单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,6,10,的认识和加减法,10,一、复习旧知,0,、,1,、,4,、,9,、,5,、,7,、,8,、,3,、,2,、,6,上面一共有（）个数。,从左数第,4,个数是（），从右数它排在第（）。,其中，最小的数是（），最大的数是（）。,10,9,7,0,9,读一读,。,请你数一数。,二、探究新知,先数,9,个学生。,还有,10,只鸽子。,再数,1,个老师，,一共有,10,个人。,1,捆小棒有,10,根。,可以把,10,根小棒,捆成,1,捆。,二、探究新知,看着尺子图，你能提出什么问题,?,（）,（）,（）,（）,（）,9,10,9,10,二、探究新知,看到每一组，你还能,想到什么？,1,8,2,7,3,6,4,5,5,10,9,10,10,10,10,二、探究新知,三、知识运用,一九一九好朋友，,二八二八手拉手，,三七三七真亲密，,四六四六一起走，,五五凑成一双手。,凑 十 儿歌,10,像什么？怎么写,10,？,要注意占格呦。,