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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/8/9 Sunday,#,2024/11/17,三年级上册科学课件-第四单元1寻访蚂蚁大象版,2023/10/5三年级上册科学课件-第四单元1寻访蚂蚁大,1,谜语,:,远看芝麻撒满地,,近看黑驴在运米,,不怕山高道路陡,,只怕跌进热锅里。,谜语:,2,蚂蚁,答案,:,蚂蚁答案:,3,生活环境,蚂蚁生活在土壤的洞穴里。,生活环境蚂蚁生活在土壤的洞穴里。,4,怎么才能把蚂蚁从洞里引出来呢?,用面包屑和白糖,怎么才能把蚂蚁从洞里引出来呢?用面包屑和白糖,5,怎么办?,怎样才能既清楚地观察到蚂蚁,又能不伤害蚂蚁,又不让蚂蚁乱爬?,观看科学书,34,的的图片,怎么办?怎样才能既清楚地观察到蚂蚁,又能不伤害,6,蚂蚁的身体结构,蚂蚁的身体结构,7,三年级上册科学ppt课件-第四单元1寻访蚂蚁大象版,8,三年级上册科学ppt课件-第四单元1寻访蚂蚁大象版,9,三年级上册科学ppt课件-第四单元1寻访蚂蚁大象版,10,三年级上册科学ppt课件-第四单元1寻访蚂蚁大象版,11,通过观察,你觉得可以将蚂蚁的身体结构分为哪些部分呢?,通过观察,你觉得可以将蚂蚁的身体结构分为哪些部分呢?,12,三年级上册科学ppt课件-第四单元1寻访蚂蚁大象版,13,生物学家一直用画图的方式帮助他们来观察动物或植物。让我们也用这种方法来画一只蚂蚁吧!,生物学家一直用画图的方式帮助他们来观察动物或植物。让我,14,蚂蚁,蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,有三对足,一对触角。,蚂蚁 蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,有三对足,15,互通信息的蚂蚁,蚂蚁是靠她们的触角相互接触来传递信息的,在行进的过程中会分泌一种“信息素”,,,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。,互通信息的蚂蚁 蚂蚁是靠她们的触角相互接触来传递,16,蚂蚁的家庭,蚁后,雄蚁,工蚁,兵蚁,蚂蚁的家庭蚁后,17,
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