部编版道德与法治,活出生命的精彩,课件,1,