,4,的组成,返回,认识图形（二）认识平面图形,人教版 数学,一年级 上册,4,的组成,课前导,入,探究新知,课堂小结,课后作业,1,5,的认识和加减法,课堂练习,3,人教版 数学 一年级 上册4的组成课前导入探究新知课堂,课前导,入,图中共有几只小动物？,5,只,把从右边数第,4,只小动物圈起来。,课前导入图中共有几只小动物？5只把从右边数第4只小动物圈起来,2,探究新知,把,4,个 放,到两个筐里，有几种情况？,动手分一分。,探究新知把4个 放到两个筐里，有几种情况？动手分一分。,3,4,1,3,4,3,1,413431,4,4,2,2,把,4,个 放,到两个筐里,，,有,3,种情况。,422把4个 放到两个筐里，,5,4,1,3,4,2,2,413422,6,把,4,个 放,到两个筐里,，,有,3,种情况。,4,3,1,把4个 放到两个筐里，431,7,4,的组成有,3,种。,读作：,4,能分成,1,和,3,，或,1,和,3,能,合成,4,。,4,1,3,4,2,2,4,3,1,4的组成有3种。读作：4能分成1和3，或1和3能合成4。41,8,填一填,。,课堂练习,4,3,1,填一填。课堂练习431,9,分一分,。,把,4,分成,2,和,2,。,4,2,2,分一分。把4分成2和2。422,10,把,3,个南瓜分成两组。,把,3,分成,2,组，有,2,种情况。,3,1,2,3,2,1,把3个南瓜分成两组。把3分成2组，有2种情况。312321,11,2,1,3,2,4,3,4,填一填。,答案不唯一,1,1,2,2,1,2132434填一填。答案不唯一11221,12,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,4,1,3,4,2,2,4,3,1,这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结413422431,13,同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，学习能力包括三个要素：,规范的学习行为；,良好的学习习惯；,有效的学习方法。,只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。,学习方法指导,加油！加油！加油！,课外延伸,学习方法指导加油！加油！加油！课外延伸,14,课后研讨,感谢各位同仁的积极参与，望批评指正，提出您的宝贵意见！,同伴互助,课后研讨 感谢各位同仁的积极参与，望批评指,15,人教版一年级数学上册4的组成ppt课件,16,