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练习八,练习八,学习目标,1.,使学生加深对平均数意义的认识和理解,进一步掌握根据统计数据求平均数的方法,能估计一组数据的平均数;初步了解抽样估计的方法。,2.,使学生经历用平均数解释简单生活现象、解决简单的平均数实际问题的过程,进一步感受平均数的意义和有关特点,提高解决平均数问题的能力,积累分析和处理数据的方法,发展数据分析观念和估计意识。,学习目标 1.使学生加深对平均数意义的认识和理,1.,小丽有,3,条丝带(如下图),它们的平均长度是多少厘米?,1.小丽有3条丝带(如下图),它们的平均长度,14,24,16,54,(,cm,),543,18,(,cm,),答:它们的平均长度是,18,厘米。,14241654(cm)54318(cm)答:它们,2.,刘小华的遥控飞机在一次航模比赛中飞行的时间如下表:,求,4,次飞行时间的平均数。,2.刘小华的遥控飞机在一次航模比赛中飞行的时,58,56,63,67,244,(秒),2444,61,(秒),答:,4,次飞行时间的平均时间是,61,秒。,58566367244(秒)244461(秒)答,3.,学校篮球队队员的平均身高是,160,厘米。,(,1,)李强是学校篮球队队员,他的身高可能是,155,厘米吗?,(,2,)学校篮球队中,可能有身高超过,160,厘米的队员吗?,他的身高可能是,155,厘米。,可能有身高超过,160,厘米的队员。,3.学校篮球队队员的平均身高是160厘米。,4.,下面是华江果品店某星期,5,天卖出苹果、橘子情况的统计。,4.下面是华江果品店某星期5天卖出苹果、橘子,(,1,)平均每天卖出苹果和橘子各多少箱?,6,7,9,7,11,40,(箱),405,8,(箱),苹果:,橘子:,4,8,6,7,10,35,(箱),355,7,(箱),(1)平均每天卖出苹果和橘子各多少箱?679711,(,2,)哪几天卖出的苹果箱数超过平均数?卖出的橘子呢?,(2)哪几天卖出的苹果箱数超过平均数?卖出的,5,下面说法合理吗?,(,1,)电梯里有,8,人,平均每人的体重是,60,千克,每人的体重一定都是,60,千克。,(,2,)健民食品公司员工的月平均工资是,2900,元,张华是这个公司的员工,她的月工资不可能低于,2900,元。,不合理,不合理,5下面说法合理吗?(1)电梯里有8人,平均每人,(,3,)小强身高,145,厘米,他到一个平均水深,110,厘米的池塘里游泳,还是会有危险。,合理,(3)小强身高145厘米,他到一个平均水深110,6,四年级二班,4,个小组同学的植树情况如下图:,6四年级二班4个小组同学的植树情况如下图:,(,1,)植树最多的是哪个小组,最少的呢?,最多的是第二小组,最少的是第一小组,(,2,)你能估计平均每个小组植树多少棵吗?,6,10,9,7,32,(棵),324,8,(棵),(1)植树最多的是哪个小组,最少的呢?最多的是第二小组最少的,7.,一箱橘子共,50,个,任意取出,5,个分别秤一秤,结果如下表:,7.一箱橘子共50个,任意取出5个分别秤一秤,(,1,)取出的这,5,个橘子,平均每个重多少克?,80,77,86,74,83,400,(克),4005,80,(克),答:取出的这,5,个橘子,平均每个重,80,克。,(1)取出的这5个橘子,平均每个重多少克?807786,(,2,)这箱橘子大约一共重多少克?是多少千克?,8050,4000,(克),4000,克,4,千克,答:这箱橘子大约一共重,4000,克,是,4,千克。,(2)这箱橘子大约一共重多少克?是多少千克?,8.,三名篮球运动员在,6,场比赛中的得分情况如下表:(“,”表没有上场比赛),谁平均每场得分最高?,8.三名篮球运动员在6场比赛中的得分情况如下,7,13,12,12,11,55,(分),555,11,(分),甲:,乙:,9,11,13,7,10,50,(分),505,10,(分),丙:,11,12,13,16,52,(分),524,13,(分),答:丙平均每场得分最高。,71312121155(分)55511(分)甲,9.,诗歌朗诵比赛中,评委老师给吴萌打出的分数如下表:,9.诗歌朗诵比赛中,评委老师给吴萌打出的分数,最高分是,96,分,最低分,68,分,(,1,)在评委老师给出的分数中,最高分是多少?最低呢?,最高分是96分,最低分68分 (1)在评委老师,(,2,)按照比赛规则,计算选手的平均得分要去掉一个最高分和一个最低分。你能按规则计算吴萌的平均得分吗?,90,89,92,88,86,445,(分),4455,89,(分),答:吴萌的平均得分是,89,分。,(2)按照比赛规则,计算选手的平均得分要去掉一个,10.,你每天做家庭作业的时间大约是多少?和其他同学相比,你用的时间比较长还是比较短?记录你本周家庭作业的实际时间,并算出平均数。,10.你每天做家庭作业的时间大约是多少?和其,课堂小结,通过这节课的学习活动,你有什么收获?,课堂小结 通过这节课的学习活动,你有什么收获?,
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