第五部分语言文字运用,栏目导引,真题呈现,熟悉考情,掌握技巧,研习考点,巩固提升,沙场练兵,第五部分语言文字运用,栏目导引,真题呈现,熟悉考情,掌握技巧,研习考点,巩固提升,沙场练兵,专题一选词用词须细心,，,切磋琢磨求工稳,正确使用词语,(,包括熟语,),第五局部语言文字运用,二、常规题型突破，切磋琢磨辨正误,辨析成语正误“十看十忌”,忌不合语境,角度1看词义，忌望文生义,在理解成语意义时，要准确理解其中的关键语素，熟知成语的出处。而在审读选项时，必需详尽推究，细心区分，避开只看成语的个别词而犯断章取义或望文生义的错误。,二、常规题型突破，切磋琢磨辨正误,辨析成语正误“十看十忌,角度2看对象，忌张冠李戴,1要辨明成语的使用对象，明确成语的原来意义。特殊当语句中的成语作为定语的修饰对象时，就要侧重考虑成语对象的指向性。,2留意成语的典有意义。一般来说，成语的来源主要有五个方面，如：神话寓言、历史故事、诗文语句、口语俗语以及外来吸取等。特殊是有些典故中的特殊含义，如“青梅竹马”“豆蔻年华”。,角度3看颜色，忌褒贬失当,辨析成语使用是否恰当，要依据句子表达的需要来推断成语是否能把作者的思想感情准确、鲜亮地表达出来，以及成语的褒贬颜色是否得当。,_,_,C,一以下各句中加点成语的使用，错误的一项为哪一项(),A.有些人在不断的追赶中查找欢快，有的人却在平凡的生活中安之假设素，品尝着平淡的幸福。,B.戊戌变法后，梁启超发表了大量作品，成为中国学术界的执牛耳者，他对20世纪中国历史学的进展起到了奠基作用。,C.女性作者的文笔，常以柔情似水、细腻委婉见长，虽非个个如此，但说大多数是这样，应当算是持平之论。,D.这位曾经一文不名的年轻人，马克扎克伯格，于2023年创办自己的公司facebook，如今已是亿万富翁。,1.安之假设素：指遇到不顺当状况或反常现象像寻常一样对待，毫不在意。2.执牛耳者：在某一方面居领导地位。3.持平之论：持平，主持公正，没有偏向。指公正的意见，也指折中、调和的话。4.一文不名：连一文钱也没有。形容极为穷困。一文，一枚铜钱。名，占有。,A,二以下各句中加点成语的使用，错误的一项为哪一项(),A.新世纪初，某出版社出版了一套“走向诺贝尔”文学丛书，,丛书囊括了当代可能获得诺贝尔文学奖的中国作家的作品，,真可谓洋洋大观。,B.过去的三年间，我市的进展可谓一日千里，多个旧区改造项,目建成，城市面貌发生了翻天覆地的变化，城市建设蓝图进一,步明确。,C.原以为莫言这次去斯德哥尔摩能脱稿“裸讲”，一展中国文,学老青年的风采，结果莫言教师却四平八稳地念起了稿子，这,实在深孚众望。,D.弘一法师皈依佛门后，深恐掉入名利陷阱，他律己极严。,“不为自己求安乐，但愿众生得离苦。”这是弘一法师所书,的偈句，其光风霁月的怀抱历历可见。,解析：“洋洋大观”形容事物繁多，丰富多彩。“一日千里”,形容进展极快。“深孚众望”指在群众中享有威望，使大家信,服。孚，使人信服。此处意为“令人大失所望”。“光风霁月”,即雨过天晴时风清月明的景象，比方开阔的胸襟和坦白的心地。,C,_,D,一以下各句中加点成语的使用，错误的一项为哪一项(),A、改革开放三十多年的阅历告知我们：只有解放思想、实事求是，才能带来大进展、大富强，假设胶柱鼓瑟，就只能落后且永久没有出路。,B、在被戏称为“石灰窑工业园区”的强拆现场，伴随着挖掘机的轰鸣声，40多座小石灰土窑顷刻间分崩离析，被彻底撤除。,C、中国药学家屠呦呦获“诺奖”实至名归，这无疑是一件值得庆祝的好事，不只是由于得奖，更由于这是一个造福众生的宏大奉献。,D、这座建筑密度极低的城市，垂柳袅袅，花香阵阵；置身于这柳暗花明的静谧中，立感远离了尘世的喧嚣，遗忘了工作的疲惫和生活的烦扰。,解析：“胶柱鼓瑟”，比方固执拘泥，不能变通。“分崩,离析”，形容集团、国家等分裂瓦解。“实至名归”，有了,真正的学识、本事或功业，自然就有声誉。“柳暗花明”，,垂柳浓密，鲜花夺目，形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象；,也比方在困难中遇到转机。,B,二以下各句中加点成语的使用，全部正确的一项为哪一项(),作文如写字，养成纯粹的手法不易，丢开恶劣的手法更难。孤陋寡闻的人往往辛苦半生，没有摸上正路。,在市场环境愈发简单的当下，卫浴企业只有发挥主观能动性，做到产品创新与售后效劳两不误，才能如釜底游鱼，在剧烈的竞争中站稳脚跟。,公正共享进展成果，改革的动力就能充分释放，改革的活力就能极大迸发，共同富有就能计日程功。,她一登场就成了焦点，她那卓尔不群的性格，完全不同于任何一种类型，犹如天地精华滋养的仙界奇葩一样，放在哪里都与尘世格格不入。,很快我就不满足于复述说书人讲的故事了，在复述的过程中不断地添枝加叶，投一些哥们所好，有意编造一些情节，有时候甚至转变故事的结局。,今日受阅步伐雄，明日沙场建奇功。这一群活敏捷现的将军领队，必将带出一支支能打胜仗的雄师劲旅，仰头阔步踏上强军征程。,A B C D,解析：“孤陋寡闻”，形容学识浅陋，见闻不广。“釜底游鱼”，在,锅里游着的鱼。比方处在绝境的人。也比方马上灭亡的事物。“计日程功”，,工作进度或成效可以按日计算。形容进展快，有把握按时完成。“卓尔不群”，指,才德超出寻常，与众不同。使用对象错误。，“添枝加叶”，形容表达事情,或转述别人的话时，为了夸大渲染，添加了原来没有的内容；也比方捏造、,夸大事实。，“活敏捷现”，形容描述或仿照的人或事物生动逼真。,A,自相冲突,多义，没有顾此失彼,读、记常见易混成语辨析,P,259,_,_,“不瘟不火”指表演既不沉闷也不过火。这里用错语境，应用“不温不火”。“不温不火”指不冷淡也不火爆，形容平淡适中。可以形容人的性情温顺，也可以形容销售行情不火爆。,_,“焕然一新”形容消失了崭新的面貌。此处望文生义，“审美感受”应用“耳目一新”。,D,解析：A项，“一挥而就”形容才思灵敏，一动笔就写成。这里应用“一蹴而就”。“一蹴而就”指踏一步就成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成。B项，“骇人听闻”使人听了特别惊讶和可怕(多指社会上发生的坏事)。此处应用“耸人听闻”。“耸人听闻”夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震惊。C项，“不行理喻”不能够用道理使他明白，形容蛮横或固执。此处应为“不言而喻”。“不言而喻”不用说就能明白。形容道理很明显。D项，“有的放矢”对准靶子射箭，比方言论、行动目标明确。,本局部内容讲解完毕,按,ESC,键退出全屏播放,