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漫 漫 其 修 远 兮,吾 将 上 下 而 求 索。,”,举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。,听课文朗读 注意字词,诵读指导,楚辞,以六、七言为主,兼及四、五、八、九言,并多用楚地口语“兮”字。朗读时,要在理解的基础上,掌握好它的节奏特点。以第一节为例:,长太息,/,以,/,掩涕兮,,哀,/,民生,/,之,/,多艰。余,/,虽好修姱,/,以,/,鞿羁兮,,謇,/,朝谇,/,而,/,夕替。,模仿上面所举诗句节奏,朗诵,离骚,诗章。,下列各句朗读的,节拍,(,红色,表重读,加,-,表示读长音,),标示不正确的一项是(),A,长太息以掩涕,兮,,哀民生之多,艰,。余虽好修姱以革羁,兮,,謇朝谇而夕,替,。,B,鸷鸟之不群,兮,,自前世而固,然,。何之圜之能周,兮,?,夫孰异道而相,安,?,C,忳郁邑余诧傺,兮,,吾独穷困乎此时,也,。宁嗑死以流亡,兮,,余不忍为此态,也,!,D,高余冠之岌岌,兮,,长余佩之陆,离,。芳与泽其杂糅,兮,,唯昭质其犹未,亏,。,C,课文梳理:,屈原,离骚,一诗博大精深,主题是表达忧国忧民的爱国热情和不屈不挠的斗争精神。课文节选部分共,13,节、,52,句。前七节自叙受屈遭贬的政治原因,表示不愿同流合污;后六节表现追求美政、九死未悔的高尚节操,抒发忧国忧民、献身理想的爱国感情。,(,1,),长太息以掩涕,兮,,哀民生之多艰。,我长长地叹息,掩泪哭泣啊,哀叹人民的生活多么艰苦。,分析:表现诗人极度苦闷、难以排解的心情,定下抒情基调。,分析:写自己受到不公正的待遇,原因竟是自己太注意修心养性。,(,2,),余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。,我只是崇尚美德并约束自己啊,可早上刚进谏而晚上就遭贬黜。,既替余以,蕙纕,兮,又申之以揽茝。,既因为我用香蕙作佩带而贬黜我啊,又因为我采集白芷而给我加上罪名。,(,3,),亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。,也是我心地善良啊,即使死上几回我也不会后悔。,怨灵修之,浩荡,兮,终不察夫民心,。,怨恨君王,荒唐,啊,始终不能体察民心。,分析:面对君主贤愚不分、忠奸不辨别,自己和群臣矛盾尖锐,诗人坚定决心,抗争到底。,(,4,),众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。,你周围的许多侍女嫉妒我秀美的娥眉啊,诽谤我好做淫荡之事。,固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。,世俗本来适合投机取巧啊,违背规矩而任意改变措施。,背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。,违背准绳而随意歪曲啊,竞相把苟合取悅于人奉作法度。,分析:写群小对自己的诬陷以及周围风气的败坏。,(,5,),忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。,我忧郁失意啊,只有我在此时走投无路。,分析:无奈而痛苦的浩叹。,分析:自己虽遭遇不幸,但决不改变自己的节操。,宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。,我宁愿突然死去而魂离魄散,也不肯同流合污,卑躬屈节。,(,6,),鸷鸟之不,群,兮,自前世而固然。,鹰和凡鸟不能同处一群啊,从远古以来就是这样。,何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?,哪有方枘和圆凿能够相合的啊?哪有道不同能够相安?,分析:自己和群臣的矛盾是不可调和的。,(,7,),屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。,我受着委屈而压抑着意志啊,我忍受着责骂和侮辱。,伏清白以死直兮,固前圣之所厚。,保持清白为正道而献身啊,本来就是前代的圣人所推崇的。,分析:诗人虽然抑郁难平,但情绪趋向平稳,并坚定自己的信念,决心以前贤为榜样。这样,诗人就有了精神力量。,(,8,),悔,相,道之不察兮,,延伫,乎吾将,反,。,后悔选择道路时没有看清啊,我久久伫立而想返回。,回朕车以复路兮,及行迷之未远。,掉转我的车马返回原路啊,趁着这迷途还不算远。,相:选择。延:久久。伫:久立。反:“返”,返回。,分析:痛定思痛,诗人后悔自己当初没有看清形势,选错了道路,现在赶快迷途知返。诗人在犹疑、彷徨、苦苦思索后毅然作出抉择。,(,9,),步,余马于兰皋兮,,驰,椒丘且,焉止息,。,赶着我的马车缓步走在长着兰草的水边高地啊,疾驰到长着椒树的山岗暂时休息。,进不,入,以,离,尤兮,退将复修吾,初服,。,在朝廷做官不被重用还要遭受指责啊,我就退隐回乡重新整理我当初的衣裳。,步,:,步行,使动用法,使,走。驰:快跑。焉:于彼,在那里。止息:停下来休息。,入,:,被君王所用。离:通“罹”,遭受。,初服:当初的衣服,比喻原先的志向。,分析:诗人无奈中退让,但仍带着倔强,洁身自好。,(,10,),制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。,剪裁荷叶做上衣啊,缀缝荷花做为下裳。,不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。,没人了解我也就算了罢,只要我的本心确实是美好的。,高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。,把头上的高帽再戴高些啊,把长长的佩带再加长些。,芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。,我的芳香和光泽杂糅在一起啊,惟独我光明纯洁的品质还没有亏损。,忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。,我忽然回头来放眼远眺啊,将去看看四方广大的土地。,佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。,佩戴着缤纷多彩的服饰啊,浓郁的花香会更加芬芳。,分析:诗人从各个方面描写衣饰的高洁,意在表明他修身之严。,(,10,),民生各有所乐兮,余独好修以为常。,世上的人们各有各的乐趣啊,而我独独爱美并且习以为常。,虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?,即使把我肢解了我还是不会改变啊,难道我的志向还会因受挫折而改变?,分析:诗人为自己坚持真理而自豪,并坚信自己,至死不变。,兮:,语气助词,相当于“啊”,“楚辞”中大量用“兮”,有时在句中,有时在句末。,替:,废弃、贬斥。,申:,加上罪名。蕙纕、揽茝,比喻高尚的德行。,浩荡:,荒唐。,民心,:人心,或指诗人的苦心。,蛾眉,:喻指高尚的德行。,谣诼,:造谣,诽谤。,固:,本来。,错:,通“措”,措施。,以为,:以之为,把,当作。,度,:法度,准则。,忳,(tn),:忧闷。,郁邑,:通“郁邑”,忧愁苦闷。,侘傺,(,chch),:失意的样子。,溘,(,k,):突然、忽然。,群:,合群。,圜,:通“圆”。,周,:合。孰:何。,尤,:责骂。,攘,
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