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科 学,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/10/9,#,6.,做一个测量纸带,教科版一上,比较与测量,单元,6.做一个测量纸带 教科版一上比较与测量单元,1,说一说,纸带,说一说纸带,2,立方体组,c lin,测 量 纸带,立方体组 c lin,3,zu y c lin zh di,做一个测量纸带,zu y c lin zh,4,w mn k nng hu yng da n xi dng x?,我们可能会用到哪些东西?,想一想,w mn k nng hu yng da n,5,nin zh di,粘纸带,zu bio j,做标记,hu g zi,画格子,jin zh di,剪纸带,首尾相连,两端对齐,连成直线,nin zh dizu bio jhu g,6,一年级上册科学做一个测量纸带教科版课件,7,zh y x ji,注 意 细 节,zh y x ji 注 意 细 节,8,纸蛙问题,做一做,纸蛙问题做一做,9,用,测量纸带,来测量,课本的长度,水桶的周长,测一测,用测量纸带来测量课本的长度水桶的周长测一测,10,活动手册第,13,页,预测,测量,记录,分析,活动手册第13页预测测量记录分析,11,一年级上册科学做一个测量纸带教科版课件,12,拓展:用测量纸带测量心形盒子,拓展:用测量纸带测量心形盒子,13,一年级上册科学做一个测量纸带教科版课件,14,c ling gng j,测 量 工 具,c ling gng j,15,谢谢,!,谢谢!,
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