单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,流连名花坊,花儿为什么这样红,1,、,知识与能力,掌握基础知识，,了解花红的原因,。,2,、,过程与方法,阅读课文，,理清文章结构,，学习运用,逻辑顺序,说明事理，在此基础上，探究文章为什么要按照这样的顺序写，品味文章,生动准确的语言,，掌握本文中常见的,说明方法,。,3,、,情感价值观,认识自然，热爱自然，激发,探索科学奥秘,的兴趣。,教学目标,1.给下列加点的字注音：,灼（）伤 裸（）子,蜜腺（）分泌（）,花萼（）花卉（）,虞（）美人 三棱()镜,一、自主交流 整体感知,zhu,lu,xin,m,hu,y,lng,2、理清思路，划分文章结构层次。,自主交流 整体感知,第三部分,(,第,1l,段,),：概括花红的原因，总结全文。,第一部分,(,第,l,段,),：提出说明中心,花儿为什么这样红。,第二部分,(,第,2,一,10,段,),：从不同角度说明,“,花儿为什么这样红,”,。,花儿为什么这样红,1、,课文从哪几个不同的角度回答了这个问题？试试看，你能不能画出文章的结构图。,二、合作探究,文体知识回顾,说明顺序：,空间顺序 时间顺序,逻辑顺序：,概括具体，整体局部,现象本质，原因结果,特点用途，主要次要,花儿为什么这样红,物质基础,（有无色素）,物理原理,（光波反射）,生理需要,（保护作用）,进化观点,（发展过程）,自然选择,（昆虫作用）,人工选择,（增添新种）,内部原因,外部因素,由主到次,由内到外,说明顺序,花儿为什么这样红,设疑,总结,物质基础物理原理,生理需要 进化观点,自然选择人工选择,解疑,逻辑顺序,现象,本质,花儿为什么这样红,由主到次,由外到内,说明顺序,大自然的杰作，更是人工培育的成果,物质基础,花青素,胡萝卜素,无色素,酸性,红,碱性,蓝,无色素,紫,橙黄,白（变色）,物理原理,（光波反射）,酸性花青素,红,中性花青素,紫,碱性花青素,蓝,胡萝卜素,黄、橙,无色素,白,2、本文运用的说明方法有哪些?从文中找出例子。,文体知识回顾,说明方法：,下定义、分类别、举例子、,作比较、打比方、列数字、,画图表、引资料、作诠释,本文运用的说明方法有哪些？,从文中找出例子。,分类别,做比较,列数字,举例子,自然选择（昆虫作用）,虫媒花,颜色显眼,解读：,这个结构图将风媒花与虫媒花,作比较,，通过花朵色泽的显著进化清晰地看出昆虫对于花色成因所起到的重要作用，,作比较,的方法使抽象的成因变得,通俗易懂,。,风媒花,花色素淡,三、体会本文的说明语言,1,、,内容,准确无误,2,、一些修饰限制词的使用,如：,时间,上的限制,程度,上的限制,数量,上的限制,说明语言准确严密,文体知识回顾,1、体会说明语言的准确性,（1）.红色的花,最,鲜艳，,最,耀眼，可以说在进化途程中是,最,成功的。,三,个程度副词,最,字强调了红花颜色鲜艳、耀眼和成功的程度。,（2）.例如牡丹，花色也,只有,粉红的一种。经过人工栽培，,仅,就,北宋中叶（11世纪）那一个时期来说吧，几十年工夫，就等不同的姿态。,“,只有,”,强调了仅限于粉红这个品种。,“,仅,”,字极言时间之短，说明人工选择加快了花红的进程。,就,字，强调人工栽培在很短的时间内创造出了多姿多彩、争奇斗艳的不同花朵。,2题目,“,花儿为什么这样红,”,，,用了什么修辞手法？,你认为这样拟题好吗？为什么？,有三方面的作用：,一是,，抓住人们所熟知的花的特征提出问题，有助于揭示文章的中心；,二是,，以设疑激趣，富有吸引力；,三是，文章主体部分从六个方面说明花儿为什么这样红的原因，每一方面都用“花儿为什么这样红”开头，使文章脉络分明，节奏明快，增添了艺术情趣。,用了设问的修辞手法。,这是一篇科普性事理说明文，文章从不同角度介绍了有关花朵为什么这样红的科学知识，重点说明花朵的红色是它自身的各种条件和需要以及自然、人工等因素对它的作用而形成的结果，赞颂了人类创造性的劳动。,小结所学,迁移训练,请同学们说出有关的“花”的诗词句。,1.,待到重阳日，还来就菊,花,。,（孟浩然：,过故人庄,）,2.,夜来风雨声，,花,落知多少。,（孟浩然,春晓,）,3.,感时,花,溅泪，恨别鸟惊心。,（杜甫：,春望,）,4.,晓看红湿处，,花,重锦官城。,（杜甫：,春夜喜雨,）,5.,竹径通幽处，禅房,花,木深。,（常建：,题破山寺后禅院,）,6.,无可奈何,花,落去，似曾相识燕归来。,（晏殊：,浣溪沙,）,7.,西塞山前白鹭飞，桃,花,流水鳜鱼肥,。,（张志和,渔歌子,）,诗中,“,花,”,8,、,借问酒家何处有，牧童遥指杏,花,村,。（杜牧：,清明,9,、稻,花,香里说丰年，听取蛙声一片,。,（辛弃疾：,西江月,）,10.,莫道不消魂，人比黄,花,瘦。,（宋朝,李清照,醉花阴,）,11,、,落红不是无情物，化作,春,泥更护,花,。,（龚自珍：,已亥杂诗,）,12,、,接天莲叶无穷碧，映日荷,花,别样红。,（杨万里,晓出净慈寺送林子方,）,13,、竹外桃,花,三两枝，春江水暖鸭先知。,（宋朝,苏轼,惠崇,春江晚景,）,14,、正是江南好风景，落,花,时节又逢君。,（唐朝,杜甫,江南逢李龟年,）,诗中,“,花,”,练一练,1,、说明文是以（）为主要表达方式的一种文体，按说明对象和说明目的的划分，说明文可分为（）说明文和（）说明文。本文是一篇（）说明文。,2.,题目“红”的含义是（）,作者,是一位,作家。,3.,你知道哪些有关花的古诗词名句？,说明,事物,事理,事理,五彩缤纷,贾祖璋,生物学科普,课堂巩固,大自然是一个,永 远 的 谜,魅力永恒,奥秘无穷,科海无止境,探索不停步！,