单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/4/13 Tuesday,0,第,3,单元 三位数乘两位数,整理和复习,苏教版 四年级下册,第3单元 三位数乘两位数整理和复习苏教版 四年级下册,精彩展示,精彩展示,2,四年级数学下册整理与复习苏教版-课件,我学会了计算三,位数乘两位数。,我认识了一些常,见的数量关系。,我知道了积会随着,乘数的变化而变化。,我学会了计算三我认识了一些常我知道了积会随着,4,小组讨论：,1.,怎样计算三位数乘两位数？,（,1,）从低位到高位分别用乘数每一位上的数去乘被乘数；,（,2,）用乘数哪一位上的数去乘，乘得的数的末位就要和那一位对齐；,（,3,）然后把求得的数加起来。,小组讨论：（1）从低位到高位分别用乘数每一位上的数去乘被乘数,小组讨论：,2.,总价与单价、数量之间有什么关系？路程与速度、时间呢？,总价,=,单价,数量,路程,=,速度,时间,小组讨论：总价=单价数量路程=速度时间,小组讨论：,3.,乘数的积有什么变化规律呢？,一个因数不变，另一个因数扩大若干倍，积也扩大相同的倍数。,一个因数不变，另一个因数缩小若干倍，积也缩小若干倍。,小组讨论：一个因数不变，另一个因数扩大若干倍，积也扩大相同的,7,小组讨论：,4.,如何计算乘数末尾有,0,的三位数乘两位数呢？,计算乘数末尾有,0,的乘法时，把,0,前面的部分末尾对齐先乘，再看两个乘数的末尾一共有几个,0,，最后在乘得的数末尾添上几个,0,。,小组讨论：计算乘数末尾有0的乘法时，把0前面的部,课件,PPT,15425,70636,27413,1,5,4,5,2,0,7,7,8,0,3,5,8,3,0,7,0,6,6,3,3850,6,3,2,8,1,1,1,4,5,6,4,2,2,25416,2,7,4,3,1,2,2,8,4,7,2,6,5,3,2,3562,计算,课件PPT1542570636274131545,引入问题,特快列车小时可行,160,千米。,普通列车小时可行,106,千米。,（,1,）特快列车,30,小时可行多少千米？,（,2,）普通列车,30,小时可行多少千米？,（,1,）,16030,（,2,）,10630,求,30,个,160,千米,求,30,个,106,千米,典题精讲,引入问题特快列车小时可行160千米。普通列车小时可行10,探究新知,106 106,30 30,3080 3180,1,0,易错题型,不能忘记加每次计算时的进位数。,错误解答,正确解答,探究新知106,数学门诊部,(1),计算,85106,时，十位,8,和十位,0,相乘这一步，积反正得,0,可以省略不写。（）,(2),计算,22516,时，积的末尾没有,0,。（）,(3)65040,2600,（）,学以致用,数学门诊部 (1)计算85106时，十位8和十位0,“选择”超市,(1)400520,最简便的写法是（）,(2),两位数与三位数最小的积是（）,A,、,100000 B,、,10000 C,、,1000,(3)5600,乘,50,，积的末尾有（）个,0,。,A,、,3 B,、,4 C,、,5,(4)50840,，它们的积是（）,A,、,2320 B,、,20320 C,、,2032,C,C,B,B,“选择”超市(1)400520最简便的写法是（,“设计”广场,（）,（）,2400,12400,21200,20120,20012,3800,3080,3008,4600,4060,4006,10240,10024,可以填哪,些数呢？,“设计”广场（）（）24001240021200,课件,PPT,算出每一组题中第一题的积，然后很快写出下面两题的积。,123,485,245,1203,4850,2425,12003,48500,2475,36,360,3600,240,2 400,24000,120,600,1800,课件PPT算出每一组题中第一题的积，然后很快写出下面两题的积,根据,850,400,直接写出下面各题的积。,1650,3250,825,800,1600,200,425,100,根据850400直接写出下面各题的积。165032,找出规律再填空。,1617=272,1634=,1651=,1668=,1685=,16102=,扩大,2,倍,扩大,3,倍,扩大,4,倍,扩大,5,倍,扩大,6,倍,544,816,1088,1356,1632,找出规律再填空。1617=2721634=1651=1,错误解答,商店运进,845,个玩具熊。已经按原价卖出,537,个，已经收入多少元？,537 13=6981,（元）,数学门诊部,错误解答商店运进845个玩具熊。已经按原价卖出537个，已经,课件,PPT,错解分析：,537 16=8592,（元）,关注对应的量。按原价卖出，原价是,16,元,正确解答,课件PPT错解分析：537 16=8592（元）关注对应的,课件,PPT,1,、（,1,）每套运动服,218,元，可以写成 。,（,2,）狮子奔跑的速度是每秒,16,米，可以写成 。,218,元,/,套,16,米,/,秒,课件PPT1、（1）每套运动服218元，可以写成,2.,声音在空气中传播的速度是,340,米,/,秒，,5,秒可以传播多少米？,3405,1700,（米）,答：,5,秒可以传播,1700,米。,2.声音在空气中传播的速度是340米/秒，5秒可以传播多少米,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,课堂小结,通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业,1.从课后习题中选取；课后作业,课件,PPT,谢谢大家,我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。,雪莱,课件PPT谢谢大家我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。雪,