,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三节 动物细胞,第一章 细胞是生命活动的基本单位,第三节 动物细胞第一章 细胞是生命活动的基本单位,指出植物细胞各部分的名称：,细胞壁,细胞膜,叶绿体,细胞核,液泡,细胞质,线粒体,指出植物细胞各部分的名称：细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液泡细胞质,下图是在显微镜下观察到的蛙的三种细胞。,这三种动物细胞的结构有哪些共同点？与植物细胞相比有什么不同之处,?,想一想，议一议,下图是在显微镜下观察到的蛙的三种细胞。想一想，议一议,实验 观察人的口腔上皮细胞,阅读,P47,页，思考：,怎样制作人的口腔上皮细胞的临时装片？,实验 观察人的口腔上皮细胞阅读P47页，思考：,0.9%,的生理盐水与人体细胞外液的浓度基本相等，它能,保持细胞的正常生理状态,。浓度小于,0.9%,会使,细胞过度吸水而膨胀破裂,;,浓度大于,0.9%,会使,细胞因脱水而变形,。,生理盐水有什么用？,目的是：保持细胞原形。,生理盐水有什么用？,PPT,模板：, PPT,课件：, 习,请用线将动物细胞和植物细胞各自具有的结构连接起来。,动物细胞,植物细胞,细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核,叶绿体,线粒体,液泡,练 习 请用线将动物细胞和植物细胞各自具有的结构连接起,人教版七年级生物上册动物细胞课件,人教版七年级生物上册动物细胞课件,人教版七年级生物上册动物细胞课件,人教版七年级生物上册动物细胞课件,人教版七年级生物上册动物细胞课件,人教版七年级生物上册动物细胞课件,人教版七年级生物上册动物细胞课件,C,、施旺和施莱登,D,、列宁,C、施旺和施莱登D、列宁,