,从生活走向物理,从物理走向社会,学会学习,课题,：,质量,请把实验桌上的大玻璃杯、小玻璃杯、大头针、铁锤、课桌椅进行分类；说出根据什么理由来分类，分为几类？,试一试，你能行,大头针,铁锤,课桌,椅子,玻璃,铁,木,物体,物质,组成的,由,大玻璃杯,小玻璃杯,想一想，会使你变得更聪明,大头针,小玻璃杯,椅子,铁锤,大玻璃杯,课桌,含有的物质少,含有的物质多,物体的质量(,mass),物体所含物质的多少叫做质量,冰,水,泥团,泥人,国旗在太空中作环球旅行,。,想一想,：,这些实例中，发生变化的是什么？没有发生变化的什么？,上述事实说明：质量是物体的一个基本属性，物体质量由物体中含物质的多少决定，不随它的、和的变化而变化。,形状,空间位置,状态,结论：,练一练：,1,、在冬天，被封住的一瓶水放在户外结成冰时，瓶子会被冰胀破，则结成冰的质量水的质量。（“大于”、“小于”或“等于”）,等于,质量的单位,1、国际单位：千克（,Kg）,2、,其它单位：吨（,t）、,克（,g）、,毫克（,mg）,比一比，看谁做得好，做得快！,阅读课本，思考并回答下列问题,1.,国际单位制中，质量的基本单位是：,_,，符号是,_,，旧称,_,。比千克大的单位是,_,，比千克小的单位是,_.,2,、人们规定：用铂铱合金制成一个底面直径为,39mm,，高,39mm,的圆柱体的质量作为,1kg,的标准，叫做,_.,千克,公斤,吨（,t,）,克,(g),、毫克,(mg),国际千克原器,保存在法国巴黎国际计量局,Kg,一头象质量约,6_,t,独立填写,小组交流,一张邮票质量约,50_,mg,一个中学生的质量大约是,50,_,一枚,1,元硬币质量约,10_,kg,g,1g=10,3,mg,1kg=10,3,g,1t=10,3,kg,生活中的物理,太阳,2.010,30,西瓜,5,地球,6.010,24,一双竹筷,0.01,鲸,1.510,5,大头针,8.010,-5,1m,3,水,1.010,3,蜜蜂翅膀,8.010,-7,一些物体的近似质量（,kg,）,知识窗,身高、年龄、体重标准量化表,练一练，你会成为高手！,1.,太阳的质量为,2.010,30,kg,_t;,地球的质量为,6.010,24,kg,_t;,太阳的质量是地球的,_,倍,.,2.,质子的质量是,1.710,-27,kg,_mg,电子的质量是,9.110,-31,kg,_mg,，质子的质量是电子的,_,倍,.,3,感受身边的物理质量为,1.510,4,mg,的物体可能是,(),A,电脑,B,课桌,C,钢笔,D,你的体重,4.,在下列个数值的后面分别填上合适的单位,:,(1),一支钢笔的质量约为,11.5(2),一个鸡蛋的质量约为,50,(3),物理课本的质量约是,0.11(4),某同学的,”,体重”约是,58,(5),一粒大米的质量约为,24,2.010,27,6.010,21,0.3310,6,9.110,25,1.710,21,1.910,3,C,g,g,kg,kg,mg,常用的测量质量的工具,走向社会,磅秤,电子秤,杆秤,案秤,信息窗,物理天平,高精度分析天平,分析天平,高精度电子分析天平,实验室里常用的测量质量的工具,托盘天平,4天平使用时注意点,1、称量物体的质量不得超过天平的量程。,2、砝码要用镊子夹取，不可用手拿。,3、加砝码应从大到小，减砝码应从小到大。,4、读游码指示的质量值时，应以左边刻度为准。,5、测量完毕砝码要装入盒内，并将油码归零。,使用托盘天平的注意事项,（1）托盘天平是灵敏度比较低的一种天平，它的感量一般是0205克。最大秤量有200克、500克、1000克等几种。这类天平一般不备1克以下的砝码，而用游码来代替。放置或取出被称物体和砝码时，都必须小心轻放。所称物体的质量不能超过天平的最大秤量，以免损坏梁架及影响感量。,（2）测量开始前，必须先将游码移到标尺左端的零刻度处，然后才开始调节平衡螺母，使天平平衡。若将平衡螺母左右移至尽头天平仍不得平衡，则应检查：天平托盘位置是否放错（应将“1”号载物盘放置左方，“2”号载物盘放置右方）；天平刀口是否确实正落在刀槽中；指针及活动部分有无摩擦阻碍，尤其是刀槽必须清除尘垢，切忌涂抹润滑油。,（3）要尽可能将被称量物体和砝码放在盘的中心位置。大小砝码同时使用时，应将大砝码放在中间，小砝码放在大砝码的周围。,课后活动,1.,社会调查,:,还有哪些测量质量的工具。,2.,请同学们测量自己与,家人,的质量。,3.,想办法,测量一张纸的质量,.,4,复习,托盘天平的使用，,准备比赛,：测量铝块的质量。,谢谢大家！,初中物理课件,灿若寒星整理制作,